小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級(jí)有多少塊糖

1、課題有多少塊糖教學(xué)內(nèi)容北師大版一年級(jí)上冊(cè)課本第16、17頁教 學(xué) 目標(biāo)知識(shí)與技能：通過數(shù)一數(shù)的活動(dòng)，復(fù)習(xí)相冋加數(shù)的加法，為 學(xué)生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在數(shù)一數(shù)過程中，感受乘法與生活的密 切關(guān)系。過程與方法：在具體環(huán)境中，體會(huì)生活中存在著大量的相冋 加數(shù)連加的問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受這種方法的局限性，體會(huì)到學(xué)習(xí)乘 法的必要性，產(chǎn)生學(xué)習(xí)乘法的愿望。教 學(xué) 重難 點(diǎn)八、重點(diǎn)：掌握相冋加數(shù)連加的問題。難點(diǎn)：讓學(xué)生理解相冋加數(shù)及其個(gè)數(shù)的意義。教具學(xué)具準(zhǔn)備主題圖、投影一、情境創(chuàng)設(shè)一、 創(chuàng)設(shè)情境談話：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就給大家出一 個(gè)謎語，“叫貓不是貓，像熊沒熊高，人人喜愛他，是咱中國 寶”（熊貓

2、）二、 構(gòu)建數(shù)學(xué)模型談話：今天有許多可愛的熊貓跟我們一起來上課，大家 快來數(shù)一數(shù)一共有幾只？2、組織小組匯報(bào)的方法和所列出的加法算式， 注意給予評(píng)價(jià)。 橫看：1個(gè)5，2個(gè)5，3個(gè)5，5+5+5=15;豎看：1個(gè)3,2個(gè)3,3個(gè)3,4個(gè)3,5個(gè)3 ,3+3+3+3+3=153、談話：同學(xué)們表現(xiàn)真出色，今天老師給大家?guī)碓S多漂亮 的圖片。4、一共有多少？列出加法算式橫看：6+6+6+6=24教學(xué)過程教學(xué)過空空送瞇瑩豎看：4+4+4+4+4+4=24三、知識(shí)的應(yīng)用與解決岡吋我們數(shù)了熊貓和圓片，下面我們來數(shù)一數(shù)方格。2、根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書教3、從剛才這些算式中你發(fā)現(xiàn)了什么？小組交流。列出的都是相同加數(shù)的加法算式不同數(shù)法可以列出不同的加法算式4、談話：秋天到了，蘋果成熟了。我們今天就來嘗嘗自己的學(xué)勞動(dòng)果實(shí)，呈上一盤盤蘋果（出示蘋果圖）過看這些又紅又大的蘋果，一共多少個(gè)呢？列出加法算式5、5盤蘋果是5個(gè)3相加，那么6盤，10盤，15盤呢？你 能列式嗎？6、50盤蘋果有多少，你會(huì)算嗎？能列式嗎？談話：你們覺得累嗎？有好方法嗎？讓學(xué)生各抒己見。四、全課小結(jié)。今節(jié)課你有什么收獲？有多少塊糖方格圖10+10+10=303+3+3+3+3+3+3+3+3+3=304+4+4+4+4+4=24（個(gè)）熊貓圖5+5+5=15（個(gè)）