


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、進修學(xué)校繼續(xù)教育計劃 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教委、縣辦、民辦各學(xué)校: 根據(jù)市教育局關(guān)于2008年教師教育培訓(xùn)教學(xué)計劃及考核問題的通知(衡教師20081號)和關(guān)于2008年中小學(xué)班主任培訓(xùn)、考核工作的通知(衡教師20082號)要求,結(jié)合我縣工作實際,現(xiàn)就2008學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核工作安排如下,請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 一、2008學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作安排 按照河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二個五年規(guī)劃要求,2008學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)全年安排72學(xué)時,其中省級必修課48學(xué)時。要求分學(xué)段、分職務(wù)進行培訓(xùn),內(nèi)容如下: (一)、中小學(xué)教師公共必修課1門; 班主任培訓(xùn)工作讀本,將于200
2、8年5月24日由市教育局統(tǒng)一組織考試,具體安排見附1。 (二)、中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。 為全面提高全省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力,省教育廳下發(fā)了關(guān)于組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見,決定從2006年開始,利用三年的時間,對全省中小學(xué)教師進行綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全員培訓(xùn)與考核。20*年我們完成了912人的培訓(xùn)及48人的考試任務(wù),要求2008年完成全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全部培訓(xùn)和考核任務(wù)。利用暑假時間,在基層組織培訓(xùn)、到進修學(xué)校參加考核。具體事宜另行通知。 (三)繼續(xù)開展以校本培訓(xùn)為主要形式的新課程崗位培訓(xùn)。 根據(jù)省教育廳關(guān)于在校本培訓(xùn)中推廣使用“中小學(xué)教師
3、校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊”(冀教師20069號)的要求,各學(xué)校要繼續(xù)開展以校本研修為主要形式的新課程崗位培訓(xùn),充分利用好新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計小學(xué)(初中)語文等系列教材,分層次、分學(xué)科的組織好校本研修活動,要以中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊為載體,以校本研修為主要形式,積極探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育及新課程學(xué)科培訓(xùn)的新途徑,全面提升中小學(xué)教師實施新課程的能力,促進教育教學(xué)水平的不斷提高。 二、2008學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核工作安排 2008學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核共分為兩個階段進行 第一階段。5月24日由市教育局統(tǒng)一組織的考試。 1、考試對象。所有在編在崗中小學(xué)教師。 2、考試內(nèi)容:2008年中
4、小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)考課程共安排了2門公共科目:學(xué)校心理輔導(dǎo);班主任培訓(xùn)工作讀本。其中學(xué)校心理輔導(dǎo)已于20*年完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù), 3、考試時間:考試定于20*年5月24進行 上午:08:3010:30班主任培訓(xùn)工作讀本 下午:02:0004:00學(xué)校心理輔導(dǎo) 4、考點設(shè)置及考試形式??荚囈脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位(縣辦、民辦學(xué)校以校為單位)組織實施。考點設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地的中學(xué)或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長任考點主任,全面負責(zé)本考點的考務(wù)工作(中小學(xué)分別組織,同時進行),考試形式為開卷??荚嚻陂g,縣教育局將對各考點進行巡視。 5、領(lǐng)取及送回試卷:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦、民辦各學(xué)校于2008年5月23日下午,到縣教師進修學(xué)校領(lǐng)取試卷;考試結(jié)束后,于5月26日上午將試卷送到教師進修學(xué)校 第二階段。利用2008年暑假組織全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的考核工作。 考點設(shè)在教師進修學(xué)校,由進修學(xué)校具體組織實施,具體安排另行通知。 三、中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證、驗證工作 接受教育專業(yè)的繼續(xù)教育是每一個教師的權(quán)利和義務(wù)。實行教師繼續(xù)教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)模式下的藥物研發(fā)合作與協(xié)同創(chuàng)新報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺量子密鑰分發(fā)技術(shù)政策法規(guī)解讀報告001
- 沉浸式戲劇市場推廣模式2025年創(chuàng)新策略研究報告001
- 2025年醫(yī)藥流通企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與成本控制策略深度解析報告
- 3D打印技術(shù)在制造業(yè)大規(guī)模生產(chǎn)中的應(yīng)用前景與挑戰(zhàn)研究報告
- 快時尚品牌在時尚零售行業(yè)模式變革中的產(chǎn)品創(chuàng)新路徑報告
- 爆破安全試題及答案
- 2025屆浙江省湖州市名校英語七下期末達標(biāo)檢測試題含答案
- 廣東省廣州黃埔區(qū)五校聯(lián)考2025屆八下英語期中綜合測試模擬試題含答案
- 安全知識試題六及答案
- 2023-2024學(xué)年河南省永城市小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊期末評估測試題
- 乳腺疾病的超聲診斷 (超聲科)
- 服務(wù)精神:馬里奧特之路
- 《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-2011圖解
- 華為大學(xué)人才培養(yǎng)與發(fā)展實踐
- 醫(yī)療垃圾廢物處理課件
- 公路工程基本建設(shè)項目概算、預(yù)算編制辦法
- 《煤的發(fā)熱量測定方法》ppt課件
- 護理崗位管理與績效考核-PPT課件
- 電力變壓器損耗水平代號的確定
- 安全責(zé)任制考核制度及考核表
評論
0/150
提交評論