綜合實(shí)踐教研組計劃

1、上學(xué)期小學(xué)綜合實(shí)踐活動教研組工作計劃、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要為研究背景， 以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)為基礎(chǔ)，動為載體，加強(qiáng)學(xué)科有效整合和教師文化溝通，教育技術(shù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，學(xué)方式，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升而不懈努力。,以本地區(qū)的自然、歷史、人文 以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實(shí)踐活 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、 掌握和運(yùn)用現(xiàn)代更新教師與學(xué)生教育觀念和教1、親近周圍的自然環(huán)境，結(jié)合學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，有效進(jìn)行學(xué)科知識的整合與溝 通，教育和引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，走進(jìn)自然、主動實(shí)踐，熱愛自然， 保護(hù)自然，初步形成自覺保護(hù)和合理開發(fā)周圍自然環(huán)境的意識和能力。2、考察周圍的社會環(huán)

2、境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會見識和行為辨析能 力，初步養(yǎng)成服務(wù)社會意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣。初步具有認(rèn)識自我、發(fā)展 自我的積極的、科學(xué)的人生觀。4、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究問題的能力。四、具體工作及措施由于我校師資力量薄弱，由班主任老師兼任綜合實(shí)踐活動課教師。1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)是綜合實(shí)踐活動有效實(shí)施的關(guān)鍵， 學(xué)校要十分重視通過各種形式開展教師培訓(xùn)工作。 通過培訓(xùn)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變同時， 要鼓勵、 支持教師去研究綜合實(shí)踐活動的實(shí)施規(guī)律，提高開發(fā)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動的能力。2、注意開發(fā)利用多種教育資源學(xué)校要因地制宜、因時制

3、宜，充分開發(fā)和利用各種教育資源（包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的教育資源） ，落實(shí)課程計劃的要求。要積極創(chuàng)造條件開發(fā)信息化課程資源，拓展綜合實(shí)踐活動的實(shí)施空間。六、活動安排 九月：1、制訂本學(xué)期綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃。2、參加區(qū)綜合實(shí)踐活動教研組長會議，向各位教師傳達(dá)會議精神。3、參加市綜合實(shí)踐活動課程論壇活動。十月：1、指導(dǎo)學(xué)生確立研究主題，開展綜合實(shí)踐活動。2、組織教師學(xué)習(xí)國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要和與綜合實(shí)踐活動相關(guān)的一些案例，激發(fā)學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動的熱情。3、組織教研組公開課。十一月：1、教研組公開課，側(cè)重于提高課堂的有效性。2、進(jìn)行階段性成果展示。十二月：組織教研組公開課。一月：1、整理本教研組材料。2、總結(jié)本學(xué)期學(xué)科