小學(xué)一年級(jí)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么？

1、小學(xué)一年級(jí)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么？【導(dǎo)語】孩子開始讀一年級(jí)了， 不同于幼兒園， 小學(xué)不管是環(huán)境還是學(xué)習(xí)都有一 定程度上的變化， 那么為了幫助孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)難度， 那么小學(xué)一 年級(jí)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么？以下是本店鋪整理的小學(xué)一年級(jí)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么 相關(guān)資料，希望幫助到您?！拘W(xué)一年級(jí)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么？】問：小學(xué)一年級(jí)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么？ 答：一、物質(zhì)準(zhǔn)備清單家里：一個(gè)安靜、 固定的學(xué)習(xí)空間， 比如書房什么的， 讓孩子進(jìn)入這個(gè)地方就知道 該學(xué)習(xí)了。一套適合孩子身高的座椅， 桌子不讓孩子雙肩感到高架或者低垂， 椅子能夠 讓孩子雙腳自然平放在地上。一些方便孩子整理學(xué)習(xí)物品的抽屜、箱子、書架、書立等。

2、一架亮度適宜的護(hù)眼臺(tái)燈，一般是 15-25 瓦的白熾燈。 一個(gè)鬧鐘，擁有孩子喜歡的外形。一套遮陽避雨的用具，下雨用雨披，孩子太小，雨披方便。學(xué)校：書包 1 個(gè)：自重輕、質(zhì)量好、口袋多（方便孩子把東西分門別類放好） ，雙 頭拉鎖，當(dāng)然最重要的是要孩子喜歡。筆袋 1個(gè)：是布的（鐵的叮當(dāng)響， 影響上課），帶拉鏈的，有多個(gè)功能區(qū)的。鉛筆30支：開始用2H的木頭鉛筆（因?yàn)?H寫出來的字容易擦掉），之后再 換成HB的，這個(gè)具體看老師要求。鉛筆要事先削好，并帶上筆帽，要六角形的 （可以幫助孩子找到握筆寫字的感覺） 。削筆器 1 個(gè)：家長要事先教會(huì)孩子怎么用。橡皮 2 塊及以上： 橡皮不要香味過濃， 不要過于

3、花哨 （為了健康及防止孩子 分心），要軟軟的那種。剛上學(xué)的孩子還不太會(huì)保管自己的東西，東西容易丟， 所以需要準(zhǔn)備 2 塊橡皮。直尺 1 把：能放入筆袋的長度， 15厘米為佳， 要一邊是平直， 一邊是波浪紋那種資料夾 1 個(gè)： 50 頁那種的資料夾足夠用了，用于分類存放語文、數(shù)學(xué)等資 料、講義或者學(xué)校的通知等。資料袋1個(gè)：A5尺寸的，帶拉鏈的，用來存放作業(yè)本等。墊板2個(gè)：A4和A5各一塊，純色不帶圖案的。姓名貼若干：貼在課本、本子、文具上。本子 1 本：先買一本帶上備用，等開學(xué)之后再按照學(xué)校要求買。 手帕、紙巾及單片裝的濕紙巾若干： 隨時(shí)為孩子擦手或擦東西準(zhǔn)備， 比如擦 桌子，飯前飯后擦手。水瓶

4、 1 個(gè)：選擇質(zhì)量好的水瓶，注意檢查是否會(huì)漏水。餐布 2 塊：孩子在學(xué)校就餐的話，需要準(zhǔn)備兩塊餐布交替使用。飯盒等餐具 1 套：孩子帶飯到學(xué)校的話，不要選擇金屬材質(zhì)的飯盒。 握筆器 1 個(gè)：孩子剛開始學(xué)握筆寫字，所以握筆姿勢很重要。 二、心理準(zhǔn)備清單1 、鍛煉身體對(duì)于剛上學(xué)的孩子來說， 上學(xué)既是腦力活兒， 也是體力活兒， 好的身體素質(zhì) 是孩子適應(yīng)入學(xué)變化的“本錢”。2 、上學(xué)生物鐘模仿學(xué)校的作息時(shí)間起床和睡覺， 不要晚睡晚起，安排一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間， 午睡時(shí)間不要過長。 提供一個(gè)小鬧鐘， 敦促孩子養(yǎng)成鬧鐘一響就起床的時(shí)間概念 與生活習(xí)慣。3 、飲食習(xí)慣 一天三頓按時(shí)吃飯，每頓吃飽，三餐中間不吃

5、零食，不挑揀飯菜，以喝白開 水為主。4 、自理能力提高孩子穿衣戴帽，上廁所的熟練程度和速度，自己利落地洗臉、洗腳、刷 牙，會(huì)簡單地鋪床疊被。5 、獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí)每天給孩子布置一定時(shí)間的來閱讀、 手工等學(xué)習(xí)活動(dòng)， 鼓勵(lì)孩子自己完成學(xué) 習(xí)任務(wù)，不依賴家長，也不讓家長陪著。6 、勞動(dòng)能力為孩子提供掃地、 擦桌、 洗杯子的鍛煉機(jī)會(huì)， 有利于孩子入學(xué)后適應(yīng)集體勞 動(dòng)和集體生活。7 、整理能力 書包、書本、文具、衣服，鞋子都要放在固定的地方，不能隨便亂扔。指導(dǎo) 孩子怎樣合理安排書包和筆袋的空間，分類放置各種物品。8 、物品管理能力記住自己的物品， 為自己的書包、 文具等貼上自己喜歡的標(biāo)簽， 做個(gè)標(biāo)記或 者

6、寫上名字， 孩子上學(xué)后發(fā)了統(tǒng)一的課本與校服之后也要這樣做。 這樣當(dāng)孩子的 物品與其他同學(xué)混肴，或者忘記丟在學(xué)校什么地方時(shí)，方便孩子分辨和查找?！拘W(xué)一年級(jí)開學(xué)家長需要做好哪些準(zhǔn)備呢？】1 、教孩子進(jìn)行時(shí)間管理孩子雖然讀一年級(jí)， 但是說大也不大說小也不小， 還是需要讓孩子在時(shí)間管 理上培養(yǎng)一些好的習(xí)慣的， 因?yàn)檫@才有利于提高孩子的學(xué)習(xí)與生活效率的， 對(duì)于 他們自身來說也是一種比較好的習(xí)慣。 例如讓孩子養(yǎng)成上課準(zhǔn)時(shí)到的習(xí)慣， 并且 讓孩子自主安排自己的課余時(shí)間和課后的生活， 制定一些作息的計(jì)劃， 一方面可 以調(diào)整孩子的生活節(jié)奏， 另一方面也可以幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣， 做時(shí) 間的主人。2 、

7、培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣孩子上了一年級(jí)， 在學(xué)習(xí)內(nèi)容上還是有一定的改變的， 難度也會(huì)增大， 所以 為了讓孩子跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏， 不讓孩子掉隊(duì)， 讓孩子在完成自己的功課之后， 每 天晚上再預(yù)習(xí)一下明天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容， 這樣可以讓孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行一下大致的 了解，這個(gè)習(xí)慣對(duì)于今后的學(xué)習(xí)提高也是有十分大的幫助的。3 、讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)孩子大了，也是需要做一些小的家務(wù)的， 比如可以讓他們自己整理一下自己 的東西， 在每天晚上睡覺前收拾并檢查一下自己的書包， 如果可以的話， 也可以 幫助父母進(jìn)行一下餐桌收拾以及清洗自己的小衣服， 整理自己的書桌等等， 這些 事情都是可以讓孩子慢慢學(xué)會(huì)去做的?！疽荒昙?jí)小學(xué)生需要養(yǎng)成

8、的好習(xí)慣】1 、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣 告訴孩子，上課之前要打兩次鈴，第一次是預(yù)備鈴，聽到預(yù)備鈴，要趕緊進(jìn) 教室，把上課用的書、 本子、筆拿好，并擺放整齊，不用的東西，不要放在桌上， 然后，安安靜靜的坐著等老師來上課。第二次是上課鈴，打了上課鈴，老師就要 給小朋友們上課了。上學(xué)前，家長可在家進(jìn)行模擬表演。2 、養(yǎng)成正確的坐寫姿勢 正確的坐姿應(yīng)該是：身子上半部坐直、頭部端正，目視前方，兩手隨意放在 身體兩側(cè)，兩腿平放，胸膛挺起。告訴他們，不要趴在桌上，或者翹腳架腿。因 為良好的坐姿有利于骨骼生長，有利于身體健康。我們有些家長望子成龍心切， 提前教孩子認(rèn)字、 寫字， 往往忽視了孩子寫字 的姿勢?！跋?/p>

9、入為主”，壞習(xí)慣形成了，就很難糾正。錯(cuò)誤的寫字方法，既影響 字體美觀，又影響寫字速度，還影響孩子的小肌肉和骨骼的發(fā)育。正確的寫字姿勢包括三方面：（1）坐姿正確，做到“一直一正二平”，即身體直，頭正，肩平，腿平。（2）執(zhí)筆姿勢正確，大拇指和食指夾住筆桿，其余三指托住，筆桿向后稍 斜，靠在虎口處。（3）做到“三個(gè)一”：眼離書本一尺；胸離桌子一拳；手離筆尖一寸。3 、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣要防止三種讀書現(xiàn)象。一是“念經(jīng)書”，就是眼睛看著別處， 和尚念經(jīng)似的， 有口無心；二是“看時(shí)書”，就是讀書時(shí)老是看時(shí)間，你讓我讀半小時(shí)，我就讀 半小時(shí)，看看時(shí)間到了沒有；三是“數(shù)量書”，就是讀書的遍數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，你讓我 讀

10、三遍，我就讀三遍，讀一遍數(shù)一遍。這三種讀書都是沒有質(zhì)量的讀書。教育孩子讀書時(shí)要做到“三到”：眼到、口到、心到，也就是邊讀，邊看， 邊思考。低年級(jí)課文大多圖文并茂，讀讀課文，看看圖，圖文對(duì)照想一想，讀書 就有效率，有質(zhì)量。一二年級(jí)讀書要以朗讀為主，用普通話朗讀，口齒要清楚， 聲音要響亮，不漏字、添字，不讀錯(cuò)字，不讀破句子。長期培養(yǎng)，可以提高孩子 對(duì)語言感受的敏銳性。4 、養(yǎng)成良好的交際習(xí)慣要告誡兒童學(xué)會(huì)傾聽，別人說話時(shí)，不能心不在焉，要專心致志地聽，了解 對(duì)方說話的主要內(nèi)容和意思；學(xué)會(huì)講普通話，聲音適度，口齒清楚，語速適中， 使對(duì)方能聽懂自己要表達(dá)的意思；與別人交談，態(tài)度要自然、大放、有禮貌。【

11、一年級(jí)小學(xué)生需要須要了解的節(jié)日常識(shí)】1 、春節(jié)春節(jié)是陰歷正月初一，即農(nóng)歷新年，是一年之歲首。傳統(tǒng)習(xí)俗：辦年貨、放爆竹、祭灶、掃塵、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯、守歲、給壓 歲錢傳統(tǒng)食物：餃子、湯圓、春卷、茶果點(diǎn)心2 、元宵節(jié)元宵節(jié)是陰歷正月十五，是春節(jié)后的第一個(gè)月圓之夜。傳統(tǒng)習(xí)俗：吃元宵、觀燈傳統(tǒng)食物：元宵3 、清明節(jié)清明節(jié)是陰歷四月初五，有祭祀墳?zāi)沟乃桌?。傳統(tǒng)習(xí)俗：掃墓4 、端午節(jié)端午節(jié)是陰歷五月初五，是為紀(jì)念中國古代詩人屈原而產(chǎn)生的。傳統(tǒng)習(xí)俗：帶香袋、吃粽子、賽龍舟習(xí)俗。傳統(tǒng)食物：粽子5 、中秋節(jié)中秋節(jié)，又稱“團(tuán)圓節(jié)”，是陰歷八月十五。傳統(tǒng)習(xí)俗：賞月、吃月餅傳統(tǒng)食物：月餅6 、國慶節(jié)中國國慶節(jié)特指中華

12、人民共和國正式成立的紀(jì)念日 10 月 1 日。7 、元旦元旦，即公歷的 1月 1日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。8 、婦女節(jié)在每年的 3 月 8 日為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、 政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和 取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。9 、勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)節(jié)在 5 月 1 日，又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、 “國際 * 日”，是世界上 80 多個(gè)國家的全國性節(jié)日。10 、兒童節(jié)國際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)）定于每年的 6 月 1 日。為了悼念 1942年 6 月 10 日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童， 反對(duì)虐殺和毒害兒童， 以及 保障兒童權(quán)利。11 、萬圣節(jié)萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的 11 月 1

13、日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。 傳統(tǒng)習(xí)俗：小孩裝扮成鬼怪逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果 傳統(tǒng)食物：糖、南瓜、蘋果12 、感恩節(jié)感恩節(jié)在每年 11 月第四個(gè)星期四，是西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一 個(gè)節(jié)日。傳統(tǒng)習(xí)俗：吃烤火雞 傳統(tǒng)食物：烤火雞13 、圣誕節(jié)圣誕節(jié)在每年 12 月 25 日，又稱耶誕節(jié)。 傳統(tǒng)習(xí)俗：送圣誕節(jié)禮物、家人團(tuán)聚 傳統(tǒng)美食：姜餅、樹干蛋糕、杏仁布丁【一年級(jí)小學(xué)生新生入學(xué)注意事項(xiàng)】 第一、作息時(shí)間不適應(yīng) 在幼兒園沒有嚴(yán)格的上、下課時(shí)間規(guī)定，比較自由，中午還可以午睡。而上 了小學(xué)就要嚴(yán)格遵守時(shí)間安排， 早上不能遲到， 上課時(shí)不能自由活動(dòng)， 中午也沒 有休息時(shí)間了。 對(duì)這一變化家長必須重

14、視， 幫孩子樹立時(shí)間觀念， 同時(shí)為了保證 精力充沛，晚上要讓孩子早點(diǎn)睡覺。孩子在家里完成作業(yè)時(shí)也應(yīng)該注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 不要邊學(xué)邊玩， 可以 以 15 至 20 分鐘為一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間段， 在這段時(shí)間內(nèi)只能專心做功課， 不能三心二 意。但同時(shí)家長要注意， 不要一開學(xué)就逼著孩子加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)， 一年級(jí)最重要的 任務(wù)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。第二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化 幼兒園的知識(shí)以玩為主，上了小學(xué)就以學(xué)知識(shí)為主了，學(xué)起來沒那么輕松。 這時(shí)家長需要向孩子講道理， 要讓孩子明白每個(gè)人都是要學(xué)習(xí)知識(shí)的， 學(xué)習(xí)不是 一件簡單的事， 要有吃苦的準(zhǔn)備。 但學(xué)習(xí)中也有很多樂趣， 付出了努力就會(huì)成為 一個(gè)受人尊敬的博學(xué)的人。第三、學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候， 往往會(huì)情緒低落， 這時(shí)家長不能火上澆油， 不 能批評(píng)孩子， 而應(yīng)該多鼓勵(lì)多幫助， 絕不能使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。 可以先降低 要求，告訴他，你現(xiàn)在做得已經(jīng)很好了，繼續(xù)努力。發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步就要大力表揚(yáng)。 老師在學(xué)校發(fā)的小紅花、 小紅旗家長不 要不當(dāng)回事，要作出很驚喜的樣子， 幫孩子細(xì)心保存， 這樣就可以鼓勵(lì)孩子爭取 更大的進(jìn)步。為了幫孩子學(xué)習(xí)， 家長還可以在接孩子回家的路上和孩子聊天， 問 問他今天老師教了什么，這是一種很好的復(fù)習(xí)方法。第四、環(huán)境的變化剛上一年級(jí)