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1、豐收鑼鼓3民族管弦樂賞析 是那件樂器帶我們走進(jìn)這歡慶的場面？樂曲表現(xiàn)了怎樣的情緒和氣氛？欣賞后談?wù)勀阍谛蕾p時(shí)仿佛看到、或想到了怎樣的畫面？這首曲子由幾個(gè)部分組成？鑼鼓.低音提琴低音提琴倍 低 音 提 琴倍 低 音 提 琴音樂賞析樂隊(duì)圖例中國排鼓 著名打擊演奏家 安志順梆子鐃鈸小堂鼓鑼平鼓花盆鼓收割勞動你追我趕歌唱生活歡快欣喜秋天美景愉悅欣然歡慶豐收熱烈狂歡 彭修文為現(xiàn)代中國民族管弦樂隊(duì)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。 他參照西方古典音樂的和聲學(xué)、配器法、樂器制作標(biāo)準(zhǔn)和樂隊(duì)編制建立起來的中國民族樂隊(duì)，被稱為“彭修文模式”，是中國在20世紀(jì)中葉最有代表性樂隊(duì)形式，在他之后成立的中樂團(tuán)都或多或少的借鑒了
2、他的模式。另外，40余年來他先后創(chuàng)作、改編了400余部民族管弦樂曲，其配器之精妙廣為人所稱道。他去世后，音樂界評價(jià)他為“民族音樂大師”。 聽一聽聽一聽 唱一唱唱一唱第一樂段收割勞動你追我趕 眼前出現(xiàn)怎樣場面？ 情緒如何？ABBA過渡句 鑼鼓段合奏二胡主奏嗩吶領(lǐng)奏合奏十面鑼聽一聽熱烈歡騰場面，情緒高漲。熱烈歡騰場面，情緒高漲。第一段全曲2. 2. 第二樂段第二樂段 歌唱生活歡快欣喜 這一部分和第一部分對比，這一部分和第一部分對比，情 緒 上 有 什 么 變 化 ？情 緒 上 有 什 么 變 化 ？ 聽一聽聽一聽 唱一唱唱一唱過渡句CC過渡句DE嗩吶二胡彈撥樂器合奏吹打彈撥樂器優(yōu) 美優(yōu) 美 抒 情抒 情第二段全曲聽一聽聽一聽 唱一唱唱一唱3第三段樂段 秋天美景 愉悅欣然音樂對比上有了什么樣的變化？過渡句A過渡句歌唱性旋律田園風(fēng)光描繪性段落波光粼粼合奏合奏彈撥樂器笛子云鑼第三段全曲婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn) 悠揚(yáng)悠揚(yáng)聽一聽聽一聽 唱一唱唱一唱4 4第四樂段第四樂段 歡慶豐收熱烈狂歡歡慶豐收熱烈狂歡你覺得此曲那部分最能表你覺得此曲那部分最能表現(xiàn)宏偉的場面？現(xiàn)宏偉的場面？Ba打擊華彩樂段b尾聲合奏合奏合 奏打 擊 樂 聲 部合奏合奏A宏偉 氣勢磅礴第四段全曲做一做做一做 編一編編一編在老師的指揮下一起完成下面的合奏練習(xí)吧！參考上例中的鼓譜，分組編創(chuàng)4小節(jié)節(jié)奏譜并表演，
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