語(yǔ)文版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)教學(xué)知識(shí)練習(xí)

1、語(yǔ)文版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。風(fēng)號(hào)浪（_） （_）天卷地 人山（_）（_） 鴉雀（_）（_）（_）徹云霄 低聲細(xì)（_） 鑼（_）喧（_）（_）（_）欲聾1.仿照畫“_”詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，再寫兩個(gè)：_、_。2.上述詞語(yǔ)中，“_”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分瞭亮；“_”用來(lái)形容非常安靜。3.讀畫波浪線的詞語(yǔ)，你想到了怎樣的畫面？簡(jiǎn)單寫一寫。_二、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適詞語(yǔ)填空。彬彬（_） 驚慌失（_）（_）不懼 （_）如焚（_）螢夜讀 焦躁（_）1天快黑了，媽媽還沒來(lái)接我，（_）的我差不多要哭了。2面對(duì)即將沉船的災(zāi)難，船

2、長(zhǎng)（_），鎮(zhèn)定地指揮船員轉(zhuǎn)運(yùn)乘客。3田野里，谷穗深深地彎著腰，仿佛正在（_）地歡迎人們一樣。4小剛在家中（_）地走來(lái)走去。三、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。依（_）傍（_） 別有（_）（_）如霧（_）（_）（_）（_）輝煌 高樓（_）（_） （_）（_）相聞1.這里_，山清水秀，景色秀麗。2.過(guò)去，這里一片荒涼，如今卻_，成了繁華的城市。3.將這些樹根稍加修飾放在屋內(nèi)，也是一種_的裝飾。四、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。A（_）（_）私語(yǔ) （_）（_）無(wú)聲 （_）云（_）霧B（_）機(jī)妙算 （_）卜先知 悄無(wú)（_）（_）C 上課鈴響了，教室里有人還在（_），老師一進(jìn)來(lái)，頓時(shí)變得（_）。五

3、、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。水天（_）（_） 昂首（_）（_） 人（_）人（_）齊頭（_）（_） （_）天（_）地 （_）（_）鼎沸 若（_）若（_） （_）（_）西去 風(fēng)（_）浪（_）六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（_）流不（_） （_）云（_）霧 （_）（_）不平（_）（_）敗壞 （_）頭（_）臂 （_）（_）神通1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個(gè)字的特點(diǎn)，照樣子再寫兩個(gè)詞語(yǔ):_、_。3.上面的詞語(yǔ)中，出自神話故事的有_，描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)有_。（填序號(hào)）七、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。_若現(xiàn) 水天_ _浪吼 銀光_鑼鼓_ _欲墜 _私語(yǔ) 震耳_1ABAC式的詞語(yǔ)有

4、_，AABC式的詞語(yǔ)有_、_。2形容的風(fēng)浪特別大的詞語(yǔ)是_，它的反義詞是_。3帶人體器官的詞語(yǔ)是_。八、 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。（_）機(jī)（_）算 （_）云（_）霧 （_）（_）無(wú)聲人聲（_）（_） 各顯（_）（_） 開（_）辟（_）1讀詞語(yǔ)想到的人物是_，讀詞語(yǔ)想到的人物是_。2才藝展示上，同學(xué)們_，有的揮毫，有的剪紙，有的彈琴3英雄報(bào)告真生動(dòng)，同學(xué)們都屏息靜聽，會(huì)場(chǎng)里_。九、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。不可（_）（_） （_）（_）不安 （_）（_）可惜浩如（_）（_） （_）（_）注意 （_）（_）而安十、 把詞語(yǔ)填完整，并完成練習(xí)。悶悶 （_）（_） （_）精會(huì)（_） 骨（_）如（_

5、） 全（_）貫（_） （_）地而（_） 面呈（_）（_） （_）（_）不解 不（_）不（_）1.描寫人的心里活動(dòng)的詞語(yǔ)有_2.描寫人的神情認(rèn)真的詞語(yǔ)有_十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（橫線上只填序號(hào)）眉（_）目（_） 短?。╛）（_）威風(fēng)（_）（_）（_）心（_）膽 手（_）足（_）精忠（_）（_）1.中國(guó)歷史上有許多愛國(guó)的仁人志士，如_的岳飛。2.我的妹妹長(zhǎng)得_，大家都很喜歡她。十二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并寫成練習(xí)。形（_）（_）離 （_）（_）并用（_）（_）蒼蒼 （_）可（_）何1.像畫“ ”的ABCC式的詞語(yǔ)我還知道：_、_。2.選詞填空。君君和樂樂是好朋友，兩人_。遇到這么

6、蠻不講理的人，我感到_。十三、 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（_）頭（_）臂 上（_）入（_） （_）云（_）霧（_）機(jī)（_）算 眼觀（_）路 耳聽（_）方1.說(shuō)起孫悟空，我們就想到成語(yǔ)_（填序號(hào)）；說(shuō)起哪吒，我們就想到成語(yǔ)_（填序號(hào)）。說(shuō)到成語(yǔ)，我們就想到_（人物）。2.用成語(yǔ)寫一句話：_十四、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。小心（_） （_）而至 （_）落魄 井然（_）（_）救人 驚慌（_） 鎮(zhèn)定（_） （_）不動(dòng)十五、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。別有（_）（_） （_）（_）十足閃閃（_）（_） （_）（_）地闊（_）（_）蜜蜜 如（_）如（_）（_）（_）和諧 （_）（_）人靜1.運(yùn)動(dòng)

7、員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)可真是（_）。2.他說(shuō)的話（_），給人一種幽默感。3.這里夏季溫涼無(wú)暑,（_），百鳥齊鳴，令游客心曠神怡。十六、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并歸納你的發(fā)現(xiàn)。（_）（_）玉立 明（_）皓（_） （_）（_）凜凜（_）大（_）圓 鶴（_）童（_） （_）（_）彬彬我發(fā)現(xiàn)這些四字詞語(yǔ)都是描寫人物的_。十七、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。小心（_）（_） （_）于（_）守 （_）（_）有序（_）（_）失措 （_）（_）不動(dòng) （_）（_）并論1寫出與畫線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語(yǔ)：_、_。2根據(jù)句意選擇合適的詞語(yǔ)填空。1.災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，許多人都會(huì)_，束手無(wú)策。2.學(xué)校車棚里的車輛被管理員擺放得_。十

8、八、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。顧名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）應(yīng)（_） 手（_）足（_） 不倫（_）（_）興致（_）（_） 搖（_）晃（_）去年冬天，我_地來(lái)到滑雪場(chǎng)里滑雪，剛滑幾步，就站立不穩(wěn)，然后摔倒了。我毫不泄氣，_。在爸爸的指導(dǎo)下，我掌握了要領(lǐng)，滑起來(lái)_，不一會(huì)兒就滑到了目的地，我高興得_。十九、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。（_）（_）斑斕 （_）（_）相干（_）（_）翱翔 （_）（_）之筆（_）（_）飲血 天之（_）（_）上面的詞語(yǔ)中，“_”可以用來(lái)形容孔雀；“_”可以用來(lái)形容老鷹；“_”可以用來(lái)形容原始社會(huì)人們的生活狀態(tài)。二十、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫四字

9、詞。（_）（_）如也 手（_）釋（_） （_）高（_）闊一絲（_）（_） 依（_）傍（_） （_）千（_）萬(wàn)寫出2個(gè)有關(guān)古人讀書求學(xué)故事的成語(yǔ)：_、_。二十一、 仿照示例填空。示例：驚（天）動(dòng)（地）喜（_）厭（_） 憶（_）思（_） 聲（_）擊（_）瞻（_）顧（_） 揚(yáng)（_）避（_） 轉(zhuǎn)（_）為（_）二十二、 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求填空。不慌（_）（_） 聚精（_）（_） 無(wú)影（_）（_）斷斷（_）（_） 模模（_）（_） 開天（_）（_）1上面的詞語(yǔ)屬于“ABAC式”的詞語(yǔ)有_、_，這樣的詞語(yǔ)還有：_、_。2含有“天”和“地”的詞語(yǔ)有_，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。3選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下面的句子中。

10、課堂上，大家都_地聽課，我也不例外。答案1、吼 漫 人 海 無(wú) 聲 響 語(yǔ) 鼓 天 震 耳 若隱若現(xiàn) 半信半疑 響徹云霄 鴉雀無(wú)聲 春節(jié)廟會(huì)上，鑼聲鏗鏘，鼓聲陣陣，威武的獅子踩著鼓點(diǎn)，上下跳躍，不斷變換姿勢(shì)。2、有禮 措 臨危 心急 囊 不安 驚慌失措 臨危不懼 彬彬有禮 焦躁不安3、山 水 風(fēng) 趣 如 煙 燈 火 林 立 雞 犬 依山傍水 高樓林立 別有風(fēng)趣4、竊竊 鴉雀 騰 駕 神 未 聲息 竊竊私語(yǔ) 鴉雀無(wú)聲 5、相 接 東 望 山 海 并 進(jìn) 漫 卷 人 聲 隱 現(xiàn) 奔 騰 平 靜6、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿，非常生氣 呼風(fēng)喚雨 爭(zhēng)分奪秒 7、若隱 相接

11、 風(fēng)號(hào) 閃閃 喧天 搖搖 竊竊 欲聾 若隱若現(xiàn) 搖搖欲墜 竊竊私語(yǔ) 風(fēng)號(hào)浪吼 風(fēng)平浪靜 震耳欲聾8、神 妙 騰 駕 鴉 雀 鼎 沸 神 通 天 地 孫悟空 盤古 各顯神通 鴉雀無(wú)聲9、名 狀 忐 忑 棄 之 煙 海 惹 人 隨 遇 10、不 樂 聚 神 瘦 柴 神 注 拔 起 菜 色 疑 惑 聞 問 1.悶悶不樂 疑惑不解 2. 全神貫注 聚精會(huì)神 11、清 秀 精 悍 凜 凜 提 吊 舞 蹈 報(bào) 國(guó) 12、影 不 手 腳 白 發(fā) 無(wú) 奈 行色匆匆 喜氣洋洋 形影不離 無(wú)可奈何 13、三 六 天 地 騰 駕 神 妙 六 八 諸葛亮 一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)。14、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 紋絲15、風(fēng) 趣 霸 氣 爍 爍 天 高 甜 甜 霧 煙 自 然 月 明 霸氣十足 別有風(fēng)趣 天高地闊16、亭 亭 眸 齒 威 風(fēng) 膀 腰 發(fā) 顏 文 質(zhì) 外貌17、翼 翼 忠 職 井 然 驚 慌 紋 絲 相 提 議論紛紛 生機(jī)勃勃 驚慌失措 井然有序 18、思 義 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 類 勃 勃 頭 腦 興致勃勃 重整旗鼓 得心