幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及 學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué) 校研究決定 5 月 23 日在 xx 溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采” 為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行, 特制定本方案如下：一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng) , 使兒童在積極的參 與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)， 從而度過(guò)一個(gè)幸福 , 難忘的“六 一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與 gw9080 兒童節(jié)的活動(dòng)中 進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所 啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造 全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動(dòng)內(nèi)容1，學(xué)生作品展示 ;

2、各校在 xx 小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè) 展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派 人到實(shí)地督促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室， xx 紅兼任辦公室主任， 具體負(fù)責(zé) 此項(xiàng)活動(dòng)工作。四、活動(dòng)安排時(shí)間： 20xx 年 5 月 23 日。地點(diǎn)；XX小學(xué).主辦單位： xx 中心學(xué)校 場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ) 出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、 全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。 活動(dòng)程序：1、8；00-8；30； 慶祝儀式 . 升國(guó)旗 . 領(lǐng)導(dǎo)講話 .XX 溪小學(xué)學(xué) 生表演校園集體舞 .2、8；40-12；30； 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝 節(jié)目.

3、3、8： 30-9 ：00； 評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng) 分。4、9；00-12；50； 文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目 評(píng)分.4、.12；00-12；30； 公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng) .；五、活動(dòng)要求 ；(1) 、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到 XX 溪小學(xué)布 置展廳 . 教室安排 ；XX 溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東， 第一 個(gè)教室 xx 小學(xué)、 xx 小學(xué)，二個(gè)教室 xx 溪小學(xué)，三個(gè)教室 xx 中學(xué)，第四個(gè)教室 xx 小學(xué)、 xx 小學(xué)。(2) 、5月 23日上午， 各(公文有約提供 )校選派 20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，XX小學(xué)、XXX 中學(xué)全體師生參加。

4、各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué) 生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好 .(3) 、各校代表必須在 5 月 23 日上午 7;30 之前趕到活 動(dòng)地點(diǎn) .(4) 、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)， XX 小學(xué)配合完成 .(5) 、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶 ?；顒?dòng)評(píng)審小組 . 評(píng)分方法：去最高分和最低分 , 取其平均分 為該項(xiàng)目得分 .六、活動(dòng)評(píng)比1. 評(píng)比項(xiàng)目 ;(1) 學(xué)生作品、 (2) 文娛節(jié)目、 (3) 學(xué)?？傇u(píng)2. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ;(1) 學(xué)生作品 ;一等獎(jiǎng) 1個(gè);二等獎(jiǎng) 2個(gè);三等獎(jiǎng) 3 個(gè);(2) 文娛節(jié)目 ;一等獎(jiǎng) 1個(gè);二等獎(jiǎng) 2個(gè);三等獎(jiǎng) 3 個(gè);(3) 學(xué)校總評(píng)

5、;一等獎(jiǎng) 1個(gè);二等獎(jiǎng) 2個(gè);三等獎(jiǎng) 2 個(gè);3、獎(jiǎng)金設(shè)置(1) 、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) 30 元、二等獎(jiǎng) 20 元、三等 獎(jiǎng) 10 元。(2) 、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) 50 元、二等獎(jiǎng) 30 元、三等獎(jiǎng) 10 元。(3) 、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng) 300 元、二等獎(jiǎng) 200 元、三等 獎(jiǎng) 100 元?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體 驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家 長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟 幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí) 科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒

6、園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本 園的良好形象?！净顒?dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”2、宣傳口號(hào)： “展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、 我快樂(lè)”【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境( 班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境) ，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案?！净顒?dòng)倡議】1、目的 : 為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒 創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)

7、日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師 共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間 :5 月 25 日至 5 月 30 日活動(dòng)準(zhǔn)備。 5 月 31 日上 午 8:00 11:30 進(jìn)行活動(dòng)。3、對(duì)象 : 本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。4、辦法 : 通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā) 送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝 活動(dòng)的配合與支持。5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。【活動(dòng)內(nèi)容】活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。1、入場(chǎng) 8：00 以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持 人開(kāi)場(chǎng)白 （ 穿插“幸福拍手歌 ） 。2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言 8：00 8:30（ 園長(zhǎng)、幼兒代

8、表、家長(zhǎng)代表發(fā)言 ） 。3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū) 活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。(1) 目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的 良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我 運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。(2) 要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng) 展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1) 小班徒手操、模仿操表演。2) 大班、中班繩操、徒手操表演。3) 時(shí)間： 5 月 31 日上午 8:30 分 9:10 ?；顒?dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”(1) 活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng) 幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童 節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快

9、樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。(2) 活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此 項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體 驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。(3) 游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn) 有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參 與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安 全。(4) 活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。(5) 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 31 日上午 9： 1010：20。各班教 師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴 等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子

10、活動(dòng)：(1) 游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶 寶共同完成， A、B 兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同 時(shí)站在A地墊上，然后換到 B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到 終點(diǎn)，先到者為勝。(2) 游戲名稱(chēng)：我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子游戲玩法：每個(gè) 家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋 子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)， 老師將鞋子打亂， 游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽) 的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者?；顒?dòng)主題：共同參與、積極體驗(yàn)、 快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng) 想活動(dòng)形式：六一快樂(lè)周 系列活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間： 5月 23日 6 月 1日設(shè)計(jì)思路： 一年一度的兒童節(jié)是幼

11、兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每 年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁?演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限， 每個(gè)孩子只能有 1-2 個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能 長(zhǎng)達(dá) 1 個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子 們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò) 程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐 谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活 動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重” ，將單一的演出 形式變成多元化的互動(dòng)形式?；顒?dòng)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與 中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福

12、、難忘的"六一 "兒童節(jié), 也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩 子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示 幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍 園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 策劃文化周活動(dòng)安排 （ 活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、 場(chǎng)地布置、人員分工等 ）2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 （ 班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境 ）。3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié) 節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親 子游戲、道具準(zhǔn)備。4. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)倡議目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、

13、 難忘而有意義的 “六 一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “六一” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍， 共同鼓勵(lì)幼兒積極參與 “六一” 的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間：XX年05月23日-XX年06月01日對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng) 辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出 倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配 合與支持。二、 系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教 育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示” 、“我型我秀” 、“親子游園會(huì)”等 系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。A. “快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng) （5 月 23 日 6 月 1 日）幼幼、低幼： 這是他

14、們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受 到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，以情感角 度出發(fā)， 為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境， 體驗(yàn)與同伴分享、 合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng) 慶?；顒?dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六 一”兒童節(jié)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容：1、 （以班級(jí)形式開(kāi)展 ） 小能人比賽幼兒能迅速地把 放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方， 培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣 ; 進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事 的能力。2、托班：小熊拔牙 、面具聚會(huì) 小班：漫游糖 果王國(guó)、有趣的面具中

15、高幼：活動(dòng)目標(biāo)：1 知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并 體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)2 加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（ 繪畫(huà)、舞蹈等 ） 表達(dá)。3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快 樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。活動(dòng)內(nèi)容：夸夸我的好朋友 、朋友賀卡 、寫(xiě)給朋 友的一封信B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2: 50）活動(dòng)目的：1. 通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié) 協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩 子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2. 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng) 幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝

16、術(shù) 表現(xiàn)力及審美能力 ; 提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能 力。3. 在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng) 幼兒克服困難，勇奪勝利的精神?；顒?dòng)形式：以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器 械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參 加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表 現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng) （ 涉及所有孩子 ）C. 我型我秀展魅力（6月1日下午3: 00）活動(dòng)目的：1. 幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、 豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2. 家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況 活動(dòng)形式:在OLV舉行幼兒展示

17、活動(dòng)，與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一?；顒?dòng)設(shè)計(jì)： 以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如： 兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演 等。D. 親子游園同歡樂(lè) （6 月 1 日 下午 3： 45） 活動(dòng)目的：1. 通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的 快樂(lè)2. 增進(jìn)親子感情3. 讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn) 家園共育活動(dòng)形式：1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng) 地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開(kāi)放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參 加?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參 加本次活動(dòng)。2、游戲：猜謎語(yǔ)、釣魚(yú)、套圈、勇闖冒險(xiǎn)

18、島 、摘快樂(lè)a）猜謎語(yǔ)材料準(zhǔn)備：幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片 （以名詞為主， 例如：水果， 動(dòng)物等 ）;游戲操作： 教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表 情向?qū)殞氄故境鰜?lái)，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間 里回答數(shù)量最多的家庭為勝。注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的 名詞。b）釣魚(yú)材料準(zhǔn)備：魚(yú)竿 （ 自制玩教具 ） ，單詞卡片材料操作： 魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘 有一塊磁鐵。游戲操作： 家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng) 到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)， 釣到的圖片越多的家庭為勝。 （ 可單組家庭操作，也可同時(shí) 多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。 ）注意事項(xiàng)：可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可 多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。c) 套圈材料準(zhǔn)備：塑料圈或紙圈，單詞卡片游戲操作： 以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一 些圖片，教師說(shuō)英文單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套 相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。注意事項(xiàng)：可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行