XX感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)的

1、XX感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)的在當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母的心目中成了“小皇帝” 、“小 公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷 漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為 父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情 懷的失落， 我校全面啟動(dòng) “心存感恩， 與愛(ài)同行， 健康成長(zhǎng)， 快樂(lè)相隨” 的感恩主題教育活動(dòng)， 運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)， 細(xì)節(jié)滲透， 文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與 成長(zhǎng)的真諦。感恩教育需要通過(guò)主體的參與，我們首先是利用國(guó)旗下 講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要 感恩。平時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們 還精心策劃了豐

2、富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng) ：收集溫馨 照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童 年生活中父母、老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記 錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自 己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落 的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài) 的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成 長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，孩 子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái) 富! 而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)! 感觸萬(wàn)分 之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表 達(dá)對(duì)父母的感謝。我

3、們還開(kāi)展了“感恩黑板報(bào)評(píng)比” “ 利用 廢物，制作感恩賀卡” 、“感恩繪畫(huà)展示” 、“感恩征文” 比 賽、為敬老院的孤寡老人種蔬菜、送蔬菜，送祝福 送溫暖 活動(dòng)等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考， 再到心靈的碰撞，再到行為的實(shí)施，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的 體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積 蓄已久的感恩之心。工作總結(jié)為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小， 以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句 話向父母表示感恩 ; 用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞 ; 一天當(dāng)家 為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且 能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益

4、的是，通過(guò)與父母 交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們 的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。 他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的 喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)發(fā)出一份致全體家 長(zhǎng)的公開(kāi)信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)， 多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào) 恩的行為習(xí)慣 ; 同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng) 輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育 的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征 求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái)， 加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。學(xué)校還大力 營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看媽媽再愛(ài)我一次漂亮媽媽等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受 到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩 文?？傊卸魇且环N文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感 恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù) 著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、 懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓