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文檔簡介

1、 下課下課了,同學(xué)們像一只只快了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛奔到操場上,開始樂的小鳥,飛奔到操場上,開始各種有趣的活動。操場上可以玩各種有趣的活動。操場上可以玩些什么呢?讓我們一起去看看吧!些什么呢?讓我們一起去看看吧!識字識字7 7語文 一年級 下冊第一課時(shí)第二課時(shí)朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙 請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。第一課時(shí)操場拔拍跑踢操場拔拍跑踢鈴熱鬧鍛煉體鈴熱鬧鍛煉體c coo chngchng bb pipi popo t t lnglng rr nono dundun linlin t t 操操coco操場操場 做操做操拔拔 bb拔河拔河 拔拔草草

2、場場chngchng操場操場 市場市場拍拍 pipi拍皮球拍皮球 拍手拍手跑跑popo跑步跑步 賽跑賽跑鈴鈴lnglng鈴聲鈴聲 風(fēng)鈴風(fēng)鈴踢踢 t t 踢足球踢足球 踢開踢開熱熱 rr熱鬧熱鬧 炎熱炎熱鬧鬧nono 熱鬧熱鬧 鬧事鬧事鍛鍛dundun鍛煉鍛煉 鍛造鍛造 煉煉鍛煉鍛煉 磨煉磨煉 linlin偏旁:偏旁: 火字旁火字旁火字旁的字:煉、火字旁的字:煉、炒、炒、 爐、燒爐、燒體體 t t 身體身體 體操體操楊楊場場t休休熟字比較熟字比較識字方法識字方法加一加加一加钅钅+ +令令= =鈴鈴體體拍拍伯伯門門+ +市市= =鬧鬧chngchngpi熟字組詞熟字組詞操:早操操:早操 體操體操

3、操心操心場:廣場場:廣場 菜場菜場 農(nóng)場農(nóng)場拍:拍手拍:拍手 拍打拍打 球拍球拍鈴:門鈴鈴:門鈴 風(fēng)鈴風(fēng)鈴 銅鈴銅鈴熱:熱水熱:熱水 熱心熱心 熱愛熱愛體:體育體:體育 體操體操 全體全體偏旁歸類偏旁歸類跑跑 踢踢打打拍拍跑跑足足聲聲 身身 體體ddpipipopozzshngshng shnshn t t左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)打打足足身身聲聲獨(dú)體字獨(dú)體字上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)生字歸類生字歸類拍拍體體跑跑提手旁提手旁打打 拍拍重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)dpi左右左右結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左窄右寬左窄右寬pot“跑跑”左小右大、左小右大、“體體”左窄右寬左窄右寬z足字旁最后兩筆足字旁最后兩筆與與“足足”不同

4、。不同。煉煉操操拔拔踢踢鈴鈴熱熱場場和小皮球一起跳跳跳!和小皮球一起跳跳跳!識字游戲識字游戲熱鬧:熱鬧:景象紛繁盛大,景象紛繁盛大,氣氛活躍。氣氛活躍。本課指操本課指操場上氣氛活躍的場景。場上氣氛活躍的場景。節(jié)日的大街上人山人海,節(jié)日的大街上人山人海,非常非常熱鬧熱鬧。鍛煉:鍛煉:通過體育運(yùn)動使身通過體育運(yùn)動使身體強(qiáng)壯。體強(qiáng)壯。本課指同學(xué)們在本課指同學(xué)們在操場上通過體育運(yùn)動,使操場上通過體育運(yùn)動,使身體強(qiáng)壯。身體強(qiáng)壯。我們只有多我們只有多鍛煉鍛煉,才能,才能擁有更加健康的身體。擁有更加健康的身體。 仔細(xì)觀察課文配圖,圖中的小朋友們仔細(xì)觀察課文配圖,圖中的小朋友們可以在操場上干什么呢?可以在操場

5、上干什么呢?整體感知整體感知bb hhpipi pp qiqi tiotio oopopo bb 小朋友們在小朋友們在操場玩得真開心,操場玩得真開心,下節(jié)課我們一起下節(jié)課我們一起去操場上感受校去操場上感受校園生活吧!園生活吧!一、好朋友,手拉手一、好朋友,手拉手。 coco rr dundun nono didi chngchng 熱熱 鍛鍛 操操 丟丟 場場 鬧鬧課堂演練課堂演練拍拍 拔拔 跳跳 踢踢 丟丟( )沙包)沙包 ( )皮球)皮球 ( )繩)繩( )足球)足球 ( )河)河 ( )毽子)毽子二、選一選,填一填。二、選一選,填一填。丟丟拍拍跳跳踢踢拔拔踢踢字詞聽寫字詞聽寫 操場操場是

6、同學(xué)們的樂園,課間時(shí)分,是同學(xué)們的樂園,課間時(shí)分,我們可以在這里做些什么呢?讓我們我們可以在這里做些什么呢?讓我們到課文中去找一找,看看那里有沒有到課文中去找一找,看看那里有沒有你心中的答案。你心中的答案。第二課時(shí) 跟老師一起來讀一讀第一組詞語,然跟老師一起來讀一讀第一組詞語,然后仔細(xì)觀察這后仔細(xì)觀察這組詞組詞中畫圈的字,中畫圈的字,你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)了了什么?什么?互動課堂互動課堂dd qiqi bb hh pipi pp qiqi 打球打球 拔河拔河 拍拍皮球皮球這些字中都含這些字中都含有提手旁,而有提手旁,而且意思都和手且意思都和手的動作有關(guān)。的動作有關(guān)。打打網(wǎng)球網(wǎng)球打打籃球籃球打打羽毛球羽毛

7、球打球可以是很多種打球可以是很多種運(yùn)動運(yùn)動, ,你想到了哪些?你想到了哪些?拔河拔河 一種體育運(yùn)動,人數(shù)相等的兩隊(duì)隊(duì)員,分別一種體育運(yùn)動,人數(shù)相等的兩隊(duì)隊(duì)員,分別握住長繩的兩端,向相反的方向用力拉繩,最先握住長繩的兩端,向相反的方向用力拉繩,最先把繩上系著標(biāo)志的一點(diǎn)拉過規(guī)定界限的一隊(duì)為勝。把繩上系著標(biāo)志的一點(diǎn)拉過規(guī)定界限的一隊(duì)為勝。拍皮球拍皮球 跟老師一起來讀一讀第跟老師一起來讀一讀第二二組詞語,然組詞語,然后仔細(xì)觀察這后仔細(xì)觀察這組詞組詞中畫圈的字,中畫圈的字,你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)了了什么?什么? tiotio oo popo bb t t zz qiqi跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球本組活動以腳

8、本組活動以腳為主,詞語中為主,詞語中的動詞都帶有的動詞都帶有足字旁。足字旁。跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球詞語拓展詞語拓展你還能說出更多和腳有關(guān)的活動嗎?你還能說出更多和腳有關(guān)的活動嗎?跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)踢毽子踢毽子 跟老師一起來讀一讀兒歌的前兩句,跟老師一起來讀一讀兒歌的前兩句,說說你讀懂了什么。說說你讀懂了什么。 lnln shnshn xinxin xixi kk le le 鈴鈴 聲聲 響,響, 下下 課課了了,coco chnchn shnshn zhnzhn rr nono操操 場場 上上,真真 熱熱 鬧鬧。時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)真熱鬧真熱鬧 跟老師一起來讀一讀兒歌的跟老師一起來讀一讀兒歌的后后兩句

9、,兩句,說說你讀懂了什么。說說你讀懂了什么。tio tio shnshn t t jinjin didi shsh bobo 跳跳 繩繩 踢踢 毽毽 丟丟 沙沙 包包,tintin tintin dundun linlin shnshn t t hoho 天天 天天 鍛鍛 煉煉 身身 體體 好好。參加體育活動,能夠鍛煉參加體育活動,能夠鍛煉身體,使身體強(qiáng)壯身體,使身體強(qiáng)壯。跳繩跳繩踢毽踢毽丟沙包丟沙包天天鍛煉身體好。天天鍛煉身體好。聯(lián)系生活想一想:火字旁的字你還見過哪些?聯(lián)系生活想一想:火字旁的字你還見過哪些?煉偏旁歸類、聯(lián)系生活識字偏旁歸類、聯(lián)系生活識字燭燭燈燈燒烤燒烤火字旁火字旁的字與的字

10、與火有關(guān)。火有關(guān)。朗讀指導(dǎo)(朗讀指導(dǎo)(課后課后第第1 1題題)提示提示:“了了” ” “鬧鬧” ” 讀讀輕聲。輕聲。根據(jù)停頓符號根據(jù)停頓符號讀出節(jié)奏,讀讀出節(jié)奏,讀出韻味。出韻味。lnln shnshn xinxin xixi kk le le 鈴鈴 聲聲 響,響, 下下 課課了,了,coco chnchn shnshn zhnzhn rr nono 操操 場場 上,真上,真 熱熱 鬧。鬧。tio tio shnshn t t jinjin didi shsh bobo 跳跳 繩繩 / /踢踢 毽毽 / /丟丟 沙沙 包,包,tintin tintin dundun linlin shnshn

11、 t t hoho天天 天天 鍛鍛 煉煉/ / 身身 體體 好。好。 你你喜歡什么體育活動?和同學(xué)說一說喜歡什么體育活動?和同學(xué)說一說。(課后第(課后第2 2題)題) 例例:我喜歡踢毽子,因?yàn)榭粗ψ釉谖蚁矚g踢毽子,因?yàn)榭粗ψ釉诳罩酗w舞的樣子,我會感到特別開心??罩酗w舞的樣子,我會感到特別開心。操操場場上上打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳繩跳繩 踢毽踢毽 丟沙包丟沙包天天鍛煉天天鍛煉身體好身體好結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 這首兒歌描繪了這首兒歌描繪了_,_,同學(xué)們同學(xué)們在在_活動的情景,告訴我們活動的情景,告訴我們_可以使身體更健壯??梢允股眢w更健壯。下課后下課后操場

12、上操場上參加體育鍛煉參加體育鍛煉主題概括主題概括乒乓球乒乓球 球類運(yùn)動項(xiàng)目之一球類運(yùn)動項(xiàng)目之一。乒乓。乒乓球球運(yùn)動是在桌子上進(jìn)行的,因運(yùn)動是在桌子上進(jìn)行的,因此有此有“桌子上的網(wǎng)球桌子上的網(wǎng)球”之稱之稱。打球打球的時(shí)候,由于球發(fā)出的時(shí)候,由于球發(fā)出“乒乒乓乓”聲,所以稱為聲,所以稱為“乒乓球乒乓球”。在我國在我國, ,有有“國球國球”的美譽(yù)。的美譽(yù)。拓展延伸拓展延伸一、把句子補(bǔ)充完整。一、把句子補(bǔ)充完整。 下課了,操場上可真熱鬧啊,下課了,操場上可真熱鬧啊,同學(xué)們有的同學(xué)們有的( )( ),有的,有的( )( ),有的有的( )( ),大家玩兒得真開心啊,大家玩兒得真開心啊! !跑步跑步跳繩跳繩拍球拍球課堂演練課堂演練在運(yùn)動的時(shí)候,我們該注意些什么呢?在運(yùn)動的時(shí)候,我們該注意些什么呢?二、想一想,說一說。二、想一想,說一說。例例1.1.要穿運(yùn)動服,手表、飾品不能帶。要穿運(yùn)動服,手表、飾品不能帶。2.2.鍛煉前,伸伸胳膊,彎彎腰,動作規(guī)鍛煉前,伸伸胳膊,彎彎

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