癥狀監(jiān)測(cè)工作方案樣本

1、癥狀監(jiān)測(cè)工作方案學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)癥狀監(jiān)測(cè)工作方案學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)是傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的高發(fā)場(chǎng)所。為做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作，石家莊市疾控中心研發(fā)了 “學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)癥狀監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。為進(jìn)一步發(fā)揮該系統(tǒng)在傳染病疫情早期監(jiān)測(cè)預(yù)警中的作用，充分做好我市重點(diǎn)學(xué)校 和托幼機(jī)構(gòu)在校學(xué)生的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀監(jiān)測(cè)，根據(jù)石市 監(jiān)測(cè)系統(tǒng)要求，制定我市工作方案。一、監(jiān)測(cè)目的（一）及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件聚集現(xiàn)象， 及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。（二）維護(hù)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的正常工作秩序，保護(hù)學(xué)生健康。二、監(jiān)測(cè)范圍市區(qū)內(nèi)藁城一中、九中、尚西中學(xué)、市幼兒園、通安幼兒園被列入監(jiān)測(cè)對(duì)象，今后隨著工作的深入，

2、酌情增加監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)量。三、監(jiān)測(cè)時(shí)間本方案印發(fā)之日起實(shí)施。四、監(jiān)測(cè)內(nèi)容與方法（一）聚集性疫情定義本方案聚集性疫情是指在同一個(gè)宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀。（二）監(jiān)測(cè)內(nèi)容學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生到老師、到學(xué)校疫情報(bào)告 人、到學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記報(bào)告 制度。1、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登 記制度。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑 似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，及時(shí)記錄（見表1）,并報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將 排查情

3、況記錄在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病癥狀監(jiān)測(cè)匯總表（見表2）和學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病 因排查結(jié)果登記日志（見表 3）上。（1）晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或 班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出 勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮 疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告 知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保 做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。（2）班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病 缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷 疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告

4、人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人 的早發(fā)現(xiàn)。（3）填表規(guī)范學(xué)生傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志（表 1、3）學(xué)生每天只要有監(jiān)測(cè)癥狀、缺課即在 附表1填寫一條記錄。學(xué)校因病缺課癥狀和疾病原因匯總表（表2）記錄每天學(xué)生因疾病缺課相應(yīng)的癥狀和疾病（如疾病無(wú)法確定，可在疾病欄填寫初步判定結(jié)果）的人次數(shù)。人次數(shù)以附表1的1條記錄為依據(jù)，（如：一學(xué)生某天因感冒缺課一次，癥狀為發(fā)熱和咳嗽，則在附表1有一條缺課記錄，在附表 2記錄感冒1人次，發(fā)熱1人次，咳嗽1人次。）2、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（1）報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限要每日密切關(guān)注本?；虮緢@學(xué)

5、生的臨床癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）和缺勤情況，統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)各癥狀 的人數(shù)，要詢問(wèn)缺勤原因，如為因病缺勤，要做好記錄，匯總出 現(xiàn)各癥狀的人數(shù)、因病缺勤人數(shù)，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi) 有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、 皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫 情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校 疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(2)報(bào)告方式上訴中的日常缺勤信息報(bào)告實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，學(xué)校疫情報(bào)告 人應(yīng)當(dāng)每日將當(dāng)日缺勤情況經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式報(bào)告，網(wǎng)址： http:62:9000。如出現(xiàn)-中的任一種情況，要首先以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)，向?qū)俚?教育行政部門報(bào)告；之后要對(duì)因病缺勤信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。(3)信息審核實(shí)行每日審核制度。疾控中心要安排專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)目。(4)信息核實(shí)當(dāng)每個(gè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的因病缺勤