八年級(jí)下冊語文第一次月考試卷

1、八年級(jí)下冊語文第一次月考試卷【溫馨提示】請耐心審題，仔細(xì)答題，認(rèn)真書寫。一、 語文積累與綜合運(yùn)用。（35分）1、 古詩文默寫。（6分）1）_，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。2）_，銅雀春深鎖二喬。3）念天地之悠悠，_。4）_，松柏有本性。5）人生自古誰無死？_。6）抽刀斷水水更流，_。7）、默寫登飛來峰。_，_。_，_。2、 小語段閱讀。（9分） 驅(qū)車兩個(gè)小時(shí)，我們終于來到了大蜀山。伴隨著我們的笑聲，周圍的每一絲空氣都舞動(dòng)了起來，每一絲綠也都舞動(dòng)了起來，慢山遍野仿佛都洋溢著我們年少的青春氣息。我們踏上一條_的小道，沿著蜿蜒的山路，來到了了一個(gè)綠得世界。不知不覺地，我們被這大自然_的氣氛感染了，忘記了嬉戲追逐

2、，漸漸地安靜了下來。那一刻，我們明chè的心靈和周圍的一切融在了一起1） 根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（3分）氣氛（ ） 嬉戲（ ） 明chè（ ）2） 文中有錯(cuò)別字的一個(gè)四字詞語是“_”，這個(gè)詞語的正確寫法是“_”。（2分）3） 根據(jù)句子的意思，將“寧靜”“幽靜”分別填入兩處橫線上。（2分）4） 將劃橫線的兩個(gè)句子改寫成一個(gè)句子。（要求：符合語境，不改變句子原意）（2分）_3、名著導(dǎo)讀。（4分）海底兩萬里的作者是_，文本主要講述_的故事。生物學(xué)家_帶著他的仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨_做了海底兩萬里的旅行。4、 綜合口語交際。（12分）四月是國際讀書月，為迎接讀書月的帶

3、來，校團(tuán)委組織學(xué)生參加電視臺(tái)第一時(shí)間“映山紅行動(dòng)”的捐書活動(dòng)。1） 請為本次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語。（要求至少用上一種修辭）（2分）_2） 對(duì)于班級(jí)開展的捐書活動(dòng)，王明很不理解，他認(rèn)為這些書不能吃，不能穿，看不看無所謂，捐出去也不能解決什么大問題，沒有意義。作為同學(xué)，請你寫幾句話勸說一下王明。（4分）3） 小華從家里爸爸的藏書中拿了一本詩經(jīng)，爸爸中午不在家，他寫了一張留言條給爸爸，請按要求幫他進(jìn)行修改。（6分）留言條爸爸：學(xué)校進(jìn)行映山紅捐書活動(dòng)，我想捐一本“詩經(jīng)”。今天中午你不在家，我就從你的櫥里拿了一本。 2017年3月3日 小華 用詞不當(dāng)，應(yīng)該將_改為_； 有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，應(yīng)將_改為_。

4、格式不對(duì)，應(yīng)將_。二、閱讀（55分）（一）萬年奇葩叉角羚（18分） 非牛，非羊，非鹿；一科，一屬，一種。哺乳綱偶蹄目的動(dòng)物中，生活于北美洲西部草原以及荒原等開闊地帶的叉角羚無疑是很“奇葩”的一種動(dòng)物。叉角羚更為奇葩之處在于，它的雙角中間都長有一個(gè)向前分叉的小角，這也正是其名字的由來。自古速度耐力難兩全。最高時(shí)速可達(dá)一百一十五千米的非洲獵豹疾如閃電，卻只能維持三分鐘左右的奔跑時(shí)間，高速跑出三四百米的路程，否則就會(huì)“過熱死”。非洲野狗雖然擅長遠(yuǎn)途奔襲，然而其五十五千米的最高時(shí)速實(shí)在是不值一提。而叉角羚最奇葩之處就在于，它在北美大陸長期而且同時(shí)保有速度之王和耐力專家兩個(gè)榮耀頭銜。出生才幾個(gè)小時(shí)的小叉

5、角羚就已經(jīng)是奔跑健將了，而出生四天之后的小叉角羚就已經(jīng)跑得比人還要快。成年叉角羚個(gè)體身長約一點(diǎn)四米，體重約五十千克，最高時(shí)速接近或達(dá)到一百千米。成年叉角羚可以以七十千米的平均時(shí)速連續(xù)奔跑十幾千米甚至更遠(yuǎn)的距離而不疲憊，無論是速度與耐力都是美洲獅、猞猁和狼等北美捕食動(dòng)物所望塵莫及的，堪稱一臺(tái)高效而出色的奔跑機(jī)器，。叉角羚曾經(jīng)的最佳“陪練”是于一萬年前更新世末期在地球上絕跡的北美獵豹。為了避免自己喪身于豹爪之下，在與“陪練”一起“賽跑”的四百萬年里，叉角羚練就了一身速度與耐力俱佳的好本事并一直保持至今。叉角羚的高度和久耐力主要來自于其“設(shè)計(jì)合理”的四肢、帶有彈性的脊椎、功率強(qiáng)大的心臟和廣布于其細(xì)胞

6、內(nèi)部的線粒體。叉角羚擁有細(xì)長而輕健的四肢以及柔韌性好的脊椎，這讓它跑動(dòng)時(shí)的步幅更具流線型，它全力奔跑時(shí)的大部分時(shí)間里身體都處于騰空狀態(tài)，一躍可達(dá)六米之遙，而地面只是下一次飛躍的一個(gè)跳板。叉角羚的心臟體積是同等體重的綿羊的兩倍，擴(kuò)容升級(jí)的心臟可以更及時(shí)地向血液中輸入更多的活力之氧，從而保證了狂奔之時(shí)呼吸和能量轉(zhuǎn)化的順暢進(jìn)行，為此很少看到叉角羚出現(xiàn)如獵豹般奔跑后大喘氣的狀況。此外，叉角羚細(xì)胞內(nèi)密布著“動(dòng)力車間”線粒體，這讓其在奔跑之時(shí)能量充盈，“電力十足”。于是，因?yàn)樵谒俣壬虾湍土ι系慕艹霰憩F(xiàn)，“一羚當(dāng)先”的叉角羚成為令北美所有捕食者都感到十分自卑的“天才運(yùn)動(dòng)員”。在北美獵豹退出大自然舞臺(tái)的一萬年

7、里，體能似乎有些開發(fā)過度的叉角羚并沒有因?yàn)椤笆ァ绷苏嬲饬x上的賽跑對(duì)手而放慢節(jié)拍和放棄“比賽”。事實(shí)上，它一直都在進(jìn)行“一個(gè)人的比賽”，始終保持無與倫比的競技狀態(tài)，不斷鞏固自己在速度與耐力上的優(yōu)勢，遂成為北美大陸乃至整個(gè)生物圈中一朵名副其實(shí)的萬年奇葩。5、 文章主要的說明對(duì)象是_，并嘗試概括其主要特點(diǎn)。（3分）6、第段主要采用了由_到_的_順序。（說明順序）（3分）7、第段畫線句主要運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？（4分）8、第段劃線句子在語言表達(dá)方面有什么特點(diǎn)？請任選一個(gè)角度加以分析。（4分）9、叉角羚能成為“萬年奇葩”的主要原因是什么？（4分）（二）呼 喚（22分）  故鄉(xiāng)對(duì)于我

8、，已是一個(gè)朦朧的夢了?？墒俏铱偼涣四庆F氣飄逸的竹林，綴著露珠的山茶，散發(fā)著紅薯土香氣的曬場，以及深山中叮當(dāng)作響的悠悠的牛鈴。而一輩子讓我難以忘卻的，當(dāng)然是母親低聲的呼喚。清晨，啟明星像一滴銀露，滴落到后山的竹林里去了。淡藍(lán)的炊煙，從黑得發(fā)潮的瓦間沁出來，滲入乳白色的晨霧之中。這時(shí)，我聽見了母親低聲的呼喚： “猷寶，起來呀，起來放牛哇”常常是天剛蒙蒙亮，天邊還殘留著一片即將融化的明月，我就起床放牛了。牛脖子上掛著的銅鈴就叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨懼?，那金屬的撞擊聲清脆清脆的，在幽深的山谷里過濾，然后微醉般地散開。莽莽的青山睡意惺松，牛鈴聲此起彼伏，在清涼的晨曦里互相應(yīng)和著。母親總是踏著露珠、披著晨風(fēng)，上山給

9、我送早飯。常常是我還在迷迷糊糊地打盹，母親便將煨熱的紅薯送到了我的手中。深山中該有多少牛鈴在響呢？而母親卻準(zhǔn)確無誤地找到了我。我常望著那片薄薄的殘?jiān)掳V癡地出神，是不是它在為母親默默地指路呢？我小時(shí)候愛生病。每次病了，母親便徹夜不眠，坐在床邊守護(hù)著我。半夜里，我被母親低聲的呼喚喚醒了。母親親吻著我的額頭，她常常是用親吻來量孩兒的體溫??！母親端著一碗滾燙滾燙的姜湯，輕輕地呼喚著我：“猷寶，猷寶，喝茶來！”我睡意正濃，嘟囔著，不愿喝。母親便依了我，但仍將姜湯在火塘里煨著，靜靜地等候著我，等候著山中明月將殘之時(shí)，再一次輕輕呼喚。母親也有高聲呼喚我的時(shí)候，也是在故鄉(xiāng)的月明之夜。有一次，我跟著一個(gè)獵人去放

10、牛。獵人姓柳，只有一條腿，他的另一條腿在打獵時(shí)丟在深山里了。但他仍然愛著深山，他總愛帶著我往深山里鉆。據(jù)說那一次我們在山中遇到了野獸，而且是老虎。獵人和牛是如何和老虎對(duì)峙的，我已經(jīng)記不清具體的細(xì)節(jié)了，據(jù)說我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲覐奈匆娺^老虎，所以也不知道害怕。但是回來以后，我就病了，發(fā)高燒。有人就說，猷寶的魂被山神爺捉走了，要趕快將魂招回來呀。于是母親大哭起來，扎起松明子，就到山里去招我的魂。母親一出門，便呼喚著我的小名哭喊起來：猷寶 回來呀 猷寶 回來呀 金色的火把像一顆閃耀著的星星，在山路上蜿蜒而去了，母親的聲音也漸漸地沁進(jìn)了深山。在那靜靜的深山之夜，母親的呼喚充滿著不安、虔誠和希望，隨著月

11、色在山中流淌。那是一個(gè)母親的靈魂在焦急地尋找著兒子的靈魂??！也許是母親的虔誠真的感動(dòng)了山神吧，母親為我喊魂以后，我的燒便漸漸地退了。母親仍然不放心，仍然在夜里走進(jìn)深山，一聲一聲地呼喚著我。我還記得那樣一個(gè)夜晚，門前的天井里一片月色。母親的呼喚聲漸漸地近了，我從床上爬了起來，去迎接母親。先是曲折的山路上閃出一團(tuán)火光，隨后出現(xiàn)了母親踉蹌著的身影。母親的聲音顯然是嘶啞了啊，但仍然拖長了聲調(diào)虔誠地呼喚著： “猷猷寶 回來呀”于是我便哭喊著，奔了過去：“姆媽，我回來了哇”當(dāng)我又一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，已是人近中年了。我是和哥哥、弟弟一起回鄉(xiāng)的，當(dāng)我們又一次沉浸在故鄉(xiāng)的月色中時(shí)，忠厚善良的母親卻早已離我們而去了。

12、還是那青翠的竹林，還是那潔白的山茶，還是那清香四溢的桂花，還是那片永不會(huì)融化的明月。母親的呼喚仿佛還在山谷中回響，可是，現(xiàn)在輪到我噙著淚，輕聲地呼喚著母親了。母親再也不會(huì)回答了，回答我的，是故鄉(xiāng)的明月與青山。我想，人生不就是一連串的呼喚與被呼喚嗎？而故鄉(xiāng)，則是這深情呼喚的回音壁。哦，永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)！哦，永遠(yuǎn)的呼喚?。ㄟx自2009中國年度兒童文學(xué)，漓江出版社，2010年2月版）10、文章主要寫了母親對(duì)“我”的三次呼喚，分別是：天剛蒙蒙亮，母親呼喚“我”起床放牛；_，_；_， _。（4分）11、通讀全文，說說文本以“呼喚”為題有何含義與作用？（6分）12、文章第段運(yùn)用了什么描寫？有什么表達(dá)效果？（4分）13、試從人物描寫的角度，分析下列語句的表達(dá)效果。（4分）于是母親大哭起來，扎起松明子，就到山里去招我的魂。14、文末兩段飽含了作者怎樣的情感？（4分）（三）文言文對(duì)比閱讀（15分）【甲文】與朱元思書【乙文】五柳先生傳15、解釋下列加點(diǎn)字詞。（5分）1）猛浪若奔（ ） 2）千轉(zhuǎn)不窮（ ）3）橫柯上蔽（ ） 4）親舊知其如此（ ）5）晏如也（ ）16、翻譯下列語句。（4分）1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。_2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。_17、為了表現(xiàn)富春江的“異水”，文章主要采用了_和_的修辭手法；為了表現(xiàn)五柳先生的與眾不同，文章較多的采用了_句式。（3分）18、甲文