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文檔簡介

1、關(guān)于藝術(shù)節(jié)的廣播稿關(guān)于藝術(shù)節(jié)的廣播稿【開場曲】男:敬愛的老師們 ! 女:親愛的同學(xué)們 ! 男、女:大家早上好 !女:隨著這開場曲的響起 , d2 之聲又和大家見面了。我 是今天的主持人,來自六 (8) 進(jìn)儉中隊(duì)的衛(wèi)藍(lán)。男:大家好,我是今天的主持人任思遠(yuǎn),同樣來自進(jìn)儉 中隊(duì)。女:今天紅領(lǐng)巾廣播的欄目有【新聞袋袋褲】 【藝術(shù)讓 生活更精彩】和【健康茶餐廳】 。男:首先您收聽的是【新聞袋袋褲】女:上周末, 201X 年 XX 市“市長杯”校園足球賽落下 帷幕,此次比賽持續(xù) 4 天,共有 12 支小學(xué)男子隊(duì)和 11 支小 學(xué)女子隊(duì)參加比賽。 我校男、 女隊(duì)都參加了本屆比賽。 在上 屆決賽中遭遇 “點(diǎn)球

2、夢魘” 的辛莊小學(xué), 這次仍然難逃厄運(yùn)。開場不久,我校女隊(duì)就率先破門。隨后,辛莊小學(xué)兩度 破門反超比分,卻在終場前不久被我校女隊(duì)直接任意球扳平。 進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)后,辛莊小學(xué)一度 2:1 領(lǐng)先,但由于第三輪射 飛,錯(cuò)失了成為冠軍的機(jī)會(huì)。在加踢的第四輪中,辛莊小學(xué)再度將球踢飛。最終,去 年僅獲得第八名的我校女隊(duì)實(shí)現(xiàn)了首次登頂,辛莊小學(xué)只能連續(xù)兩屆比賽屈居亞軍。我校男隊(duì)獲得第七名我校足球運(yùn)動(dòng)能飛速發(fā)展, 成績?nèi)绱蓑溔耍?和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的重視、教練的辛勤培育、 同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練都是分不開的, 讓我們衷心祝愿運(yùn)動(dòng)員們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績。男:“六一”的太陽為什么這樣輝煌 ?“六一”的花朵為 什么這樣芬芳

3、?”這是孩子們心中歡樂的歌。 5 月 22 日下午, 一年級(jí)各班在教室里開展了“快樂童心, 暢想六一”的主題 小報(bào)制作活動(dòng)。看! 小選手們各個(gè)神采奕奕, 他們獨(dú)立構(gòu)思, 盡情揮灑, 用自己喜歡的形式展現(xiàn)多姿多彩的六一節(jié)日。不一會(huì)兒,一 幅幅想象豐富,天真活潑的簡筆畫、蠟筆畫作品就展現(xiàn)在大 家眼前。老師還為大家找來了瑯瑯上口的兒歌,就這樣,一張張 圖文并茂、色彩鮮艷的“六一”小報(bào)新鮮出爐了 !本次活動(dòng),不僅營造了濃濃的節(jié)日氣氛,也給各班提供 了一次互相鑒賞、互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì)。同時(shí),推進(jìn) 了校園文化建設(shè),為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線 ! 在這里, 我們也預(yù)祝同學(xué)們六一快樂 !女:下面我們進(jìn)

4、入第二板塊: 【藝術(shù)讓生活更精彩】 男:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,清 新高雅,健康文明的校園文化氛圍。 5 月 26 日上午,在同學(xué)們自制風(fēng)車歡快的旋轉(zhuǎn)中,我校第十屆“藝術(shù)節(jié)”拉開了帷 幕。本屆藝術(shù)節(jié)主題是“用藝術(shù)溝通 讓世界和諧”藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校將舉辦豐富多樣的書畫展和文藝演出 活動(dòng)。5 月 28 日周四下午在學(xué)校報(bào)告廳將呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的文 藝演出,韻律操、拉丁、時(shí)裝秀,器樂串燒、微型情景劇、 教師歌曲表演,同學(xué)們自編、自演,歌舞紛呈。學(xué)校的大廳里展示出我校揚(yáng)長社團(tuán)的優(yōu)秀作品,翰墨飄 香,色彩飛揚(yáng) ; 從中國的傳統(tǒng)書法、 國畫, 到國際化的色彩、 版畫;從鄉(xiāng)土的泥巴小人,到現(xiàn)代

5、的繽紛攝影d2 書畫揚(yáng)長社團(tuán)可謂百花齊放,多彩多姿?;鸺t的六月在向我們招手, 同學(xué)們, 讓我們盡情地唱吧、 跳吧,揮灑心中最美最燦爛的童年圖畫吧 ! 讓我們預(yù)祝我校 第十屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功 !男:下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請?jiān)S醫(yī)生 !( 許醫(yī)生講“健康茶餐廳” ) 女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲 了。男:是啊 ! 也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。 女:每一次的相約,都傾注了我們的期待。 男:每一次的離別,意味著下一次的相聚。 男: thanks for your attention. see you next time!女: see you!關(guān)于藝術(shù)節(jié)的廣播稿a:敬愛的

6、老師們!b:親愛的小伙伴們!a: “春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。我是主持人xxx 。b:我是主持人 xxx。a:在這孕育美好、充滿希望的四月里,我們?nèi)w師生 懷著無比喜悅的心情,迎來了錦江小學(xué)第四屆校園藝體科技 節(jié)。b: 一年一度的校園藝體科技節(jié)是我們?nèi)熒墓餐?節(jié)日,她既是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、 展示校園科技文化藝 術(shù)的最佳載體,還是我們錦江小學(xué)的一道最亮麗的風(fēng)景。a:xxx, 你知道我們學(xué)校的藝體科技節(jié)有哪些項(xiàng)目嗎 ? b :書法比賽、語言類比賽、音樂比賽、體育競技賽、美術(shù)科技類比賽等等。a:這么多,聽得我現(xiàn)在就想?yún)⒓颖荣惸?!b:那你最想?yún)⒓邮裁幢荣惸兀縜:我想?yún)⒓訒ū荣?,“?/p>

7、寫經(jīng)典,傳承文明”,我想 徜徉在歷史的長河中去感受古代文化的熏陶。 xxx, 你想?yún)⒓?哪個(gè)比賽呢?b:比賽這么多,我都不知道要參加哪項(xiàng)好呢?a :你不是喜歡英語和唱歌嗎?你可以參加“ my show”英語歌謠比賽,我們的外教老師 alice 還擔(dān)當(dāng)評委。b:那可太好了,那我可要好好準(zhǔn)備呢!a: 在下面的學(xué)海拾貝欄目里,請跟隨我們一起展翅翱 翔在錦小的藍(lán)天上,翩躚起舞于錦小的花園里,讓我們以飽 滿的熱情投入活動(dòng),同學(xué)們,讓我們牽著手一起去感受這熱 情洋溢的校園藝術(shù)生活吧 !b:瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家們” 聚精會(huì)神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑 ; 有的 一筆一劃,

8、認(rèn)真專注 ; 有的氣韻生動(dòng),一氣呵成,書寫著對 祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展 示著自我風(fēng)采。書法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù) 殿堂。a: 接下來,讓我們悄悄走進(jìn)繪畫比賽的現(xiàn)場,去看看那 里的同學(xué)們都畫出了什么“夢想”吧。哇這么多未來的優(yōu)秀畫家,前來參加比賽。他們把自己的童年與熱情,用畫筆 把五顏六色染在了一張張空白的紙上,供人們觀賞,讓他人 體會(huì)與感受他們對于這幅畫的寄托。童年是美好的,當(dāng)然童年之畫更是美好的,里面畫出了 春的希望,小芽從雪中長出芽,夏天的茂盛,公園兩旁的梧 桐樹,開出綠油油的樹葉, 在干燥的夏日中給人一絲絲清涼, 在秋天的枯黃中,讓人感受青春的挫

9、折,在冬天白雪皚皚的 日子里,讓人流連忘返,會(huì)為年華b:xxx, 我也報(bào)名參加了聲樂比賽,可是我很緊張,怎么辦?怎么辦a :對于舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足的人,往往會(huì)因?yàn)榫o張膽怯而不 能正常發(fā)揮。 為什么在臺(tái)下唱得不錯(cuò), 上臺(tái)就大打折扣, 這 是舞臺(tái)恐懼( 也叫怯場 ) 。產(chǎn)生恐懼的演唱者往往會(huì)出現(xiàn)身體 僵硬,兩腿打顫,心跳加快,氣息上浮,聲音失控; 不是面部緊張就是聲音走調(diào),節(jié)奏失控。甚至渾身冒汗忘記唱詞而 不知所措。其原因大致有以下幾個(gè)方面, 一是意志薄弱, 羞怯靦腆 ; 二是技術(shù)不過關(guān), 自信心不足 ; 三是狀態(tài)不穩(wěn)定, 功夫不到。b: 那你有什么小妙招能幫助如何克服上臺(tái)表演時(shí)的恐 懼心理嗎 ?a:

10、有啊。你聽好了。一、減輕思想壓力。 常言說:“藝高人膽大” 。實(shí)踐證明,只要掌握了技藝, 就會(huì)有自信心,會(huì)鎮(zhèn)定自若,從容不迫。二、轉(zhuǎn)移視線 比賽前過多地來考慮得失,總想著會(huì)不會(huì)贏得比賽,就 會(huì)產(chǎn)生害怕心理,這種情況對比賽非常不利,要做到從自我中擺脫出來,把自己的成敗置之度外,注意力全部傾到比賽 上,排除雜念始終“進(jìn)入角色” ,恐懼心理就會(huì)減小。總之, 比賽前人都會(huì)產(chǎn)生一些不同程度的恐懼心理,即 使久戰(zhàn)沙場的老將在參加重大比賽時(shí),也會(huì)出現(xiàn)緊張 , 所以 我們要不克服恐懼,全力一搏。b:同學(xué)們,接下來,我們還有更多精彩的比賽等著你, 都準(zhǔn)備好了嗎 ?( 音樂 )a: 同學(xué)們,今天錦小之星欄目的主題

11、是藝術(shù)。藝術(shù),高 深、美妙,動(dòng)人心魄 ;b: 藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示, 更要懂得欣賞,因?yàn)椋粋€(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一 個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文體藝術(shù)的花園 里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀 !a: 讓我們走進(jìn)音樂的殿堂,去聆聽遠(yuǎn)古的韶音; 去訪問莫扎特與貝多芬;去拜會(huì)聶耳與洗星海b: 讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白 石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺達(dá)芬奇的專注、凡高的奇 思和畢加索的抽象a: 讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受青 春的活力,享受健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義 精神帶給我們的恒久感動(dòng)b: 藝術(shù),永無止境;運(yùn)動(dòng),永無止境;創(chuàng)造,永無止境 我們的追求,永無止境.a: 讓我們盡情地唱吧 ! 用我們的歌聲遏天空之行云,止 清江之流波;b: 讓我們盡情地跳吧 ! 我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧 ! 我們筆走龍蛇,遒勁如鉤 ; 我 們筆法嫻熟,寫生寫意。a: 我們與藝術(shù)同行, 我們與優(yōu)美同行, 我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行b: 老師們,同學(xué)們,帷幕已經(jīng)拉開,青春早已飛揚(yáng),風(fēng)

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