2021年六年級語文上冊期末考試訓練部編版

1、2021年六年級語文上冊期末考試訓練部編版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。táo zuì xuán yá páo xiào yàn y kng ki p q líng lì du qiào 二、 用“ ”畫出加點字的正確讀音。記載（zi zài） 起哄（hng hòng） 轉盤（zhun zhuàn）頑強（qiáng jiàng） 似的（s shì） 和睦（h

2、33; huó）三、 比一比，再組詞。句（_） 餃（_） 栗（_） 醋（_） 旬（_） 膠（_） 粟（_） 措（_） 四、 根據(jù)積累補充下列詞語并選擇合適的詞語填到句子中。無（_）無盡 失聲（_）哭 （_）然大（_）不（_）其數(shù) 張（_）李戴 （_）經風（_）錯（_）復雜 北風（_）號 （_）（_）吞棗 1他聽見腳步聲，抬起頭來，_的臉上現(xiàn)出難以承受的痛苦。2我讀水滸傳時不過是_，伯父問我的時候，我就_地亂說一氣。五、 選詞填空。懷念 眷戀 留念1我們熱愛大地，就像初生的嬰兒（_）母親溫暖的懷抱一樣。干枯 枯竭 干涸2有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源（_

3、）的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？創(chuàng)造 制造 開創(chuàng)3就在如此險惡的地方，我對面這位手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟（_）了這塊綠洲。六、 按要求寫句子。1.漫山遍嶺的山茶花紅得像一團團燃燒的火焰。（縮句）_2.魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）_3.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。（改為反問句）_4.一滴小小的水珠，可以折射出太陽的光輝；一棵小草，可以給人間增添一分春色；一句溫情的話語，可以_；一個善意的眼神，可以_。（照樣子把句子補充完整）七、 根據(jù)要求完成練習。1回鄉(xiāng)偶書中“_，_”用孩童的笑寫出了作者的無奈和感慨。2_，_。晴空

4、一鶴排云上，便引詩情到碧霄。3我們可以從古詩詞中尋覓四季的蹤跡。從朱熹的“_，_”中我們知道了春的容顏；從杜牧的“_，_”中我們知道了秋的絢爛。4童年的作者是_，他是_（國家）偉大的無產階級作家，他的自傳體三部曲是_、_、_。八、 閱讀短文，完成練習。窮人選段桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想；“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來??？他會揍我的

5、！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。 “不，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？如今我怎么對他說呢？”桑娜沉思著，久久地坐在床前。1文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應查字母（_），用部首查字法應查（_）部?！办话病敝小鞍病钡囊馑加校?A安全；B安裝；C安定。在文中應?。╛）。2縮句。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。_3這段話主要講了什么？表達了作者怎樣的思想感情？_4桑娜在兩次敲門中，心情的變化：（_）（_）。5選文中第2自然段中的省略號的作用是（ ）A話沒說完。B人物在思索表示矛盾不安的心情。C表示人物驚慌失措，語無倫

6、次。6文中說“桑娜沉思著，久久地坐在床前?！彼€會怎樣想？請描寫桑娜忐忑不安地心理活動。_九、 作文。六年的小學生活匆匆而過，你從一個牙牙學語的孩子長成一個翩翩少年?；仡欉@六年的生活，你經歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴厲，或熟悉，或陌生正是這些人、這些事構成你多彩的生活，讓你漸漸長大。在成長的過程中，你有了哪些進步？請根據(jù)自己的親身經歷，以我不再_為題，寫一篇文章。要求：1把題目補充完整（如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等）。2內容要真實、具體。但文中一律不出現(xiàn)真實校名和姓名，可以另編姓名代替。字數(shù)不少于400。寫完后讀幾遍，用規(guī)范的修改符

7、號修改。_答案1、陶醉 懸崖 咆哮 諺語 慷慨 譜曲 伶俐 陡峭2、zi hòng zhuàn qiáng shì hé3、句子 餃子 栗子 糖醋 三旬 膠水 罌粟 措施4、窮 痛 恍 悟 計 冠 飽 霜 綜 怒 囫 圇 飽經風霜 囫圇吞棗 張冠李戴5、春戀 枯竭 創(chuàng)造6、1.山茶花像火焰。 2.魯迅先生對我說，曹先生的書只收我一塊錢本錢；他那一本，是送我的。 3.這難道不是中華民族歷史上一次偉大的出征嗎？ 4.給人溫暖，暖人心窩 給人增添力量，催人奮進7、兒童相見不相識 笑問客從何處來 自古逢秋悲寂寥 我言秋日勝春朝 等閑識得東風面 萬紫千紅

8、總是春 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 高爾基 前蘇聯(lián) 童年 在人間 我的大學8、1G 亠 C 2桑娜想起了女鄰居。3這段話主要講了桑娜抱回鄰居家的兩個孩子后緊張、害怕的心理活動，表達了作者對桑娜淳樸善良的品質的贊美。4稍有傷感 緊張擔憂 5B6她會想：這幾個孩子多可憐呀，沒有父母，孤苦伶仃，要不收養(yǎng)他們吧，可是我們也沒有錢呀，養(yǎng)活自己的孩子都這么艱難，怎么養(yǎng)活他們呢，丈夫會不會不同意呢，不，這是鮮活生命，他們有活下去的權利，我不能不管他們。9、例文：我不再粗心從小開始，我一直有一個壞毛病-粗心。你瞧：幼兒園時，我起床洗漱完便出門了，沒錯，我忘梳頭了。一年級時，學習十分簡單，可是，看這張數(shù)學卷

9、子：唉呀呀，居然把“17”寫成“11 ”了！這不大不小的毛病，可真是讓我吃盡了苦頭！不知從什么時候開始，我那顆“爭強好勝”的心也跳起來了，我不再馬馬虎虎地混日子，寫作業(yè)了，為了能夠超越同伴，我下定決心：一定要將粗心的毛病給徹徹底底地從我身上趕走。五年級時，這句誓言，一點兒也沒有成真。六年級了我才真正意識到：粗心這毛病，不改也得改！為啥呢？六上數(shù)學第二單元長方體與正方體徹徹底底的 刺激到我：一張小練習的卷子，僅僅是因為粗心，竟將二十幾分給丟了！看看，我錯的都是什么！多少多少立方米？長方體的體積為多少立方分米？一個無蓋正方體 體積哎，這錯得真是讓我恨不得讓時光倒流，回到考試時，好好拉拉我那時的耳朵！怎么連這也錯了呢？六下，我用心去發(fā)誓：一定要考得比同伴高幾分！機會很快來了，一張“新鮮出爐”的第二單元數(shù)學試卷被放到了我面前。這次，我一改之前的粗心，細心計 算，認真看題，看清單位！在檢查的最后時刻，我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤：題目上寫的是體積為“m3”底面積為“dm2”我卻都寫成了“m”！唉呀呀，急急忙忙