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文檔簡介

1、一、判斷題:一、判斷題: 1、兩條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等、兩條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等 ( ) 2、有兩條邊對應相等的兩個直角三角形全等、有兩條邊對應相等的兩個直角三角形全等 ( ) 3、有一個角與一條邊對應相等的兩個三角形全等、有一個角與一條邊對應相等的兩個三角形全等 ( ) 4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形 ( ) 5、已知已知一條直角邊和一條斜邊不能做一個直角三角形(一條直角邊和一條斜邊不能做一個直角三角形( ) 6、有一邊對應相等的兩個等腰三角形全等、有一邊對應相等的兩個等腰三角形全等 ( )二、選擇題二、

2、選擇題1、在、在rtabc和和rtabc中,中,c=c,ab=ab,a=38,b=52,則,則rtabc rtabc的依據(jù)是(的依據(jù)是( )a、sas b、hl c、sss d、asa或或aas2、 abc和和abc中:中:ab,bc,ac, , b,則下,則下列那組條件不能保證列那組條件不能保證abc abc( )a、 b、 c、 d、三、填空題三、填空題1、如圖、如圖1所示,點所示,點d,e分別在線段分別在線段ab,ac上,上,be,cd相交于點相交于點o,ae=ad,要使,要使abe acd,需添加一個條件是需添加一個條件是o圖圖1例、如圖例、如圖2,、相交于點,是的中點,、相交于點,是

3、的中點,那么與相等嗎?說明你的理由。那么與相等嗎?說明你的理由。解:解:是的中點(已知)是的中點(已知)(中點定義)(中點定義)(已知)(已知) (兩直線平行內(nèi)錯角相等)(兩直線平行內(nèi)錯角相等)在在aoc和中和中 (已證)(已證)(已證)(已證) (對頂角相等)(對頂角相等) aoc (asa)(全等三角形對應邊相等)(全等三角形對應邊相等)圖圖2例、如圖例、如圖3,abc與與全等嗎?為什么?全等嗎?為什么?解:在和中解:在和中(已知)(已知)(已知)(已知)(公共邊)(公共邊) abc (sss)圖圖3變式變式、如圖、如圖4,你,你能找到一對全等的三角形嗎?說明你的理由。能找到一對全等的三角

4、形嗎?說明你的理由。解:解:abf dce (已知)(已知)+(等式性質(zhì))(等式性質(zhì))在在abf和和dce中中(已知)(已知)(已知)(已知)(已證)(已證) abf dce(sss)圖圖4例、如圖例、如圖5,則,則aec等于()等于()、解:答案選()解:答案選()圖圖5變式變式、如圖、如圖6,已知,是,已知,是abc內(nèi)部任意一點,將內(nèi)部任意一點,將繞順時針旋轉(zhuǎn)至,使繞順時針旋轉(zhuǎn)至,使,連接,連接,求證:。求證:。解:解: (已知)(已知) (等式性質(zhì))(等式性質(zhì))在和在和acp中中(已知)(已知) (已證)(已證)(已知)(已知) acp(sas)(全等三角形對應邊相等)(全等三角形對應邊

5、相等)圖圖6感悟與反思:感悟與反思:、平行、平行角相等;角相等;、對頂角、對頂角角相等;角相等;、公共角、公共角角相等;角相等;、角平分線、角平分線角相等;角相等;、垂直、垂直角相等;角相等;、中點、中點邊相等;邊相等;、公共邊、公共邊邊相等;邊相等;、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)角相等,邊相等。角相等,邊相等。達標檢測:、如圖如圖7,已知,已知acb=dbc,且,且abc中,中,ab=6,ac=8,要使,要使abc dcb,則需(,則需( )a、bd=8 b、bc=6 c、cd=6 d、ad=82、如圖、如圖8,用,用aas來判斷來判斷acd abe,需要添加的條件是(,需要添加的條件是( )a、aed=abc,c=b b、adc=aeb,cd=bec、ac=ab,ad=ae d、ac=ab,c=b3、如圖、如圖9,已知,已知a=d,1=2,那么要得到,那么要得到abc def,還,還應給出的條件是(應給出的條件是( )a、e=b b、ed=bc c、ab=ef d、af=dcacdbacebdafecbd12圖圖7圖圖8圖圖94、如圖、如圖10,abcd,a=d,bf=ce,aeb=110,求,求dfc的度數(shù)。的度數(shù)。abefdc5、小亮是個愛動腦筋的同學,他通過對變式、小亮是個愛動腦筋的同學,他通過對變式2的分析,證明了的分析,證明了 acp,從而

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