閱讀訓(xùn)練_巨人的花園

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝U3 課內(nèi)閱讀訓(xùn)練姓名（一）喂你趕快滾出去巨人大聲叱 (ch ìcì)責(zé)小男孩沒(méi)有拔腿逃跑卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝 (n íng nín)視著巨人 不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵?！班? 是這么回事呀 !”巨人終于明白 ,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天 。他不禁 (j ì n j 抱n)住了那個(gè)孩子： “喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷 (k ù hù)的心啊 ! 要不是你提醒 ,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你 !”1、我

2、會(huì)在文段括號(hào)內(nèi)用 “”選擇正確的讀音。2、我會(huì)寫出下面的近義詞。任性（）凝視（）冷酷（）叱責(zé)（）3、我會(huì)在文中找出它們的反義詞。盛夏（）熱忱（）4、照樣子寫詞語(yǔ)?；鹄崩?、我能給短文中未加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6、 “喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!”這是巨人醒悟后說(shuō)的一句話,他明白了春天不到花園里來(lái)的原因7、“噢!是這么回事呀!”句中的“這”指。巨人終于明白了。8、想一想 ,巨人大聲叱責(zé)的時(shí)候 ,心里可能怎么想的 ?9、想象：小男孩面對(duì)巨人的大聲叱責(zé)，可能會(huì)說(shuō)什么？10、巨人想讓更多的人看到他的幸福，欣賞到花園的美麗，特意請(qǐng)小朋友幫忙，幫他寫塊告示牌：精品文檔資料收集于網(wǎng)絡(luò)

3、如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝（二）不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨（l ínlíng），刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍（rngréng）然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷? 這么荒涼呀 , ”一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增（ zn

4、g zhng）添了春意?？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥（ chì cì），紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。1、我會(huì)劃去問(wèn)中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。2、我會(huì)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。破損（）增添（）訓(xùn)斥（）孤獨(dú)（）3、我會(huì)在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。鮮花（）狂風(fēng)（）北風(fēng)（）雪花（）草翠（）樹葉（）4、春天終于來(lái)了，可巨人的花園里為什么仍然是冬天？5、他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀, ”為什么會(huì)是這樣？精品文檔資料收集于網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝

5、謝20082009 學(xué)年度小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)閱讀訓(xùn)練題三課內(nèi)閱讀（ 50 分）參考答案：爬山虎的腳文段選讀（一）（28 分）1、zhngcháochóngkòng2、嫩紅嫩綠新鮮舒服3、平均或勻稱吹過(guò)惹人注目4、B、D、A、C、5、嫩綠整齊均勻爬山虎的腳文段選讀（二）1、僅僅是花費(fèi)2、bnjncùzhe3、蹤跡結(jié)實(shí)或堅(jiān)固或穩(wěn)固逐步4、筆直粗心茂盛5、6、7、爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把。使它緊貼在墻上。8、莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。9、（

6、 1）雖然、但是、（ 2）如果、就、（ 3）因?yàn)?、所以?0、觸、變、巴、拉、貼、爬11、（自由發(fā)揮）課外閱讀（ 50 分）長(zhǎng)春花文段（ 21 分）1、，：“，？”“！，？”。2、好像大意贊揚(yáng)祝福3、顏色香味4、時(shí)間有一天、一天夜里、不久精品文檔資料收集于網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5、 6、用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧培育出來(lái)的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花。馬鞍藤與馬蹄蘭文段（29 分）1、shìzhì zhasng2、豐滿觀賞適合3、D4、（ 1）花形美、花朵大、氣勢(shì)雄渾。生命力強(qiáng)。（2）莖葉很飽滿，花朵純白，恍若馬蹄。種在氣溫合適、多雨多水的