SYB創(chuàng)業(yè)培訓講師考試

1、各位老師：題目是網(wǎng)上以前別的師資班考的，不一定就是這次的考試重點，題 目答案有的是網(wǎng)上的，有的是根據(jù)講課內容答的，沒有擴展SYB師資培訓班結業(yè)考試復習題綱試題一1、描述培訓周期的主要步驟：（3.5分）市場營銷（項目推介宣傳）、選擇學員、需求分析、培訓過程、 社會服務、質量監(jiān)控。2、描述出至少六種培訓方法：（3.5分）講課法、案例法、討論法、頭腦風暴法、練習法、角色扮演法、SYB游戲法3、描述四種用于監(jiān)督和評估培訓活動的工具：（3.5分）日常意見反饋、培訓班最終評估、培訓班報告、培訓效果評價4、企業(yè)計劃的主要組成部分是哪些？（ 3.5分）概要、企業(yè)構思、市場評估、企業(yè)組織、企業(yè)財務、附件5、描述

2、市場營銷中的四P：（ 3分）產(chǎn)品、價格、地點、促銷6、描述中國微小企業(yè)的法律形態(tài)：（3.5分）個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)和有限責任公司7、解釋現(xiàn)金流量計劃的目的和使用方法：（3.5分）現(xiàn)金流量計劃顯示每個月預計會有多少現(xiàn)金流入和流出企業(yè)，預測現(xiàn)金流量計劃將幫助你的企業(yè)保持充足的動力，使你的企業(yè)在任何時候都不會出現(xiàn)現(xiàn)金短缺的危機。在制訂現(xiàn)金流量計劃時要注意：賒購通常在幾個月后包才能收回現(xiàn) 金；企業(yè)采購時賒購會使用現(xiàn)金流量計劃復雜；設備折舊是不括在現(xiàn)金流量中的，但折舊期過后，要考慮購買新設備的資金。8、定義 直接成本”和 間接成本”這兩個術語的含義：（3.5分）直接成本是指生產(chǎn)費用發(fā)生時，

3、能直接計入某一成本計算對象的 費用。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所消耗的原材料 、備品配件、外購半成 品、生產(chǎn)工人計件工資通常屬于直接成本間接成本就是與生產(chǎn)產(chǎn)品和服務難以形成直接量化關系的資源投入成本，主要包括固定資產(chǎn)折舊成本、管理費用、營銷費用等。9、解釋折舊”這個術語：（3.5分）折舊是由于固定資產(chǎn)在使用過程中不斷貶值而產(chǎn)生的一種成本。它雖然不是企業(yè)的現(xiàn)金支出，但它是一種特殊的成本。10、簡答三個成人學習的法則。（3.5分）效果法則、聯(lián)系法則、目的法則、練習法則11、 列出至少四個使用活頁掛紙、彩色卡片和多媒體的注意事項。 所有掛圖依次平行或垂直放置；使用兩種以上顏色有助于增強學員 對信息的辨別力；

4、大白紙畫面上所列項目不要超過7項；教師面向學員時應該站在教具的左邊；保持燈光；最好用楷體；字跡要工整。12、圖示成人學習過程中的典型注意曲線。（3.5分）開始時期望值最高，20分鐘左右注意力最低、臨近結束時對下課期 待，注意力回升13、 根據(jù)成人學習注意曲線，為了保持你的學員能集中精力聽課， 你認為應該使用哪些培訓方法，為什么？（ 3.5分）在注意力低谷時使用能激勵或更吸引的方式14、描述5種能表達意思的形體語言。（3.5分）目光，眼神，點頭，擺首，搖手，15、簡答授課的3個主要組成部分。（3.5分）介紹10%介紹目標講授75%-80%注意邏輯：演繹和歸納。課程內容方式：時間，比較，空間，心智

5、模式結論15%-10% 匯總，扣題16、怎樣向潛在的學員推介SYB培訓項目？（3.5分）向潛在學員寫信，附上一份介紹SYB培訓的小冊子，指出培訓的特點和好處；親自走訪潛在的學員，面對面交談，是最好的方法；在報紙、廣播和電視上廣告；發(fā)放小冊子微小企業(yè)家競賽會議宣傳17、描述產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)構思的主要方法。（3.5分）頭腦風暴法（一般頭腦風暴法、結構性頭腦風暴法）調查你居住地區(qū)的企業(yè)調查你所處的環(huán)境利用經(jīng)驗利用互聯(lián)網(wǎng)18、解釋SWOT分析的目的。（3.5分）對企業(yè)想法進行SWOT分析，目的是根據(jù)計劃創(chuàng)辦的企業(yè)的內部情 況，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么，結合外部環(huán)境，分析計劃創(chuàng)辦 的企業(yè)面臨的機會和風險，評估

6、企業(yè)想法的可行性并作出決定 ，決 定一般可分為：堅持自己的企業(yè)想法并進行全面的可行性研究；修改原來的企業(yè)想法；完全放棄這個企業(yè)想法。19、列出3種SYB培訓后跟蹤服務的方法。（3.5分）企業(yè)診室、企業(yè)改善小組、個人咨詢20、指出定價的兩種方法。（3.5分）成本加價法、競爭價格法21、SI YB游戲模塊說明1的目的。（3.5分）體驗并實踐：基本的企業(yè)周期（現(xiàn)金的流入和流出）、面對各 種相互矛盾的需求制訂出最佳的資金使用計劃 、維持正現(xiàn)金流的 重要性、企業(yè)需要記帳。22、說明SIYB游戲模塊2的標題和目的。（3.5分）標題：供給和需求 市場營銷（預測供給和需求） 存貨管理（規(guī)劃存 貨）采購（數(shù)量，

7、價格）成本核算（直接成本和間接成本） 記賬企業(yè)計劃風險23、簡答怎樣做培訓需求分析。（3.5分） 入學信息登記表 TNA問卷（培訓需求問卷）24、列出SYB創(chuàng)業(yè)計劃書的內容標題。（共10分）一、企業(yè)概況二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況三、市場評估四、市場營銷計劃五、企業(yè)組織結構 六、固定資產(chǎn)七、流動資金八、銷售收入預測九、銷售和成本計劃十、現(xiàn)金流量計劃25、列出SYB教材10步的標題。（10分）1、你適合創(chuàng)辦企業(yè)么2、如何找到一個好的企業(yè)想法3、如何評估你的市場4、如何組建你的創(chuàng)業(yè)團隊5、如何選擇你的企業(yè)法律形態(tài)6、如何利用法律保護你的企業(yè)并承擔企業(yè)責任7、如何預測你的啟動資金&如何制訂你的

8、利潤計劃9、如何判斷你的企業(yè)能否生存10、如何開辦你的企業(yè)試卷二1、課堂結構介紹10%介紹目標講授75%-80%注意邏輯：演繹和歸納。課程內容方式：時間，比較，空間，心智模式結論 15%-10%2、制定課堂計劃教案1, 課題2, 主講3, 培訓目標4, 教學用具5,課時分配時間內容概述授課方式和內容解釋直觀教具參考資料3、選擇學員的步驟4、SYB的具體推薦方式5、游戲模塊2的教學目的供給和需求市場營銷，存貨管理，采購，成本核算，記賬，企業(yè)計劃，風險6、制定價格的2種方法成本加價法競爭比較法7、游戲2中每周成本是多少8、SIYB中常用的參與性培訓方法有：講課法，案例法，討論法，頭腦風暴法，練習法，角色扮演法，SYB游戲法9、什么是折舊折舊是由于固定資產(chǎn)在使用過程中不斷貶值而產(chǎn)生的一種成本10、什么是成人學習11、成人學習的法則效果法則，練習法則，有備法則，練習法則12、SYB培訓的周期與步驟 市場營銷 學員選擇 培訓需求分析 培訓 后續(xù)支持服務監(jiān)督評估（自始至終）13、創(chuàng)業(yè)計劃書的十個方面（見試題一一）14、SYB課程十步表（見試題一一）15、SWOT的分析結果（見試題一一）16、SIYB項目的總體目標推動中小型企業(yè)能力建設，創(chuàng)造并帶動就業(yè)崗位的增加，減少貧困17、形體語言的表現(xiàn)（見試題一一 ）18、視覺教具投