幼兒園教師考核方案

1、幼兒園 教師教量化考核方案推行 幼兒園教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng) 重要舉措，有利于促進(jìn) 幼兒園 管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā) 幼 兒教師的工作積極性， 形成有效的激勵(lì)機(jī)制。 為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估 每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在學(xué)校內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、 優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本考核方案 。本規(guī)定以五十分制 計(jì)算。?一、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定： （權(quán)數(shù) 10 分） 1. 期初制定教學(xué)計(jì) 劃，期末寫好總結(jié) ,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章 ,并按時(shí)上交學(xué)校； 2. 每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻。缺一項(xiàng)扣 2 分，計(jì)劃、 總結(jié)馬虎扣 1 分，未按時(shí)上交扣 1 分 ;

2、 周計(jì)劃未按時(shí)上墻扣 1 分。二、教育教學(xué)工作： （權(quán)數(shù) 15 分）學(xué)校行政每月對(duì)教師采取不 定時(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，視教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)分別記 15 分、13 分、 11 分。 1. 教案編寫不認(rèn)真，不符合幼兒實(shí)際，活動(dòng) 安排不合理，重難點(diǎn)不突出扣 2 分； 2. 未按周計(jì)劃表上課，課前準(zhǔn) 備未做好，活動(dòng)過程組織不好扣 1 分； 3.教室無活動(dòng)區(qū)角（生物角、 圖書角等），教師沒有創(chuàng)造性地開展活動(dòng)扣 2 分;4.參加基本功訓(xùn)練和 教研活動(dòng)不按時(shí) ,不做筆記者扣 2 分 ;5. 如發(fā)現(xiàn)無教案上課者， 每次加 扣 1 分。三、班級(jí)綜合管理 :（權(quán)數(shù) 15 分） 1. 搞好班級(jí)、活動(dòng)場所及

3、幼 兒個(gè)人衛(wèi)生 ,認(rèn)真完成班級(jí)布置任務(wù)；未按 時(shí) 布置好教室扣 1 分, 班 級(jí)、活動(dòng)場所及幼兒個(gè)人衛(wèi)生未搞好 扣 1 分;2. 一日生活常規(guī)未搞好 扣1 分;2. 未組織好晨檢、午檢工作，幼兒進(jìn)餐、盥洗、入廁的常規(guī) 訓(xùn)練未落到實(shí)處扣 1 分；3. 保健工作未做好，未定期召開衛(wèi)生防疫、 安全、營養(yǎng)等健康知識(shí)宣傳教育工作扣 1 分 ;4.未嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu) 預(yù) 防性常規(guī)消毒工作扣 2 分，沒有做記錄扣 1 分；5 事故及傳染病的預(yù) 防和處理工作未做好扣 2 分。四、家長工作（權(quán)數(shù) 5 分） 1. 教師不關(guān)心愛護(hù)幼兒，不認(rèn)真履 行職責(zé)，受到家長向校投訴的一次扣 2 分 ;2.家園聯(lián)系工作未做好， 未 召開家長會(huì)、家長開放日的扣 2 分。五、活動(dòng)開展、表冊(cè)記載（權(quán)數(shù) 5 分） 1. 每期組織幼兒文娛表 演，培養(yǎng)幼兒特長。沒有組織文娛表演的扣 2 分;2. 做好各種表冊(cè)的 記載，整理好檔案資料。檔案資料 、表冊(cè) 記錄不詳細(xì)扣 1 分,該項(xiàng)工