道德與法治復(fù)習(xí)資料三年級(jí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)道德與法治復(fù)習(xí)資料第一單元一、填空1. 從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開（學(xué)習(xí)）。2. （做事）也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“（做）”中學(xué)來的。3. 我們的學(xué)習(xí)途徑有很多，除了課堂學(xué)習(xí)還有（讀課外書）、（與同學(xué)交往）、（在野外玩耍）、參觀科技館等。4. 好書很吸引人，（讀書）也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。5. 做學(xué)習(xí)的（主人），在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的（長處），我們都能學(xué)得好。6. 學(xué)習(xí)要善于（觀察和發(fā)現(xiàn)），對(duì)同一個(gè)問題可以從不同角度多想一想。7. 要想學(xué)得好，還要學(xué)會(huì)（合理地安排時(shí)間），這樣才能快樂的學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息。8. 要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，從

2、小養(yǎng)成（愛動(dòng)腦筋）的好習(xí)慣。9. 把自己和別人的(好經(jīng)驗(yàn) )放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里，并在學(xué)習(xí)中隨時(shí)運(yùn)用。10.“（問題）”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫問號(hào)。二、簡(jiǎn)答題：1. 如何才能做學(xué)習(xí)的主人，不同的人有不同的方法。你有什么樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你說一說。答：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：課前預(yù)習(xí)老師上課要講的內(nèi)容，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。2. 學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”時(shí)，可以采取哪些方法解決呢？ 答：遇到不懂的問題可以查資料或請(qǐng)教別人；遇到不會(huì)做的事，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。3. 時(shí)間把握在自己手里。想一想，怎樣做時(shí)間的主人。 答：珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)、做事的效率

3、。第二單元一、填空。1. 學(xué)校的（各個(gè)角落）都留下了我們的足跡，在這里我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍2. 當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校丟失物品，想要通過廣播找回時(shí)，我們應(yīng)該去學(xué)校的（廣播站）；當(dāng)我們教室的門窗損壞時(shí)，我們應(yīng)該去找學(xué)校的（總務(wù)處）；當(dāng)我們想去看書查資料時(shí)，我們應(yīng)該去學(xué)校的（圖書館）。3. 當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，我們可以當(dāng)場(chǎng)向老師（說明情況），也可以事后向老師（提出建議）。4. 我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜（他們的勞動(dòng)）。5. （凡具有中華人民共和國國籍）適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況，宗教信仰等，依法享有（平等接受義務(wù)教育）的權(quán)利，并履行（接受義務(wù)教育）

4、的義務(wù)。學(xué)校可能也有（不如意）的地方，我們應(yīng)該為學(xué)校出點(diǎn)力。6. 學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多（本領(lǐng)），認(rèn)識(shí)不同的（老師）和（同學(xué)），而且還可以參加各種（活動(dòng)）。二、簡(jiǎn)答。1. 在學(xué)校生活中，老師除了給我們講課，還有哪些工作要做呢？答：在學(xué)校生活中，老師除了給我們講課，還要備課、教研、批改作業(yè)，家訪等。2. 通過你的觀察，說說你們學(xué)校還有哪些不如意的地方，你有什么改進(jìn)的建議。答：如學(xué)校的圖書館藏書有損壞，我們可以組織同學(xué)中的志愿者及時(shí)修補(bǔ)，同時(shí)向全校發(fā)出愛護(hù)圖書的倡議等。3. 除了你現(xiàn)在的學(xué)校，你還知道哪些學(xué)校？答：除了知道自己的學(xué)校外，我還知道有初級(jí)中學(xué)，高級(jí)中學(xué)，大學(xué)

5、等，第三單元一、填空1. （媽媽）孕育我們不容易。在養(yǎng)育我們的過程，（爸爸媽媽）更是付出了無數(shù)心血。2. 我們的建康成長，離不開家人的（養(yǎng)育）和（愛護(hù)）。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)（愛惜）自己的身體，（珍惜）自己的生命。3. 如果不小心讓身體收到傷害，不僅要承受巨大的（痛苦）還要面臨生活中的種種（不便）和（困難）。4. （生命）是一切希望的基礎(chǔ)。5. 如果我們遇到巨大的傷害，甚至是失去（生命），世界上最痛苦的人就是我們的（父母）。通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候。我們要遵守（交通規(guī)則），注意（交通安全）。高高興興出門，（平平安安回家）。7. 由于缺乏交通安全知識(shí)，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上

6、升的趨勢(shì)。所以，要加強(qiáng)學(xué)生的（交通安全）教育，提高（交通安全）意識(shí)。8. 我國的火警電話是（119），我國報(bào)警電話是（110）。9. 打火警119，報(bào)告時(shí)最好將清楚火災(zāi)的（詳細(xì)地址、起火部位、燃燒位置、火勢(shì)大小、有無人員傷亡、報(bào)警人員姓名）。二、簡(jiǎn)答：1. 學(xué)習(xí)游泳時(shí)應(yīng)該掌握哪些小技巧，才能讓我們遠(yuǎn)離溺水地危險(xiǎn)？答：抽筋時(shí)若在淺水區(qū)，課馬上站立并用力伸蹬；一旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速?zèng)_出漩渦，切記不可直立踩水或潛水；不慎嗆水時(shí)，應(yīng)在水面閉氣，再把頭胎起來，調(diào)節(jié)呼吸動(dòng)作；等等。2. 如果我們遇到傷害，哪些人會(huì)傷心呢？答：最傷心的是爸爸媽媽，然后還有爺爺奶奶、姥姥姥爺、老師、同學(xué)等關(guān)心

7、愛護(hù)我們的人。3. 在生活中，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待陌生人？答：我們要再生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不能把陌生人當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識(shí)。第四單元1、 填空。1. 古語說：慈母手中線，（游子身上衣）。2. （父母）最愛我們，同事我們也會(huì)（心疼）、擔(dān)心、（思念）他們，在我們心里，他們也是我們最愛的人。3. 我們既要有關(guān)愛父母的（心），也要有關(guān)愛父母的（行動(dòng)），比如：陪爸爸買菜，（幫媽媽洗碗），（幫媽媽擇菜）。4. 愛父母并不是說要對(duì)父母百依百順，這種愛也表現(xiàn)在對(duì)父母不良嗜好的（批評(píng)）上。5. “核心家庭”的成員包括（爸爸）、（媽媽）和（孩子）。6. 每當(dāng)（春節(jié)）來臨，中國人都要與全家

8、人團(tuán)聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的年夜飯。7. 中國有很多語言文字與“家”有關(guān)，比如，帶“家”的詩句：（家書抵萬金）；帶“家”的成語（四海一家）。8. 除了“春節(jié)”以外，在我們國家，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，比如：（元宵節(jié)）、（清明節(jié)）、（中秋節(jié)）、（重陽節(jié)）。9. 你了解自己的爸爸媽媽嗎？爸爸的屬相是（ ），媽媽的屬相是（ ），爸爸的生日是（ ），媽媽的生日是（ ）。二、簡(jiǎn)答題。1.你什么時(shí)候最想家？試舉一兩例。答：當(dāng)遇到傷心事時(shí)，我最想念爸爸媽媽；當(dāng)取得好成績時(shí)，我最想念爸爸媽媽；當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我最想念爸爸媽媽。2. 爸爸媽媽都為你做過哪些事情？你想對(duì)他們說什么？答：爸爸媽媽幫我洗衣

9、服，給我做美味的飯菜，輔導(dǎo)我寫作業(yè)等。我想對(duì)他們說：爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！3. 在家里，我們作為子女，能做哪些事情？答：在家里，我們可以自己洗衣服，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，幫父母做力所能及的事。期中試卷一、填空1. 從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開（學(xué)習(xí)）。2 .我們的成長進(jìn)步離不開（學(xué)習(xí) ），自覺（ 學(xué)習(xí)）的過程，就是不斷提高（自我 ）的過程。4. 學(xué)習(xí)要有（ 計(jì)劃 ）要學(xué)會(huì)（ 珍惜）。5. 老師的工作很辛苦，除了講課外，他們還要（備課）（教研）（批改作業(yè)）等。6. 要想學(xué)得好，還要學(xué)會(huì)（合理地安排時(shí)間），這樣才能快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息。7. 我們?cè)俳o老師的時(shí)候要注意（方式方

10、法 ）也要（尊重老師）。8. 學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多（本領(lǐng)），認(rèn)識(shí)不同的（老師）和（同學(xué)），而且還可以參加各種活動(dòng)。9. 凡具有（中華人民共和國國籍）的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有（平等接受衣服教育）的權(quán)利，并履行（接受義務(wù)教育）的義務(wù)。10. 我們要（尊重）學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。二、簡(jiǎn)答1. 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也遇到過煩惱，但只要?jiǎng)幽X筋想辦法，總會(huì)克服困難的。你是怎樣做的呢？答：比如背誦古詩時(shí)，我總也記不住，于是我就把古詩的意思翻譯下來，把故事內(nèi)涵理解透徹了，自然就會(huì)背了。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我容易粗心，得數(shù)總有錯(cuò)

11、，于是我就時(shí)刻提醒自己細(xì)心點(diǎn)兒，算出得數(shù)再進(jìn)行驗(yàn)證，果然正確率越來越高。2. 認(rèn)真觀察你周圍的人，說說為什么大人還需要學(xué)習(xí)呢？答：因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)不斷地發(fā)展更新，大人也有大人不熟悉的知識(shí)或技能，所以要不斷地學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。3. 想想老師都給了你哪些幫助和關(guān)心？你應(yīng)該怎樣感謝老師？答：在我們遇到難題時(shí)，老師指導(dǎo)我解開難題；在我受到委屈時(shí)，老師關(guān)心安慰我；在我生活遇到不順心的事時(shí)，老師給我?guī)椭?；我想?duì)老師說:“老師你辛苦了，謝謝你！”4. 要想學(xué)得好，首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想想，你或者你的同學(xué)都有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣值得大家去學(xué)習(xí)？答：良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講、課下及時(shí)

12、復(fù)習(xí)鞏固；書寫認(rèn)真整潔；有不懂地問題，請(qǐng)教老師或同學(xué)；等等。期末試卷1、 填空。1. （ 做事 ）也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。2. 學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多（知識(shí)），還可以認(rèn)識(shí)不同的（同學(xué)）和（老師），而且還可以參加各種（活動(dòng)）。3. 老師是（知識(shí)）的傳播者，我們應(yīng)該（尊重）老師。4. 很多人的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷幼兒園、（小學(xué)）、（初中）、（高中）和大學(xué)這幾個(gè)階段。5. 通過觀察，大人也需要學(xué)習(xí)，比如，奶奶還在學(xué)習(xí)（畫畫），爸爸還在學(xué)習(xí)（書法），媽媽還在學(xué)習(xí)（電腦）。6. 校車載人不能超過核定的（人數(shù)），不得以任何理由（超員）。學(xué)校和校車服務(wù)提供者不得要

13、求校車駕駛?cè)耍ǔ瑔T）、（超速）駕駛校車。7. 游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而，（溺水）的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。8. 大火警電話“119”，報(bào)告時(shí)最好講清楚火災(zāi)的（詳細(xì)地址）、（起火部位）、（燃燒物質(zhì)）、（火勢(shì)大?。ⅲㄓ袩o人員被困）、報(bào)警人姓名等。9. 我們都愛自己的父母，但愛需要（表達(dá)），需要（行動(dòng)）。2、 簡(jiǎn)答。1. 在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做的好的地方，有哪些做的不好的地方？答：做的好的地方：不到危險(xiǎn)的地方玩耍，不和同學(xué)在馬路上追逐打鬧等。做的不好的地方：不按時(shí)吃藥，經(jīng)常挑食等。2. 在哪些情況下，容易發(fā)生溺水的悲?。看穑荷米耘c他人結(jié)伴游泳，在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游

14、泳，到陌生的水域游泳，到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，擅自下水營救他人等。3. 在日常生活中，都有哪些地方存在著安全隱患？答：用電安全隱患，搭乘扶梯安全隱患，交通安全隱患，戶外安全隱患等。4父母是最愛我們的人，我們也愛自己的父母。那么父母在我們的生活中都為我們做了什么？我們能為他們做什么？又該如何表達(dá)對(duì)父母的愛意呢？答：父母為我們做的事情：洗衣服、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)等。我為父母做的事情：陪爸爸買菜，幫媽媽擇菜，給爸爸捶背等。我要擁抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽一個(gè)吻，告訴他們，我愛他們。道德與法治綜合測(cè)試題1.成長離不開( )。從出生到現(xiàn)在,我們( )的每一步都離不開學(xué)習(xí)。2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有

15、了很多( )。3.( )對(duì)我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。4.( )也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中( )的。5.我學(xué)習(xí),我( )。戰(zhàn)勝( )更快樂。6.好書很吸引人,( )也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。7.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到一些( ),這些困難就像我們( )中的“攔路虎”。8.做學(xué)習(xí)的( )。我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的( ),我們都能學(xué)得好。9.每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)( ),但有時(shí)候我們自己卻不知道。10.多在( )畫問號(hào)。“問題”是最好的( )。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號(hào)。11.我和( )交朋友。要想學(xué)得好,就要學(xué)會(huì)( )地安排時(shí)間,這樣才能( )地學(xué)習(xí),盡情

16、地玩耍,充分地( )。12.( )是我國偉大的文學(xué)家,原名周樹人。13.好經(jīng)驗(yàn)共( )。不同的人有不同的( )。14.把自己和別人的好( ),放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里,并在學(xué)習(xí)中隨時(shí)( )這些好方法。15.我們已經(jīng)在學(xué)校生活了( )多。在這里,我們學(xué)習(xí)、( )、玩耍學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。16.我們的學(xué)校不( )。我們不僅僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、( ),以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)( )的故事。17.畫一張學(xué)校的( )示意圖,可以簡(jiǎn)單地顯示出學(xué)校的樣子,也能幫助我們更加( )校園。18.從幼兒園開始,老師就( )我們成長。我們和老師之間,曾經(jīng)有過許多( )的故事。19.老師

17、也有疏忽( )或者誤解你的時(shí)候。有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能( )或接受老師的做法,但事后發(fā)現(xiàn)老師是有( )的。20.當(dāng)老師的( )不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師( )情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要( )老師。21.校園里除了老師,還有( )、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?我們的校園才更加( )、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,( )他們的勞動(dòng)。22.( )是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多( ),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各( )。23.豐富多彩的( )生活對(duì)我們的成長很重要。24.在我國有些地區(qū),由于貧窮和

18、性別偏見,一些女童被迫( )。25.學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家,( )靠大家。我們都有( )為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。26.學(xué)?？梢? )的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),可以通過我們的( )解決.27.我們的( )來之不易。從生命的形成到生命的孕育、( )都充滿了愛。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)()生命、健康成長。28.我們九歲了,已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)聰明( )的小小少年。從我們出生到長到現(xiàn)在這么大,可不是一件( )的事情。29.媽媽孕育我們不( )。在養(yǎng)育我們的過程中,爸爸媽媽更是( )了無數(shù)心血。30.( )和回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的( )與呵護(hù)。31.愛護(hù)身體,珍惜( )。32.我們的( )成長,離不開家人的養(yǎng)育和( )。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)( )自己的身體,( )自己的生命。33.