第10冊第一單元試卷

1、第二學期語文第十冊第一單元考試卷 評分_學校_ 班級_ 姓名_ 座號_一、給加點的字選擇正確的讀音，“”待（dai dai）一會 強（qiang qiang）詞奪理 埋（mai man）怨 蜷（quan juan）縮 要塞（sai sai） 憧（chong tong）憬 二、把下成語補充完整。 千（ ）一發(fā) 精兵（ ）政 （ ）精會神 五（ ）四海 （ ）嘆不已 困（ ）不解 （ ）具一格 解（ ）相助 （ ）不及待 三、按要求寫詞語 （1）例：弄（假）成（真） _ _ （2）例：書聲瑯瑯 _ _ （3）描寫綠色的成語： _ _ （4）描寫心理活動的成語： _ _ 四、選詞填空。 寬闊 寬敞

2、陳列 排列 因此 因為 建立 樹立 與其不如 寧可也不 既然就 如果就 （ ）你走進為民商場的大門，（ ）會看見（ ）的售貨大廳里一排排貨架上（ ）著琳瑯滿目的商品 。售貨員們（ ）了一心為顧客服務的好思想，他們（ ）自己麻煩千遍，（ ）讓顧客一時為難。（ ）顧客們都稱贊這里是購物的樂園。五、古詩積累 1、小荷才露尖尖角, _ 2、勸君更盡一杯酒,_ 3、_,能不憶江南. 4、默寫張志和的漁歌子。_ 六、句子。 1、改病句 。(在原句改) 經(jīng)過我的努力，我戰(zhàn)勝了所有一切的困難，終于登上了“一線天?！?我們應該把學習努力搞好。 敵人的神機妙算被我們是破了。 2、縮寫句子。 、我們家的非常可愛。_

3、 、我永遠忘不了那一天1952年10月12日。_ 3、運用修辭手法描寫句子。 爺爺臉上皺紋多。（用比喻）_ 、河水很響 。（用夸張）_ 、高粱熟了，稻子熟了。（用擬人）_ 4、把下面的歇后語補充完整。 竹籃子打水_ 八仙過海_ 七、閱讀。_你悄悄地走來，走進花園。萬紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開了，它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來 走進田野 秋風過處 五谷飄香 那一片片莊稼 遠看 好似滾著千層波浪；近看 稻谷笑彎了腰 高梁漲紅了臉 玉米樂開了懷 這時候 地里的人們可忙了。到處笑語歡歌，到處鑼鼓喧天。你悄悄地走來，走進果園。看，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿

4、子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲，黃澄澄，紫盈盈好可愛啊！大大小小，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香，芳香撲鼻，好像朦朦朧朧地看到自己漫步在“天國花園”內。孩子們爬上樹去，摘一顆“仙果”，咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜你悄悄地走來，走上山坡。帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山，像是鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅連成一片，給人一種說不出的溫暖。我迷戀你啊，秋！你帶來了迷人白秋色，帶來了豐收的碩果。（1）文中的“你”是指（ ） （2）用在文中畫出能提示全文主要意思的重點句

5、。（3）照樣子，摘抄詞語，再照樣子寫幾個。例：紅撲撲（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（4）照樣子，先找出重點詞語，再概括自然段的大意。例：第2自然段 光彩奪目 秋天的花園光彩奪目，美不勝收.第3自然段 _第4自然段 _第5自然段 _（5） 緊扣題意和文章內容，在文中的橫線上給文章加個題目。（6） 補上文中空缺的標點符號。八、模擬情境。不同身份的人說不同的話，表明自己的觀點。例：小紅的媽媽告訴了家里一個好消息：外國的一名中學生培養(yǎng)出一棵果樹，它能同時結出四種不同的水果。家里人聽后感想各不同，請你模擬他們的身份簡潔地將他們的感想寫下來。妹妹（幼兒園孩子）：“_”小紅（中學生）： “_”奶奶（家庭婦女）： “_”爸爸（生物教師）： “_”九、作文： 我流淚了 提示：“淚”有幸福的淚，有傷心的淚，流淚的原因可能是感動，