班主任學(xué)期工作方案2022年

1、班主任學(xué)期工作方案2022年 我們要怎么寫班主任學(xué)期工作方案呢？我們班主任在班級中就似乎是一個平衡杠，實時引導(dǎo)同學(xué)，調(diào)整同學(xué)的心理，發(fā)覺每個同學(xué)身上的閃完點。你是否在找正預(yù)備撰寫“班主任學(xué)期工作方案2022年”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #642715班主任學(xué)期工作方案2022年1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。 二、

2、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析 我共有同學(xué)45人，其中男生28人，女生17人，男女人數(shù)失衡。同學(xué)來自周邊各個村落，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特別的同學(xué)。 詳細(xì)狀況分析如下： 品德方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學(xué)校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工

3、作，但不重視家庭訓(xùn)練，能盼望與老師主動協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。班級特點，本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點及目標(biāo) 班級訓(xùn)練工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓(xùn)練、團結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。 詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好二班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛護訓(xùn)練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使

4、同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。 本班同學(xué)奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝聚力。 2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進展個性特長，促進身心健康。 詳細(xì)工作： (1)鼓舞支持同學(xué)主動參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 (2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。 (3)開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施： (1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，

5、同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學(xué)團結(jié)合作，培育集體榮譽感。 (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學(xué)的競爭意識。 2、文明行為方面，為進一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評比，詳細(xì)做法如下： (1)同學(xué)在到校、課堂上、課間

6、、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。 (2)定期對同學(xué)進行道德行為的訓(xùn)練。 (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 3、衛(wèi)生方面，通過五年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實行以下措施： (1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。 (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄

7、，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學(xué)校訓(xùn)練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們主動關(guān)心后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。班主任要“學(xué)高為師，身正示范”，時刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。 六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練 1、班主任要主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。 2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓(xùn)練。 3、上好心理

8、輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。 隨著.的進步，同學(xué)的心理健康訓(xùn)練問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學(xué)加強心理健康訓(xùn)練就顯得尤為重要。 #757838班主任學(xué)期工作方案2022年2 一、班級管理指導(dǎo)原則： 接近畢業(yè)的六班級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培育。在自我管理，自我訓(xùn)練方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況： 六班級二班現(xiàn)有同學(xué)50人。男生26人，女生24人。班級同學(xué)學(xué)習(xí)主動性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)

9、能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能主動參與學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已漸漸形成，同學(xué)能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級同學(xué)處在生理心理的特別時期。這就需要老師的工作更加耐煩細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為學(xué)校學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為同學(xué)負(fù)責(zé)，為了一切的同學(xué)，為了同學(xué)的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。 三、班級管理目標(biāo)： 1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、老實、團結(jié)、守紀(jì)”的

10、班級風(fēng)氣。為母校爭完。 2、加強思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學(xué)校。 3、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高力量。 4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。 5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗學(xué)校畢業(yè)生。 四、詳細(xì)管理措施： 1、連續(xù)加強“六愛”訓(xùn)練。培育責(zé)任感、義務(wù)感。 2、加強誠信訓(xùn)練，做老實守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。 3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。 4、連續(xù)開

11、展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效，加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 8、嚴(yán)格根據(jù)早讀方案進行早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 9、連續(xù)強化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。 五、各月活動支配： 二月： 1、做好新學(xué)期同學(xué)報到工作，協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。

12、2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。 3、做好新學(xué)期值周工作。 4、班級展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。 三月： 1、組織好班級同學(xué)參與“漂亮的楊小我的家”為主題的綜合實踐活動。 2、辦一期班級板報“我們校內(nèi)” 3、主題中隊會“查找雷鋒的痕跡” 4、開展班級小課題討論活動。 四月： 1、辦一期班級板報。 2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。 3、組織同學(xué)開展一次.綜合實踐活動。 4、班級演講賽“難忘母?！?五月： 1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。 2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽，評優(yōu)表彰。 3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作 4、寫好同學(xué)畢業(yè)評語。 六月： 1、迎接學(xué)校階段最終一個“六一”節(jié)。

13、2、參與畢業(yè)考試。 3、仔細(xì)填寫各項表格。 4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。 5、做好期末各項總結(jié)工作。 6、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！?。 #757836班主任學(xué)期工作方案2022年3 本學(xué)期，本人仍擔(dān)當(dāng)七班級的班主任，通過上學(xué)期觀看，同學(xué)的基礎(chǔ)差異較大，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱不高，不但學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控力量差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，時刻留意一些后進生的進展動向，關(guān)心他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 強化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，

14、共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、加強班級管理，培育提高班干部的管理力量 首先，鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范、班級養(yǎng)成訓(xùn)練班規(guī)，重點從提高同學(xué)樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭做到不遲到、不早退、不曠課，主動參與學(xué)校組

15、織的各項活動，為班爭完。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，準(zhǔn)時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求同學(xué)樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。 其次，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 面對全體同學(xué)，分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜每個同學(xué)的角度動身，全面了解、關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。 在組織同學(xué)開展集體活動的同時，留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的同學(xué)，例如：李猛、張錄錄、張新

16、生、楊標(biāo)、王超、張玉鑫等。他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，保持正確的看法，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。訓(xùn)練個別同學(xué)首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別同學(xué)要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同

17、學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 四、準(zhǔn)時了解學(xué)情 常常與科任老師取得聯(lián)系，精準(zhǔn)把握各學(xué)科同學(xué)對學(xué)問的把握狀況。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)學(xué)問上下功夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升 五、對同學(xué)進行法制平安訓(xùn)練 對同學(xué)的法制平安訓(xùn)練要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，準(zhǔn)時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需做好，確保平安工作萬無一失。 六、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，做好同學(xué)的思

18、想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 方案只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)期中，在不斷向有閱歷班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，主動制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七(101)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進，成為一個主動向上的班集體。 #757835班主任學(xué)期工作方案2022年4 為了讓班級充溢生氣，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們失掉片面的開展，也為了使

19、新學(xué)期班級上能有更新的氣味，特訂定班主任方案以下： 一、慣例教育方面 1、充足應(yīng)用班會及晨會工夫進修一一樣平常規(guī)、小先生守則以及小先生一樣平常行動標(biāo)準(zhǔn)，并正在一樣平常進修的進程中讓先生曉得甚么行動是對于的，甚么是不合錯誤的，使先生養(yǎng)成杰出的進修以及糊口習(xí)氣。 2、公道應(yīng)用升旗典禮、嚴(yán)峻節(jié)日等，增加先生的德育教育，使先生理解做人的事理，培育其愛國主義感情。同時，讓先生正在各類勾當(dāng)以及休息中學(xué)匯合作，學(xué)會糊口。 3、充足發(fā)揚各項勾當(dāng)中的教育陣地的感化，加強先生的聲譽感，使先生心中有別人、有個人。 二、班級規(guī)律方面 1、課間規(guī)律 課間是先生輕松蘇息的工夫，杰出的課間規(guī)律將會給全部校內(nèi)帶來活潑而輕松的

20、氛圍。但是，豐厚多彩的課間勾當(dāng)，便是處理課間規(guī)律亂的珍寶。我將針對于先生的春秋特色，接受師生協(xié)作到場的體式格局，使先生既健體又受教育，還能促進師生之間的豪情，擴展交換的空間。同時，隨時提示先生要留意的風(fēng)險勾當(dāng)以及園地，寓教于樂。 2、路隊規(guī)律 為了讓先生養(yǎng)成杰出的行動習(xí)氣，順應(yīng)個人糊口，將正在班級綻開路隊小斥候評比勾當(dāng)，使先生不只做到快、齊、靜，并且可以停止獨立辦理。每個路隊將辨別設(shè)立一個小隊長，每天按時向班級報告請示路隊狀況，實時監(jiān)視，實時辦理。 三、衛(wèi)生方面 1、團體衛(wèi)生：懇求穿著整齊，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分撥值日生打掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，停

21、止反省與監(jiān)視。關(guān)于自動、實時清掃衛(wèi)生的同窗或者小組，停止嘉獎。同時應(yīng)用花卉丑化狀況，并停止愛護狀況以及花卉的教育。 四、班干部的培育方面 班級辦理完靠班主任一人來辦理是不敷的，班干部是班級辦理的小助手。這學(xué)期我將接受班干部輪番制(包含班長以及組長)，使班級辦理再上新臺階，讓每一個孩子的潛能都失掉充足的發(fā)掘，培育有特性的人,使孩子們學(xué)會進修，學(xué)會糊口，學(xué)匯合作以及學(xué)會辦理。 五、其余方面 班級辦理中還應(yīng)重視集體的開展，正在各項勾當(dāng)中發(fā)掘各類能人及先生的后勁，使班上的每一個同窗都能正在某一方面失掉進一步的開展。因而，正在班級持續(xù)綻開各類勾當(dāng)。如：文化小斥候評比、小書法家、小制造家、愛書人等各類評比

22、勾當(dāng)。正在這些勾當(dāng)中，鼎力推出新人、新作，讓每一個孩子都勇于面臨大師呈現(xiàn)自我，充足錘煉本人，進步先生的信念。 這學(xué)期，我將會蹲上身子以及先生措辭，故意往交換，用欣賞的目完尋找孩子身上的每處閃完點。我置信，只需關(guān)愛孩子，尊敬孩子，寬大孩子，咱們就可以找到開啟先生心靈的鑰匙。 #757837班主任學(xué)期工作方案2022年5 一、指導(dǎo)思想 將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)訓(xùn)練，抓大課間活動，深化課堂教學(xué)”的工作重心，加強德育建設(shè)，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活制造一個良好的班級氛圍。同時，依據(jù)初一同學(xué)的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進同學(xué)的健康成長。 二、目標(biāo)任務(wù) 1、培育同學(xué)

23、良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。 2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過課外小組和開展其他活動，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成果再上一個新臺階。 3、連續(xù)以四項常規(guī)訓(xùn)練為抓手，注意同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好同學(xué)。 4、抓好課間操和大課間活動。 5、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。 三、班級狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的班風(fēng)主動健康向上，同學(xué)思維活躍，一部分班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

24、慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進步，順當(dāng)完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮的先進班集體。 四、詳細(xì)措施 (一)加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康主動的班集體。 1、借助“行為規(guī)范訓(xùn)練活動月”之際，盡快對同學(xué)進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進行要求，加速同學(xué)集體觀念，增加同學(xué)班級凝聚力。 2、加快培育班干部。新學(xué)期以同學(xué)競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和同學(xué)的自主權(quán)，讓有肯定管理力量且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班

25、干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班狀況的匯報和建議，準(zhǔn)時調(diào)整，確定下周行動方案。 3、強化班紀(jì)班規(guī)。由同學(xué)自行確立班級進展目標(biāo)，小組目標(biāo)、制定班級公約，作為每個同學(xué)言行的準(zhǔn)則，共同遵守。堅持量化考核并注意準(zhǔn)時總結(jié)。 4、發(fā)揚仆人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參加班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開爭論會，聽取同學(xué)們對班級管理的看法，并實行相應(yīng)的措施。 (二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 1、加強與科任老師溝通，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)。 2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解同學(xué)作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的同學(xué)準(zhǔn)時進行訓(xùn)練。 3、利用班會課不定期的開展學(xué)法溝通，促進同學(xué)共同提高。 4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。 5、加強對學(xué)困生和后進生的關(guān)心，由班委會和科代表牽頭，實行手拉手的形式，實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動。 6、雙差生轉(zhuǎn)變 (1)多談話、多訓(xùn)練 平常多觀看這些同學(xué)，在發(fā)覺有不良苗頭時，進行多番訓(xùn)練。在談話訓(xùn)練時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。 (2)多檢查、多督促、多跟進 在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些同學(xué)，并時時檢