2018年創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新方法考試答案解析參考

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 智慧樹 創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法 期末考試答案（試卷不唯一）1【單選題】(2.5分)創(chuàng)新能力的公式是：創(chuàng)新能力=K×( 創(chuàng)新人格+（ ）+批判性思維+創(chuàng)新方法 )×知識量2 A.發(fā)明能力 B.創(chuàng)造動機 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新智力2【判斷題】(2.5分)思維定式是妨礙我們創(chuàng)意思考的攔路虎，而突破思維定式的好辦法就是轉換思維視角。 A.錯 B.對3【單選題】(2.5分)盲人摸象，指的是（ ）。 A.書本式 B.經驗式 C.習慣性 D.局

2、限性4【單選題】(2.5分)人們希望擁有順風耳、千里眼，進而發(fā)明了電話，使用了（ ）。 A.屬性列舉法 B.希望點列舉法 C.成對列舉法 D.缺點列舉法5【單選題】(2.5分)愛迪生確定魚雷形狀時，既未作任何調查也未經任何計算，當即提出一種別人意想不到的辦法，這突出體現了創(chuàng)造性思維的（）特征。 A.對傳統的突破性 B.程序上的非邏輯性 C.內容上的綜合性 D.視角上的靈活性6【單選題】(2.5分)“一題多解”體現的是( )。 A.收斂思維 B.直覺思維 C.發(fā)散思維 D.抽象

3、思維7【單選題】(2.5分)創(chuàng)新成果是自己創(chuàng)造出來的，并擁有自主知識產權，這種創(chuàng)新屬于（ ）。 A.自主創(chuàng)新 B.自我創(chuàng)新 C.模仿創(chuàng)新 D.單獨創(chuàng)新8【單選題】(2.5分)早上起來，推開窗子發(fā)現地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的（ ）。 A.合理性 B.間接性 C.概括性 D.總結性9【單選題】(2.5分)思考不足，就是對既定成規(guī)或上司的指示機械地執(zhí)行，循規(guī)蹈矩，不愿開動腦筋，就像被馴化的動物，喪失了獨立思考和生存的能力。這指的是（ ）思維定勢。 A.書本式 B.經驗式

4、0;C.循規(guī)蹈矩式 D.局限性10【單選題】(2.5分)奧地利的倒懸旅館運用了（ ）原理。 A.功能逆向 B.思維逆向 C.結構逆向 D.狀態(tài)逆向11【單選題】(2.5分)我國的四大發(fā)明、愛因斯坦的相對論屬于（ ）。 A.絕對創(chuàng)新 B.經濟創(chuàng)新 C.文化創(chuàng)新 D.相對創(chuàng)新12【單選題】(2.5分)人們用畫出來的石條來代替原來的石頭，就是現在的“斑馬線”，體現了奧斯本檢核表中的（ ）。 A.能否借用 B.能否縮小 C.能否擴大 D.能否替代13【判斷題】(2.5分)使

5、用頭腦風暴法進行會議時，要對別人提出的觀點做出及時評論。 A.錯 B.對14【單選題】(2.5分)去年火雞肉的銷量提高了25%，這句話運用的是（ ）。 A.白色思考帽 B.黑色思考帽 C.黃色思考帽 D.紅色思考帽15【單選題】(2.5分)關于TRIZ的基本想法，哪一個正確？( ) A.以上皆是 B.利用前人的作法 C.一種系統性的方法  D.試錯法 16【單選題】(2.5分)原先化妝品都是女性們專用的，男士也有愛美和護膚的需要，于是男士化妝品就應運而生了，這主要應用了（ ）

6、。 A.綜合類比 B.擬人類比 C.直接類比 D.對稱類比17【單選題】(2.5分)因學生差異問題，有的學生提前使用思維導圖完成了自己關于知識點的梳理任務，下面做法合理的是 A.讓這部分學生自己安排剩余的時間 B.讓他們將自己的學習成果先發(fā)布在班級網站上 C.請全班停下來，聽這些學生分享他們的思維導圖 D.為這部分同學提供一個在線交流環(huán)境，讓他們針對這些知識點進行進一步的交流18【單選題】(2.5分)按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級“使用隔熱層減少熱量損失屬于( )。 A.一（簡單的解） B.二（少

7、量的改進） C.四（全新的概念） D.三（根本性的改進）19【單選題】(2.5分)繼方便面之后，超市中我們常見到的方便米粉、方便蔬菜、方便米飯等以“方便”為特點的創(chuàng)新產品，體現了奧斯本檢核表法中檢核項目的哪個項目。（） A.能否他用 B.能否借用 C.能否改變 D.能否組合20【單選題】(2.5分)無線鼠標解決“線”的麻煩，其創(chuàng)新點體現了檢核表法中哪個檢核項目（） A.能否替代 B.能否組合 C.能否縮小 D.能否擴大21【單選題】(2.5分)在組合型創(chuàng)意思考方法中，把某些自然現象或者物理、化學

8、現象進行組合，從而創(chuàng)造出新產品、新方法以及發(fā)現新的原理屬于哪種組合（  ）。 A.材料組合 B.元件組合 C.異類組合 D.現象組合22【單選題】(2.5分)森林動物園反普通動物園的常態(tài)，將猛獸關在籠子里供游人觀賞，改為將有人關在籠式汽車里，在森林中游覽觀賞行動自由的猛獸， 受到有人的歡迎。這一創(chuàng)新的旅游產品是受和田十二法中哪個要點的啟發(fā)而設計的。 A.加一加 B.反一反 C.減一減 D.變一變23【單選題】(2.5分)瑞士軍刀屬于（ ）。 A.同類組合 B.異類組合 C.材

9、料組合 D.元件組合24【單選題】(2.5分)諾貝爾物理學獎獲得者李政道教授利用文獻中存在的漏洞，潛心研究，很快就找到了一種新的理論。該案例運用了創(chuàng)新方法中的（） A.缺點列舉法 B.成對列舉法 C.希望點列舉法 D.成對列舉法25【單選題】(2.5分)（ ）是一種具體運用發(fā)散性思維來克服思維定勢的創(chuàng)新方法。 A.組合法 B.類比法 C.六頂思考帽法 D.列舉法26【單選題】(2.5分)在提出設想階段，只專心提出設想，而不進行評價，這體現了頭腦風暴法的（ ）原則。 A.延遲判斷 B.鼓

10、勵巧妙地利用并改善他人的設想 C.歡迎各種離奇的假想 D.數量產生質量27【單選題】(2.5分)聯想思維一般是由某事或某物引起的其他思考，即從某一個事物的表象、動作或特征聯想到其他事物的表象、動作或特征。 體現了聯想思維的（ ）。 A.形象性 B.規(guī)律性 C.連續(xù)性 D.概括性28【單選題】(2.5分)奧運游泳比賽選手要戴兩層帽子，運用的是（ ）。 A.材料組合 B.同類組合 C.異類組合 D.元件組合29【單選題】(2.5分)以下哪項不是平行思維的表現？（ ） A.思考者進行辯論式的

11、討論  B.思考者從不同的側面和角度分解思維   C.一時刻每位思考者都以同一角度看問題 D.每位思考者都同等對待自己的觀點和其他人的觀點  30【單選題】(2.5分)受石油工業(yè)中用小機器人來探測管道漏洞做法的啟發(fā)，制造出各種內窺鏡用于醫(yī)療工作，體現了奧斯本檢核表中的（ ）。 A.有無其他用途 B.能否借用 C.能否縮小 D.能否替代31【單選題】(2.5分)以下哪項沒有體現TRIZ創(chuàng)新原理同以往創(chuàng)新方法的不同？ ( ) A.廣泛的適用性 B.打破思維定勢

12、 C.規(guī)范、科學的創(chuàng)新步驟 D.通用、統一的求解參數32【單選題】(2.5分)“將對象暴露在有害物質之前進行遮蓋是利用了40個發(fā)明原理中的( )。  A.變有害為有益  B.自服務  C.反饋 D.預防措施 33【多選題】(2.5分)突破思維定勢，轉換思維視角，改變萬事順著想的思路主要包括（ ）。 A.從事物的對立面出發(fā)去想 B.變順著想為倒著想 C.把直接變?yōu)殚g接 D.思考者改變自已的位置34【多選題】(2.5分)信息交合法的兩個公理是（ ）。 

13、;A.不同聯系的交合可以產生新聯系 B.毫無聯系的交合可以產生新聯系 C.不同信息的交合可以產生新信息 D.相似信息的交合可以產生新信息35【單選題】(2.5分)以下哪項不是對綠色思考帽的應用（ ）。 A.為什么我們不把工廠賣掉，再把它租回來呢？ B.何不采用新能源來減少污染  C.我們可以用兩種方案同時進行，雙管齊下。 D.減薪會挫傷員工的積極性36【單選題】(2.5分)“我認為牛奶生產過多是危險的?！边@句話運用的是（ ）。 A.綠色思考帽 B.黃色思考帽 C.黑色思考帽 

14、D.紅色思考帽37【單選題】(2.5分)他很可能會成為年度知名車，我們必須趕上這股熱潮。雖然不見得如此，但我們一定要有所準備。這句話運用的是（ ）。 A.紅色思考帽 B.黃色思考帽 C.白色思考帽 D.黑色思考帽38【多選題】(2.5分)下列關于TRIZ理論表述正確的是（ ）。 A.TRIZ理論歸納整理了39個通用工程參數。 B.TRIZ理論提供了三個基于知識的問題解決工具，它們是40條發(fā)明創(chuàng)新原理、76個標準解和效應知識庫。 C.發(fā)明問題的核心是解決矛盾沖突，矛盾分為物理矛盾和技術矛盾。 D.TRIZ理論認為任何領域的技術產品都與生物系統一樣，存在著產生、生長、成熟、衰老和滅亡的產品進化規(guī)律。39【單選題】(2.5分)臺燈是日常照明的工具，在臺燈中加入高頻電子鎮(zhèn)流器，最終使其發(fā)出的暖白色光線接近太陽光線，沒有日光燈的“頻閃現象”及燈泡點光源造成的眩光和陰影，使得護目燈在照明的主體基礎上起到消除用眼疲勞的護目作