新部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷(6)

1、學(xué)校:部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題班級(jí):姓名:成績(jī)基礎(chǔ)知識(shí)1、讀拼音，寫詞語(yǔ)in g zh uO(10 分)0由sh na(l m g long)nxu雖然u） 否則 （f出fco1su 1su(6分)舉書(ji o ji復(fù)習(xí)(f u fin g x I k e ji nMg b u z i j n（0）弓弦（xi n2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用3、給多音字組詞m(quin(ju4、比一比,組成詞語(yǔ)(8分)由（cn (5、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)口同聲和顏（)(）不舍提心（）膽情不自弓之（）6、選詞填空。(4分)）清泉。（）金光媽媽的神情變得（)To那只小貓，既漂亮，又活潑（條束

2、陣個(gè)眼）（嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲）（靈活靈巧機(jī)靈）7、照樣子寫句子。（3分）例：例：翠鳥蹬開葦桿飛過去。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去蒲公英在空中飄呀飄。例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。翠鳥靈活機(jī)靈，我們能不喜歡它嗎？他很后悔，不該不接受街坊的勸告。（換個(gè)說法，句意不變）8、按要求造句。（4分）從“栩栩如生”、“情不自禁”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句c與其不如9、回憶課文內(nèi)容，按要求填空。（7分）（1）大明湖畔，柳樹郁郁蔥蔥，像垂下無數(shù)條碧玉絲帶。你會(huì)聯(lián)想到起唐朝 的 詩(shī) 句 “（2） “嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，/是唐代詩(shī)人 嫦娥中的詩(shī)句。（3）本學(xué)期，你和同學(xué)們T分享了

3、很多課外閱讀的神話故事、民間傳說，如«» ,請(qǐng)說出你理辜?xì)g主人公的原因010、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。（8分）近義詞：仿佛（）憂傷（）立即（)注視（)難過（）匆忙（）快樂（)突然（)反義詞：縮?。ǎ╈`活（）減少（)喜歡（)危險(xiǎn)（）熄火（）猶豫（)口。（)二、閱讀（一）閱讀語(yǔ)段，回答問題。翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在產(chǎn)桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視 著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫 翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿.像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾

4、。1、填空。（2分）這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥（）的事，說明翠鳥（的特點(diǎn)。2“用“一一”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。（1分）3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）等候一一（）鋒利一一（）4、仔細(xì)讀一讀劃“一一”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛（）。（1 分）（二）課外閱讀。閱讀短文，回答問題。陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。 它脫下破舊的外衣，又開 始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛 的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suo）的綠葉襯托著朵朵潔 白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀

5、梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。 它的外形扁圓扁圓的，與蘋果 的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色 呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜 的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀 梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（p i ）美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）（）的細(xì)雨（）的露珠（）的綠葉（）的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（3分）（1 ） 形狀：X（2） 顏色：開始呈,后來3“用“一一”畫出一個(gè)比喻句。（1分）4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、 : （ 2 分）5“給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“一一”上。（1分）6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面，并造句。（2分） 三、選擇其中一個(gè)題目習(xí)作（20分）（提示：書寫工整、作文優(yōu)美的學(xué)生可以加2分）1 、請(qǐng)以“他（她）是我的朋友”寫一則小故