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文檔簡(jiǎn)介
1、2022慶祝母親節(jié)主題活動(dòng)教案母親節(jié)(Mother'sDay),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物的,那么關(guān)于母親節(jié)主題教案內(nèi)容有哪些呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022慶祝母親節(jié)主題活動(dòng)教案,歡迎參閱。 母親節(jié)主題活動(dòng)教案一 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。 2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。 3、教育幼兒尊敬媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。 4、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書(shū)店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。 2、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜
2、聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板。 3、一位懷孕的母親。 活動(dòng)過(guò)程: 一、主題討論 幼兒通過(guò)自己收集資料,展開(kāi)討論。 問(wèn)題: (1)你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)? (2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦? (3)你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的? (4)你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事? 二、主題內(nèi)容 1、請(qǐng)一位懷孕的母親 讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。 2、影像資料 通過(guò)影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。 3、卡通形象 進(jìn)
3、一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。 三、布置主題墻:媽媽孕育我 1、幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽?!拔业膵寢屪钅芨伞?。激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。 2、幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來(lái)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。 四、活動(dòng)延伸 回家后做幾件愛(ài)媽媽的事情,第二天開(kāi)展主題討論:你是如何愛(ài)媽媽的。 母親節(jié)主題活動(dòng)教案二 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生了解母愛(ài),感受母愛(ài)的無(wú)私,體驗(yàn)親情的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
4、3、通過(guò)感恩母親的教育,讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事,時(shí)刻懷著感恩之心。 【教學(xué)過(guò)程】 一、朗誦詩(shī)歌 記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,老師出了道作文題目母愛(ài)很多同學(xué)都寫(xiě)下了感人的詩(shī)句,下面請(qǐng)羅結(jié)開(kāi)同學(xué)朗誦詩(shī)歌母愛(ài)。 在朗誦時(shí)同學(xué)做一個(gè)游戲,兩個(gè)同學(xué)組成一組,然后把左手張開(kāi)掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉。 二、品味故事 蘋(píng)果樹(shù)的故事 有一棵蘋(píng)果樹(shù),它深深?lèi)?ài)著一個(gè)小男孩。 每天,小男孩都會(huì)來(lái)和它玩。 他會(huì)忙著收集蘋(píng)果樹(shù)的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林。 他會(huì)從蘋(píng)果樹(shù)干爬上枝頭,
5、在上面搖晃,吃蘋(píng)果。 有時(shí),他們會(huì)一起玩捉迷藏。 當(dāng)小男孩累了,他會(huì)躺在蘋(píng)果樹(shù)蔭下睡覺(jué)。 小男孩好愛(ài)這棵樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心。 隨著時(shí)間流逝,小男孩長(zhǎng)大了蘋(píng)果樹(shù)常常很孤獨(dú)。 有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"來(lái)吧,爬上樹(shù)來(lái),吃個(gè)蘋(píng)果,開(kāi)心一下吧。"男孩說(shuō):"我長(zhǎng)大了,不再爬樹(shù)了,我想買(mǎi)東西,尋找樂(lè)趣,我需要錢(qián),你能給我錢(qián)嗎?"蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"很抱歉,我沒(méi)有錢(qián),只有葉子和蘋(píng)果。這樣吧,你把蘋(píng)果摘去賣(mài),你就會(huì)有錢(qián),就會(huì)開(kāi)心了。" 男孩一聽(tīng),就爬上樹(shù)摘下所有蘋(píng)果,走了。蘋(píng)果樹(shù)很高興。 男孩又消失了很久,蘋(píng)果樹(shù)很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)心地?fù)u
6、著樹(shù)葉說(shuō):"來(lái)吧,爬上樹(shù)來(lái),打打秋千,開(kāi)心一下吧。"男孩說(shuō):"我太忙了,沒(méi)空爬樹(shù)。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"很抱歉,我沒(méi)有房子,森林是我的房子。不過(guò)你可以砍去我的樹(shù)枝造房子,你就會(huì)開(kāi)心了。" 男孩砍下所有樹(shù)枝,抱去造房子了。蘋(píng)果樹(shù)很高興。 又是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,男孩一直沒(méi)出現(xiàn)。等他又來(lái)時(shí),蘋(píng)果樹(shù)非常高興,幾乎說(shuō)不出話來(lái)。它輕輕說(shuō):"來(lái)吧,我們一起玩。"男孩說(shuō):"我太老了,也沒(méi)心情玩。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,你能給我一只船嗎?"蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"那你砍下我的樹(shù)干
7、去造船吧,這樣你就可以遠(yuǎn)行,就會(huì)開(kāi)心了。" 于是,男孩砍下了樹(shù)干,造船,遠(yuǎn)航了。蘋(píng)果樹(shù)很高興,但并不是真的非常高興。 時(shí)間又過(guò)去了許久,男孩再次回來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):"很抱歉,我已經(jīng)沒(méi)有什么可以給你了,我沒(méi)有蘋(píng)果了。"男孩說(shuō):"我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋(píng)果了。""我沒(méi)有樹(shù)枝,你不能打秋千了。""我已經(jīng)太老,打不動(dòng)了。""我沒(méi)有樹(shù)干,你不能爬上來(lái)了。""我已經(jīng)太累,爬不動(dòng)了。"蘋(píng)果樹(shù)嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒(méi)有了,我只是一個(gè)老樹(shù)樁,
8、真的很抱歉" 男孩說(shuō):"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個(gè)安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。" "這樣呀?"蘋(píng)果樹(shù)馬上盡力挺挺身子,說(shuō)道:"來(lái)吧,孩子,老樹(shù)樁是個(gè)適合坐著休息的地方,坐下來(lái)吧,坐下來(lái),好好休息一下。" 男孩坐下來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)很高興 聽(tīng)完這個(gè)故事你們想到了些什么? 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的母親。 可以說(shuō)你印象最深刻的一件事, 或?qū)δ愕挠绊憽?也可以說(shuō)說(shuō)母親工作的艱辛。 也可以說(shuō)說(shuō)母親對(duì)你的照顧等! 母親節(jié)主題活動(dòng)教案三 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)比較、體驗(yàn),讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。 2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸
9、實(shí)際行動(dòng)。 3、通過(guò)親子游戲,讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛(ài)母親是美德。 4、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、完成母親節(jié)愛(ài)的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛(ài)。 2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。 3、班委制作精美賀卡,寫(xiě)上全班同學(xué)的祝福。 4、教師搜集資料,制作幻燈片。 活動(dòng)形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓 活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)時(shí)間:5月9日 活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入主題: 1、同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽) 男女兩同學(xué)誦讀母親贊 2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會(huì)主題就是為了母親的微笑。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題) 二、聆聽(tīng)母愛(ài)
10、的贊歌 有一首歌,表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美,請(qǐng)聽(tīng)歌曲母親,相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流) 教師小結(jié):在我們成長(zhǎng)的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛(ài)。 三、了解母愛(ài)的偉大: 媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。 (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好) 媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流 (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂? 四、講述母愛(ài)的故事 請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。 五、誦讀愛(ài)的詩(shī)篇 讓我們一起來(lái)深情朗誦贊美母愛(ài)的
11、詩(shī)篇,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。 (課件出示游子吟我媽媽荷葉母親、愛(ài)的名言,引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀) 六、體驗(yàn)愛(ài)的游戲心有靈犀 1、牽手:三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,幫自己洗過(guò)不計(jì)其數(shù)衣裳的手。 2、我對(duì)媽媽知多少:三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。 3、小結(jié):同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。 七、總結(jié)拓展: 1、送上愛(ài)的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。 2、立下愛(ài)的誓言:今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),
12、也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞) 感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!(師生一起宣誓) 3、老師愛(ài)的寄語(yǔ):通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。 4、播放感恩的心,結(jié)束活動(dòng)。 同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩,讓我們用歌聲來(lái)歡送三位同學(xué)的媽媽。 母親節(jié)主題活動(dòng)教案四 活動(dòng)目標(biāo):
13、1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。 2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。 3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、主題活動(dòng)錄象,一定數(shù)量的水果;果盤(pán);牙簽。 2、音樂(lè)磁帶感恩的心世上只有媽媽好我的好媽媽。 活動(dòng)過(guò)程: 1、談話導(dǎo)入活動(dòng): 師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節(jié)雖然已過(guò)去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。 下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到
14、來(lái) 2、說(shuō)媽媽?zhuān)?(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。 媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。 (2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。 我們大2班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)? (3)集體表演:我的好媽媽 當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢? 3、做媽媽?zhuān)?(1)觀看“做媽媽”的專(zhuān)題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。 師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)酉聛?lái)我們一起
15、看段錄象。 (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)浅i_(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)? (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。 小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略) 4、謝媽媽?zhuān)?每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。 (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您” (1)親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句心里話。 (3)集體表演:感
16、恩的心 (4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈大家一起來(lái) (5)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。 母親節(jié)主題活動(dòng)教案五 一、設(shè)計(jì)意圖 為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將來(lái)臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。我們班請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,講述生兒育兒的經(jīng)歷,一段段令人感動(dòng)的媽媽們深情的講述,讓孩子們重溫了自己成長(zhǎng)的歷程,感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。 2、與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。 3、感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。 3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。 4、準(zhǔn)備游戲的材料。 5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)活動(dòng)開(kāi)始 1、教師開(kāi)場(chǎng)白:教師手拿母親之花康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲感恩的心響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要
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