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1、2016高考英語全國卷命題比較分析1、 閱讀理解 1、第一節(jié)考查考生對書面英語的表層和深層理解和推斷能力 表1 2016年高考英語閱讀理解第一節(jié)素材與命題統(tǒng)計 難度：卷一：較難（中等、較難、較易、難）、 卷二：中等（較易、較易、較易、難）、 卷三：中等（較難、中等、較難、中等） 2、 第二節(jié)（七選五）主要考查考生的語篇結(jié)構(gòu)理解能力，尤其是有關(guān)篇章語言學(xué)的銜接和連貫意識。 難度：卷一：較易 卷二：中等 卷三：易 二、完型填空 考查考生在語篇閱讀理解基礎(chǔ)上的語言知識運用能力，特別是詞法運用能力。 三卷均主要考查動詞、名詞、形容詞和副詞四大類，四類詞考點合計在三卷中分別占85%、75%、90%，符合

2、完型填空“主要測試考生結(jié)合上下文對詞義的辨析能力和對用法的掌握情況” 文本難度：卷一：較易 卷二：中等 卷三：易試題設(shè)置難度：卷一卷二有待商榷的地方：第45、52題3、 語法填空2014無提示詞空白處填入答案的詞數(shù)不超過3個單詞2015將無提示詞空白處的答案限制為1個單詞文本難度：卷一：中等 卷二：較難 卷三：難卷一有待商榷的地方：第66 題：答案為permitted,但綜合大量語庫資料和世界權(quán)威英語語法著作英語語法大全（如類似結(jié)構(gòu)的句子：That was the last cigarette to have been smoked by me），該空答案宜為to have been permitted或to be permitted。4、 短文改錯主要測試考生詞法、句法、行文邏輯等語言知識運用能力，通過考查考生書面英語的錯誤辨別和糾正能力來間接測試英語寫作能力。 三卷均考查了動詞類（含時態(tài)、語態(tài)、非謂語、情態(tài)動詞等）、冠詞、代詞、名詞考點；但均未考查涉及高中階段的重難點定語從句，似乎不妥。卷一有待商榷地方：第2處錯誤（答案刪除but, 但把but改為yet也可）；第4處錯誤（答案honest改為honesty,但在其前加being 也可）；第5處錯誤（把or 改為and 有待商榷）；第7處錯誤（答案在dream后加of, 但加about也可）；第8處錯

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