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1、小學(xué)教師求職信范文合集5 篇小學(xué)教師求職信篇 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好 !首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。我是廣西大學(xué) 20屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力
2、,而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能,熟悉word 操作, e cl表格的制作, ppt 的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只
3、是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!此致敬禮!求職人:年月日小學(xué)教師求職信篇 2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:您好!我叫王 xx ,是一名即將在 20xx 年 7 月畢業(yè)于陜西省西安音樂學(xué)院,音樂教育專業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際,我懷著滿腔熱忱和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。 我熱愛教育事業(yè)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂教育的理論與實(shí)踐知識,還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué),與教育學(xué)方面的知識,并輔修了電子琴和架子鼓兩門樂器,這對我成為一名教師墊定了專業(yè)基礎(chǔ)。 與此同時, 我還利用課余時間,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,熟悉
4、鋼琴,及其他各門基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,也有了一定的音樂素養(yǎng)。就個人來講,曾經(jīng)參加過陜西省教育局組織的合唱比賽,取得了團(tuán)體特等獎的好成績,而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會和圣誕晚會,并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師,利用周末到敬老院去陪護(hù)老人,為他們帶來音樂的歡樂。經(jīng)過這些鍛煉,使得我具有一定工作能力和組織能力。過去已經(jīng)成為歷史,未來還在腳下。勤能補(bǔ)拙,對于實(shí)際工作我相信本著吃苦耐勞和誠實(shí)敬業(yè)的精神,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己,做好本職工作。我相信,愛拼才會贏!期待您的反饋!此 致敬 禮!小學(xué)教師求職信篇 3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!無論你是否選擇我,
5、我都要很真誠的道一聲”謝謝您給了我機(jī)會” !我是個幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐
6、滿、魁梧?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨r才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強(qiáng)化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!此致敬禮求職人: XXX小學(xué)教師求職信篇 4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機(jī)會”!我是個幸運(yùn)兒,在我
7、求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹! ”我很欣賞這句話,可以跟
8、您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨r才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強(qiáng)化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!此致敬禮!求職人:年月日小學(xué)教師求職信篇 5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè) 20xx 年本科應(yīng)屆畢業(yè)生, 我叫 xxx 。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。以下,我簡要地介紹
9、一下我的情況:一、大學(xué)表現(xiàn):在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,成績一直保持在專業(yè)前 30%左右,并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。在工作上,大一時我就擔(dān)任班級團(tuán)支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者” 、“優(yōu)秀班級干部” 、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。二、教師素養(yǎng):成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮
10、,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過了國家計算機(jī)三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“ 8 分鐘賽課二等獎第一名”等獎項(xiàng)。家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅定了理想。 我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認(rèn)識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了,成績上也取得了顯著的進(jìn)步。我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實(shí)習(xí),期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好” 。實(shí)習(xí)期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過充實(shí)的中學(xué)生
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