大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理，把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處，特制訂 此計(jì)劃。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會(huì)，接 觸本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生 綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的 能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán) 隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。二、實(shí)習(xí)時(shí)間自201X年3月20日至201X年6月30日。三、實(shí)習(xí)方式由學(xué)校與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)

2、的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)四、實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、 完成各類(lèi)表格填寫(xiě)任務(wù)等四項(xiàng)。崗位實(shí)習(xí)任務(wù)1、崗位工作思想任務(wù)第1頁(yè)共12頁(yè)在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和思想觀(guān)，進(jìn)一步提高做 一個(gè)合格公民的良好素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì) 奠定良好的基礎(chǔ)。2、崗位工作專(zhuān)業(yè)任務(wù)結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能 力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)具體專(zhuān)業(yè)方向 為四類(lèi)：軟硬件技術(shù)類(lèi)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類(lèi)、 IT 辦公及管理類(lèi)、 IT 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) 軟硬件技術(shù)類(lèi)：對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備、軟件

3、與硬 件維護(hù)崗位專(zhuān)業(yè)要求：通過(guò)實(shí)習(xí)，結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)的硬件組裝、各種 常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和 掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試，了解和 掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部 設(shè)備的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見(jiàn)的問(wèn)題數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)：對(duì)應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位專(zhuān)業(yè)要求：了解和掌握超市各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用，了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完 成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。IT 辦公管理類(lèi)：對(duì)應(yīng)崗位：?jiǎn)挝?、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位 專(zhuān)業(yè)要求：了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能

4、、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用 軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí) 在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。IT 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位專(zhuān)業(yè)要求：具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)強(qiáng)，了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè) 備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨 勢(shì)，了解 IT 行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí)，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表 文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用 , 了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專(zhuān) 業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng)，與客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢 獻(xiàn)，同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。擴(kuò)展要求：以上的分類(lèi)同學(xué)們可以靈活掌握，在

5、做好自己崗位工作的同時(shí)， 為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè) 知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守 實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社 會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位 中樹(shù)立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。階段性學(xué)習(xí)任務(wù)第一階段： 實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類(lèi)別， 熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。第二階段：繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識(shí)和技能 ; 虛心請(qǐng)教

6、和聽(tīng) 取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。五、實(shí)習(xí)要求：1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階 段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段，要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有 利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情 地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識(shí)為社 會(huì)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。3、初到社會(huì)，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù) 的安全，要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心 集體，愛(ài)護(hù)公物，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師

7、通報(bào)。六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神 風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不要做有損與學(xué) 校榮譽(yù)的事。2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公 共財(cái)產(chǎn)。3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要 求自己，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺 勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù)， 加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向 社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素， 多向相關(guān)人員請(qǐng)

8、教。6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng)，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知 指導(dǎo)老師。八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定 崗位實(shí)習(xí)成績(jī)，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。 頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定要求1、每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù)，凡有未及時(shí)完成的，警告 一次，相應(yīng)成績(jī)降低一個(gè)等級(jí)，但仍需在 15日內(nèi)補(bǔ)齊 ;出現(xiàn)第二次， 取消實(shí)習(xí)成績(jī)。2、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)一律作不及格處理。 累計(jì)曠工三天以上者 ;引起重大責(zé)任事故者 ; 參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者 ; 表現(xiàn)極差，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。 大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一、頂崗實(shí)習(xí)的目的 通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確 的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)

9、學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和崗位適 應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。二、頂崗實(shí)習(xí)的形式 采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校 安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行。三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。 1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí) 習(xí)崗位工作任務(wù)。2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān) 系。四、實(shí)習(xí)效果 1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之 后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是對(duì)航空服 務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠 結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。2 、教學(xué)

10、實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸 社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題 的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。五、其他事項(xiàng) 1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì) 的信息登記。2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開(kāi)始頂崗實(shí) 習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格，由此 造成的一切后果自負(fù)。3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí)。 大學(xué)生學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃總則 學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼 續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力的重要教學(xué)方式。根據(jù)學(xué)校教 學(xué)部的

11、相關(guān)要求，特制定本教研室會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通 過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng) 感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技 能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提 高實(shí)踐動(dòng)手能力 ; 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng) ; 培 養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的 轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合 格人才積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間、班級(jí)第五學(xué)期、第六學(xué)期班級(jí)：經(jīng) G0601 班實(shí)習(xí)步驟及帶隊(duì)老師一、先到本部實(shí)訓(xùn)

12、中心進(jìn)行一周的模擬實(shí)操訓(xùn)練，根據(jù)實(shí)操結(jié)果 回到本校再進(jìn)行一周的補(bǔ)訓(xùn)。二、再到企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。三、帶隊(duì)老師： 各班班主任為主，專(zhuān)業(yè)老師跟進(jìn)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容一、在模擬設(shè)定情況下進(jìn)行各種報(bào)關(guān)單據(jù)的繕制 主要單證的繕制 基本單證的繕制 特殊單證的繕制二、在設(shè)定的模擬情況下根據(jù)要求設(shè)計(jì)各種貨物的報(bào)關(guān)程序的實(shí) 訓(xùn)一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)程序設(shè)置計(jì) 保稅貨物程序設(shè)置計(jì) 特定減免稅貨物程序設(shè)置計(jì) 暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物程序設(shè)置計(jì)三、利用各種歸類(lèi)方法進(jìn)行各種進(jìn)出口貨物的商品歸類(lèi) 利用方法一 列名優(yōu)先 方法進(jìn)行商品歸類(lèi) 利用方法二 無(wú)列名歸用途 方法進(jìn)行商品歸類(lèi) 利用方法三 無(wú)用途歸成份 方法進(jìn)行商品歸類(lèi) 利用方法四 無(wú)成

13、分歸類(lèi)別 方法進(jìn)行商品歸類(lèi)利用方法五 不同成分比多少，相同成份要從后 的原則進(jìn)行商品 歸類(lèi)四、在設(shè)定的模擬情況下進(jìn)行進(jìn)出口貨物稅費(fèi)的計(jì)算 確定貨物的完稅價(jià)格 確定貨物的原產(chǎn)地 確定貨物的稅率 進(jìn)行稅費(fèi)的計(jì)算五、在設(shè)定的模擬情況下，根據(jù)模擬情況進(jìn)行報(bào)關(guān)單填制與改錯(cuò) 報(bào)關(guān)單改錯(cuò) 出口報(bào)關(guān)單進(jìn)口報(bào)關(guān)單報(bào)關(guān)單填制出口報(bào)關(guān)單進(jìn)口報(bào)關(guān)單六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告目的：對(duì)整個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理 基本要求 一，實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)基地或用人單位的勞動(dòng)紀(jì)律、 服從指導(dǎo)老師的安排。請(qǐng)假必須同時(shí)報(bào)經(jīng)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)基地的批 準(zhǔn)。二，由實(shí)習(xí)基地或用人單位負(fù)責(zé)具體考核，帶隊(duì)老師應(yīng)及時(shí)了解 學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)

14、情況。三，實(shí)習(xí)結(jié)束前，帶隊(duì)老師務(wù)必認(rèn)真完成好 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 學(xué)部審核 存檔。四，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，養(yǎng)成每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。附送：大學(xué)生實(shí)習(xí)勞動(dòng)合冋范文大學(xué)生實(shí)習(xí)勞動(dòng)合同范文更多合同范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)合同。 甲方名稱(chēng)： 企業(yè)類(lèi)別： 法定代表人： 職務(wù)： 地址： 乙方姓名： 年齡： 性別： 民族： 身份證號(hào)碼： 戶(hù)籍所在地：現(xiàn)住址：學(xué)生所在學(xué)校： 所學(xué)專(zhuān)業(yè)： 畢業(yè) 在勞動(dòng)保障行政部門(mén)的備案號(hào):第10頁(yè)共12頁(yè)根據(jù)民法通則、勞動(dòng)法及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上簽訂本協(xié)議。 第一條 協(xié)議期限 本協(xié)議自 年月日起至 年月日止。 第二條 實(shí)習(xí)崗位 甲方按乙方實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求，安排在 崗位實(shí)習(xí)，乙方應(yīng)按

15、學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)習(xí)要求，努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 第三條 實(shí)習(xí)報(bào)酬或?qū)嵙?xí)補(bǔ)助 甲方應(yīng)與 乙方學(xué)校協(xié)商確定乙方實(shí)習(xí)期間的報(bào)酬或?qū)嵙?xí)補(bǔ)貼。具體支付辦法和 標(biāo)準(zhǔn)約定如下：。 第四條 工作時(shí)間及休息休假 甲方實(shí)行每日 工作不超過(guò)八小時(shí)，平均每周不超過(guò)四十小時(shí)的工作時(shí)間。 甲方保 證乙方按國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定享受各種休息、休假。 甲乙雙方的具 體約定：。 第五條 保險(xiǎn)福利待遇 乙方在實(shí)習(xí)中發(fā)生人身傷害，由 甲方負(fù)責(zé)。 其他保險(xiǎn)福利待遇約定如下： _。 第六條 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件 在實(shí)習(xí)期間甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家及本 市有關(guān)規(guī)定為乙方提供勞動(dòng)安全衛(wèi)生的實(shí)習(xí)條件，為乙方配備必須的 勞動(dòng)防護(hù)用品。 甲方應(yīng)對(duì)乙方進(jìn)行安全教育和崗位技能培訓(xùn)，實(shí)習(xí) 學(xué)生不得從事特種作業(yè)。 甲方不得安排 18 周歲以下的學(xué)生從事礦山 井下、有毒、有害國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度和其他禁忌從事的 工作。 甲方不得安排女實(shí)習(xí)生在經(jīng)期從事高溫、低溫、冷水作業(yè)和 國(guó)家規(guī)定的第三級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的工作。 乙方在實(shí)習(xí)工作過(guò)程中應(yīng) 嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程和操作規(guī)程，有權(quán)拒絕違章指揮，對(duì)甲方 及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權(quán)拒絕執(zhí)行、檢舉或控 告。 第七條 勞動(dòng)紀(jì)律 甲方有權(quán)按照國(guó)家及本市的有關(guān)規(guī)定及企業(yè) 的規(guī)章制度對(duì)乙