（2020物理中考備考）第十八課時(shí)　電與磁（中考真題）（附答案）

1、第十八課時(shí)電與磁一、選擇題1.(2019，黃岡)下列有關(guān)電和磁的判斷正確的是(A)A通電導(dǎo)體周圍存在磁場B磁場是由磁感線組成的C互相摩擦的兩個(gè)物體帶同種電荷D摩擦起電實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷2.(2019，長沙)指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，有關(guān)指南針和地磁場的說法正確的是(A)A指南針靜止時(shí)指示南北方向，是因?yàn)橹改厢樖艿降卮艌龅淖饔肂指南針靜止時(shí)南極指向地理北極C如果地磁場消失，指南針還能指示南北方向D信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的3.(2019，廣州)導(dǎo)線a是閉合電路的一部分，a在磁場中按圖中v的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(a在A、B選項(xiàng)中與磁感線平行，在C、D選項(xiàng)中垂直于紙面)(D)

2、4.(2019，寧波)磁共振成像是一種較新的醫(yī)學(xué)成像技術(shù)，它采用強(qiáng)靜磁場和變化磁場使人體組織成像若攜帶金屬物做磁共振成像，強(qiáng)靜磁場會(huì)吸引鐵質(zhì)物品，變化磁場會(huì)使攜帶的金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而使金屬發(fā)熱而灼傷病人，重則危及生命上述說明中，沒有涉及的知識(shí)是(D)A.鐵在磁場里會(huì)被磁化B磁能生電C電流的熱效應(yīng)D同名磁極相互排斥5.(2019，綏化)如圖所示的四個(gè)裝置中，說法正確的是(A)A圖甲裝置原理可用來制作發(fā)電機(jī)B圖乙裝置可用來演示磁場對電流的作用C圖丙裝置可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系D圖丁裝置在工作過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能6.(2019，武漢)如圖所示，在探究通電螺線管外部的磁場分

3、布的實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合后，下列說法正確的是(B)A小磁針甲靜止時(shí)N極指向右端，小磁針乙靜止時(shí)N極指向左端B小磁針甲靜止時(shí)N極指向左端，小磁針乙靜止時(shí)N極指向右端C小磁針甲和小磁針乙靜止時(shí)N極均指向右端D小磁針甲和小磁針乙靜止時(shí)N極均指向左端7.(2019，嘉興)小明在科學(xué)拓展課上制作了一個(gè)簡易喇叭(原理如圖).接通信號(hào)源后，電流的方向不斷改變，導(dǎo)致線圈的磁極不斷變化，通過吸引或排斥磁鐵，帶動(dòng)紙盆振動(dòng)為改變紙盆振動(dòng)幅度以調(diào)節(jié)喇叭響度，下列方法不可行的是(A)A改變磁鐵的磁極 B改變電流的大小C改變磁鐵磁性強(qiáng)弱 D改變線圈的匝數(shù)8.(2019，桂林)如圖所示，在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正

4、確的是(C)A保持導(dǎo)體棒靜止，靈敏電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)B讓導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針一定會(huì)偏轉(zhuǎn)C讓導(dǎo)體棒在磁場中左右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針一定會(huì)偏轉(zhuǎn)D將導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)“”接線柱斷開，讓導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)9.HT(2019，鎮(zhèn)江)HT如圖所示，閉合開關(guān)，銅棒向右運(yùn)動(dòng)，為使開關(guān)閉合后銅棒向左運(yùn)動(dòng)，下列操作可行的是JY(1B2)A換用更細(xì)的銅棒B將電源的正、負(fù)極對調(diào)C向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片D將電源正、負(fù)極和磁體N、S同時(shí)對調(diào)HT二、填空題HT10.HT(2019，江西)HT如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡易指南針，若靜止時(shí)針尖指向地理位置的北方，則針尖是簡易指南針的

5、CND極此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，針尖靜止時(shí)將指向地理位置的C北D方11.HT(2019，吉林)HT如圖所示，有一種“能量收集船”，通過波浪推動(dòng)船體兩側(cè)的“工作臂”帶動(dòng)船內(nèi)線圈切割磁感線，從而獲得電能，并儲(chǔ)存起來該“能量收集船”的發(fā)電原理是C電磁感應(yīng)D現(xiàn)象，將C機(jī)械D能轉(zhuǎn)化為電能12.HT(2019，長沙)HT物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)有趣的“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn)如圖，他們用一根導(dǎo)線做成跳繩，將跳繩的兩端與固定在地面上的靈敏電流計(jì)相連，搖動(dòng)“跳繩”時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng)，這說明導(dǎo)線中產(chǎn)生了C感應(yīng)電流D，搖繩發(fā)電將C機(jī)械D能轉(zhuǎn)化為電能HJ2.8mm13.HT(2019，成都)

6、HT如圖所示，用細(xì)線懸掛的磁體AB，磁極未知當(dāng)閉合電路開關(guān)S后，磁體的B端與通電螺線管左端相互排斥，則B端是磁體的CN(北)D極斷開開關(guān)S，磁體靜止時(shí)，B端會(huì)指向地理的C北方DHT(選填“北方”或“南方”)HT14.HT(2019，徐州)HT兩個(gè)磁體之間有力的作用，同名磁極相_3斥4_；通電導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)橥妼?dǎo)線周圍存在_3磁場4_；如圖所示，把通電導(dǎo)線放在兩個(gè)磁極中間，磁極對導(dǎo)線的力垂直指向紙里，如果導(dǎo)線中電流方向相反，則磁極對導(dǎo)線的力垂直指向_3紙外4_HT(選填“紙里”或“紙外”)HT15.HT(2019，東營)HT如圖所示，某物理小組在用做條形磁體“吸附”能力實(shí)驗(yàn)時(shí)，

7、用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落請根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：_3磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)4_16.HT(2019，長春)HT如圖所示，閉合開關(guān)S，小磁針靜止時(shí)N極指向_3左4_HT(選填“左”或“右”)HT向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，螺線管的磁性_3增強(qiáng)4_HT(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)HT17.HT(2019，株洲)HT圖甲為一臺(tái)簡易電動(dòng)機(jī)，它由一節(jié)舊電池、小塊銣磁鐵和線框組成，磁鐵吸在電池下端，線框由裸銅導(dǎo)線繞制；圖乙為電動(dòng)機(jī)工作原理圖，箭頭表示磁感線方向根據(jù)圖乙可知，磁鐵上端為CNDHT(選填“N”或“S”)HT極；已知磁場對線框左邊的作用力垂直于紙面向里

8、，則線框右邊受到的磁場力垂直于紙面C向外DHT(選填“向外”或“向里”)HT，線框在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中將C電D能轉(zhuǎn)化為C機(jī)械D能HJ2.2mm18.HT(2019，黃岡)HT如圖所示是某車間自動(dòng)除塵裝置的簡化電路圖空氣中塵埃量較少時(shí)，光源發(fā)出來的光被擋住了當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時(shí)，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光敏電阻上，光敏電阻的阻值C減小D，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性C增強(qiáng)D，在銜鐵的作用下，開啟自動(dòng)除塵模式若圖中a、b一個(gè)是除塵器，一個(gè)是指示燈，則CbD是除塵器HT三、作圖題HT19.HT(2019，揚(yáng)州)HT如圖請標(biāo)出磁感線的方向及靜止小磁針的N極20.HT(2019，攀枝花)HT螺

9、線管通電后小磁針靜止時(shí)的情況如圖所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極和磁感線的方向21.如圖所示，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示HT(涂黑端表示N極)HT請?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“”、“”極，并畫出螺線管的繞法 HJ2.5mmHT四、實(shí)驗(yàn)、探究題HT22.HT(2019，襄陽)HT小明同學(xué)在做“探究通電螺線管外圍的磁場分布”的實(shí)驗(yàn)中(1)當(dāng)他在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針，最后靜止在如圖所示位置則通電螺線管外部的磁場與C條形D磁體的磁場相似(2)當(dāng)他改變通電螺線管中電流方向后，發(fā)現(xiàn)周JP2圍每個(gè)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)C180D度角后重新靜止下來JP23.HT(2019，貴陽)HT小明在探

10、究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線將金屬棒、開關(guān)、靈敏電流計(jì)連接成如圖所示的電路請你參與探究并回答下列問題：(1)懸掛金屬棒靜置于U形磁鐵的磁場中，此時(shí)JP3兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向C下DJPHT(選填“上”或“下”)HT(2)靈敏電流計(jì)的作用是用來檢測C感應(yīng)電流D的若閉合開關(guān)后并未發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，經(jīng)檢查器材均完好，各器材間連接無誤，那么接下來你認(rèn)為最應(yīng)該關(guān)注的器材是C金屬棒D(3)小明認(rèn)為是原來磁鐵的磁性太弱所致，他提岀更換磁性更強(qiáng)的磁鐵，就在他移動(dòng)原磁鐵時(shí)，你發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針出現(xiàn)了晃動(dòng)，你認(rèn)為接下來最應(yīng)該做什么來找到讓電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的原因C使金屬棒沿水平方向快速切割磁感

11、線運(yùn)動(dòng)D(HT僅寫出最應(yīng)該進(jìn)行的一步操作)HT(4)就根據(jù)上述探究過程，小明就說：“我們找到產(chǎn)生感應(yīng)電流的秘密了！”此時(shí)你對小明的“成果發(fā)布”作何評價(jià)？C不合理的，因?yàn)橹蛔隽艘淮螌?shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性，應(yīng)該用不同種類的金屬棒，還要使金屬棒朝各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)D24.HT(2018，昆明)HT在探究“電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因?yàn)橐粋€(gè)磁體放在了另一個(gè)磁體的磁場中，那么通電導(dǎo)體周圍也存在C磁場D，磁體會(huì)對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎？(2)如圖所示，將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間，未閉合開關(guān)前，導(dǎo)體C靜止D，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體C轉(zhuǎn)動(dòng)D，說明磁

12、場對C通電D導(dǎo)體有力的作用(3)斷開開關(guān)，將圖中磁鐵的N、S極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向C相反D，說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與C磁場方向D有關(guān)(4)斷開開關(guān)，將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向C相反D，說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與C電流方向D有關(guān)(5)JP3如果同時(shí)改變磁場方向和電流方向，C不能DHTJP(選填“能”或“不能”)HTHT確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)1.HT(2019，山西)HT小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導(dǎo)線和開關(guān)組成電路，固定在泡沫板上，讓它漂浮在水面，制作指南針如圖所示，該指

13、南針的南極(S)應(yīng)標(biāo)在泡沫板的JY(1D2)Aa處 Bb處 Cc處 Dd處2.HT(2019，杭州)HT如圖所示，幾個(gè)完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上，關(guān)于比較甲、乙兩圖中桌面受到的壓力大小，下列說法正確的是JY(1C2)A甲圖中桌面受到的壓力比乙圖大B乙圖中桌面受到的壓力比甲圖大C兩圖中桌面受到的壓力相等D無法確定3.HT(2019，濰坊改編)HT如圖所示，用絕緣細(xì)線分別將ab、cd水平懸掛，置于磁場方向豎直的蹄形磁鐵間，兩銅棒間用柔軟的細(xì)長導(dǎo)線連接成閉合回路下列說法中正確的是JY(1B2)A豎直上下移動(dòng)ab，閉合回路abcd中有電流產(chǎn)生B左右移動(dòng)ab，cd將會(huì)運(yùn)動(dòng)Cab左右移動(dòng)的方向，對cd受力方向無影響D僅調(diào)換右側(cè)蹄形磁鐵上下磁極，對cd所受磁場作用力的方向沒有影響4.HT(2019，黃石)HT釀酒坊里的發(fā)酵罐配有笨重的密封罩，為了方便操作，設(shè)計(jì)了一個(gè)杠桿和電磁鐵組合系