跨年的總結(jié)以及努力的方向

1、跨年的總結(jié)以及努力的方向“時(shí)空的剪刀剪出上下的經(jīng)緯，日月的年輪輾出春夏秋冬”當(dāng)看到這句話時(shí)，2010年已經(jīng)過去了，2011年的經(jīng)緯要開始剪了。不能夠允許自己還在原地不動了。自己要長大了一歲，需要去跟隨經(jīng)緯去承擔(dān)更多屬于自己的責(zé)任?；仡欁约阂荒陙淼墓ぷ鳎腋械狡椒捕鋵?shí)；回顧自己一年來的班級，我感到成長了：回顧自己一年來的事情，感到溫馨而自責(zé)；回顧一年來的學(xué)生 家長，我感到很快樂；回顧一年來的學(xué)校，我相信大家都會感到溫馨而驕傲！總結(jié)：教學(xué)總結(jié)以及努力活動總結(jié)以及練習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)以及重復(fù)習(xí)慣總結(jié)以及堅(jiān)持一：思想認(rèn)識跟去年相比較，現(xiàn)在自己的思想應(yīng)該是對更多的事情有了更多的認(rèn)識以及了解；對自己的認(rèn)識 “接

2、受”對工作的認(rèn)識 “付出”對學(xué)校的認(rèn)識 “責(zé)任”對學(xué)生 家長的認(rèn)識 “理解”對職業(yè)的認(rèn)識 “喜歡”二教學(xué)工作的總結(jié)以及努力在不知不覺當(dāng)中，自己也當(dāng)了一年的小新星老師啦！真的是不敢想象哦 在這一年里，每個班級，每個學(xué)生，每一次的表現(xiàn)，每一次的課都給我留下了深深地回憶。在這個深深的回憶的過程中也包含了“酸 甜 苦 辣”班級人數(shù)已報(bào)人數(shù)未報(bào)原因備注幼一4人3人覺得孩子行為習(xí)慣不好，好動。加上這個班的孩子也喜歡動。所以還要考慮開課時(shí)在跟家長聯(lián)系幼一6人4人一個考慮價(jià)格，另一個天氣太冷，孩子和家長都起不來，后面的5次課都沒來。課給補(bǔ)上，并且在跟家長溝通幼二4人4人少一8人7人孩子現(xiàn)在對象棋比較感興趣，也

3、讓他變得有成就感。英語3年級再來學(xué)。以后聯(lián)系少二8人7人由于要搬到西安，去讀書，所以不能來！備注：人數(shù)總共30 人 未報(bào)5人幼一（星期三晚上）首先這個班的年齡階段比較小，孩子的注意力不容易集中，喜歡聽故事，喜歡新鮮的事物。孩子們的接受能力都很強(qiáng)，老師子在上課之前都要準(zhǔn)備好故事，教具 游戲。這個班也讓我自己變得表演時(shí)更要放開，更有挑戰(zhàn)性呀！努力：老師一定要提前準(zhǔn)備詳細(xì)的教案會遇到哪些的問題 以及整個游戲 孩子的行為習(xí)慣跟媽媽的溝通 以及了解到孩子在家的表演幼一（星期日上午）這個班是今年下半年帶的新班，這個班的孩子接受能力很強(qiáng)。孩子上課時(shí)表現(xiàn)得都很棒。當(dāng)檢查這個班的作業(yè)時(shí)。也讓我更看重了一個詞語“

4、用心”在這個班可以看到用心的孩子 用心的媽媽。努力：發(fā)音和動作方面還需要更抓緊。 讓家長更多融入其中，達(dá)到更好的連報(bào)效果。幼二（星期日下午）這個班是我第一次教幼二，所以在這個幼二課程的教授當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)有很多的地方，也讓我慶幸的是這個班的孩子基礎(chǔ)以及接受能力都非常的好。他們能夠掌握的這么好，最主要的是他們自己。反而在老師這方面（教案 班級要求 班級目標(biāo)）老師做的不是很好。這樣一下來，讓我在下個學(xué)期的幼三，也會變得更有壓力和責(zé)任。努力：老師要把所教的課程內(nèi)容一定要熟透以及教案的內(nèi)容 目標(biāo)以及要求。 發(fā)音要看重，不能省略。少一（星期六上午）一個曾讓想放棄的班，而且把所有的耐心都磨光了的班級。在這個班里

5、不管是學(xué)習(xí)的接受能力 做作業(yè) 以及理解能力真的是應(yīng)用那一句話：十個手指有長有短。這個班的表現(xiàn)還真是打擊到我了呀！也許在后來的表現(xiàn)當(dāng)中，要讓我有其他不一樣的感受了，這樣的他們反倒給我?guī)砹烁嗟膶W(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)會怎樣耐心，學(xué)會去了解到孩子的心聲，學(xué)會遇到了困難不僅需要的是堅(jiān)持，更需要的是去解決。努力：更深層次的對每個人做出評價(jià)以及最正確的要求。 更多的來幫助到短的手指，給予給多的機(jī)會，而不是放棄。少兒（星期五晚上）在所有的班級當(dāng)中，我最喜歡的一個班同時(shí)也是在學(xué)習(xí) 行為習(xí)慣 紀(jì)律都是比較讓我放心的一個班，在這個班里讓我更多的學(xué)會“付出”努力：發(fā)音以及認(rèn)讀這一塊還需要更加強(qiáng) 可以更多的讓家長參與到班級活

6、動。在這一年里，這5個班也讓我更相信 更喜歡的一句話“一個人不在于平平凡凡，只在于快快樂樂，同時(shí)也覺得實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值時(shí)，需要自己更多的“接受 付出 責(zé)任 喜歡 理解”三活動總結(jié)以及努力今年在活動這一塊，覺得自己不管是做計(jì)劃 組織 還是主持。都讓我學(xué)會了很多，同時(shí)也讓我進(jìn)步了很多，也會都自己更有信心了呀！活動：家長課堂少一 少二 家長匯報(bào)課幼一 二 少一 二 拼圖比賽方案在家長課堂時(shí)，讓我自己學(xué)會了更多的來嘗試自己不會的事情。也讓我明白了家長其實(shí)很簡單，你帶著真誠的給他們上課，他們也會在上課時(shí)真誠的來回應(yīng)你。在這幾個班的匯報(bào)課時(shí)：它讓我明白了熱情是可以感染的，付出是有收獲的，真誠是有感動的。在做拼

7、圖比賽時(shí)：它讓我學(xué)會了更多的去把事情做到最詳細(xì)，學(xué)會了人和人是互相的。努力：在做一個活動時(shí)，方案要做詳細(xì)但是效率要更高。 做完一個活動時(shí)，一定要寫總結(jié)而且要把不足的地方重新定位。 熱情 真誠四學(xué)習(xí)總結(jié)以及重復(fù)今年不管是在學(xué)習(xí)課程還是在自己這一塊的學(xué)習(xí)，上半年每天都有堅(jiān)持去做，但是在下半年的時(shí)候都是做的不太好的。首先自己對幼二 少二這兩個課程都沒有好好的花更多的時(shí)間去滲透它，沒有去更多的來了解到這個課程的目標(biāo)以及對學(xué)生到底是怎樣的要求。然后就是幼三 少三的表演，這個課程的表演時(shí)在8月份學(xué)的，當(dāng)時(shí)在9月份或者10月份每天都有練習(xí)以及對每個角色的一個分析，但是在后來的幾個月，沒有去重復(fù)它。沒有去不斷

8、的去練習(xí)它，導(dǎo)致現(xiàn)在對這個課程很生硬。最后是簡筆畫練習(xí)，兩本書練完了，也是由于自己沒有重復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在要動手畫幾個都要想很久。這樣的自己非常的不喜歡。在自身提高英語這一塊，同時(shí)亦是如此。看來需要給自己的敲警鐘了，因?yàn)槊髂甑目荚?，自己不能是這樣的一個狀態(tài)。努力：一件事情需要的是堅(jiān)持與重復(fù)，一定要跟著自己的安排。 不要等到考試來了，才來努力。這是最痛苦的事情。 眼睛是需要多看多東西，腦袋要多轉(zhuǎn)動。五習(xí)慣的總結(jié)以及堅(jiān)持談到這個習(xí)慣：在下半年，發(fā)現(xiàn)自己做的很不好，最重要的一個原因，每次都要給自己找到很多的退路。早上起床 當(dāng)天計(jì)劃的事情 教案在上課之前要準(zhǔn)備好，而不是等課上完后，在補(bǔ)上。時(shí)間觀很不強(qiáng) 喜歡把事情往后推看到自己的這些需要在堅(jiān)持去該變的習(xí)慣，相信自己可以做到并且明年寫這一塊時(shí)能夠多去掉幾個，習(xí)慣可以改變，只要你自己想去做，就一定