四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題小數(shù)加法和減法過關(guān)檢測卷_冀教版

1、.第八單元過關(guān)檢測卷“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮

2、?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識(shí)者，與老師、老師之意根本一致。一、仔細(xì)想，認(rèn)真填。每空1分，共20分語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分

3、角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。 113.737.4，里應(yīng)該填。家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。 2甲數(shù)是82.3，比乙數(shù)多53.41，乙數(shù)是。3在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在里填上“或“，

4、使計(jì)算簡便。13.285.47.284計(jì)算7.9214.878.49時(shí)，要先算法，再算法，結(jié)果是。5在里填上“>“<或“。5.224.711113.62.450.996.887.8816.233.8106原來甲數(shù)比乙數(shù)多1.2，假如甲數(shù)增加0.25，乙數(shù)減少0.75，這時(shí)甲數(shù)比乙數(shù)多。7用三個(gè)數(shù)字4，2，9及小數(shù)點(diǎn)，組成最大的兩位小數(shù)是 ，組成最小的兩位小數(shù)是 ，它們的和是 ，它們的差是。8小數(shù)部分的最大計(jì)數(shù)單位與整數(shù)部分的最小計(jì)數(shù)單位相差。二、判斷。每題2分，共10分10.61.90.61.90。20.8與0.9之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè)。3被減數(shù)減少3.2，減數(shù)增加3.2，差不變。47

5、6.332.117.9與76.332.117.9的結(jié)果一樣。5計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，要注意末位對(duì)齊。三、選擇。每題2分，共12分16.357至少加上才能得到一個(gè)整數(shù)。A0.357B3.643C0.6432兩個(gè)小數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)減少3.4，另一個(gè)加數(shù)增加2.95，和。A增加0.45B減少0.45C減少0.553用“米作單位計(jì)算“8米6厘米5.6米，正確的算式是。A8.6米5.6米B8.06米5.6米C8.006米5.6米4三位小數(shù)與兩位小數(shù)的和一定是位小數(shù)。A兩B三C五54.63.710.44.610.43.7運(yùn)用了。A加法交換律B加法結(jié)合律C加法交換律和加法結(jié)合律66.743.261.74。A6

6、.743.261.74B6.741.743.26C6.741.743.26四、計(jì)算。1題8分，2題4分，3題15分，4題9分，共36分1直接寫出得數(shù)。0.51.350.90.70.57.20.424.30.821.42.626.51.22列豎式計(jì)算。10.258.640.320.4173脫式計(jì)算。能簡算的要簡算38.170.1571.836.675.21.4521.334.678.1214.127.425.5814.63.985.40.024用小數(shù)計(jì)算下面各題。39元5角6分4元3角8分73噸6千克29噸940千克五、解決問題。3題6分，其余每題4分，共22分1小蘭跳過了多少米？2下面是一張購

7、物小票，有的部分被撕掉了，請(qǐng)你算出括號(hào)里的數(shù)。3開心文具店在開學(xué)之初做促銷活動(dòng)。買一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀有幾種買法？選擇一種，算一算要花多少元。4一個(gè)書柜高1.69米，小軍的身高是1.29米，他站在一個(gè)凳子上比書柜高0.13米。凳子高多少米？5四年級(jí)1班女子400米接力賽跑，4名同學(xué)的成績?nèi)缦拢盒彰〖t小麗小云小梅成績秒17.418.818.617.2你能很快地算出她們完成接力賽的總成績是多少嗎？答案一、151.1228.89313.287.285.44減加14.3562.279.422.4911.916.9380.9二、1×23×4×5×三、1C2B3

8、B4B5A6C四、11.85.91.27.623.50.60.65.3 0. 3 2 0. 4 1 7 0. 7 3 7 1 0. 2 5 8. 6 4 1. 6 1210.258.641.610.320.4170.73738.170.1571.8338.1771.830.151100.15110.1514.127.425.5814.127.425.5814.12131.1214.63.985.40.0214.65.43.980.0220416439元5角6分4元3角8分39.56元4.38元43.94元73噸6千克29噸940千克73.006噸29.94噸43.066噸0.90.0850.815五、11.40.050.261.19