科普讀物讀后感

1、科普讀物讀后感科普讀物讀后感1 今年暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本科普讀物給我，我對(duì)它愛(ài)不釋手，他使我深有感受。 科普讀物的資料數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告知我們一個(gè)科學(xué)小道理，比如：地球的周長(zhǎng)為39690千米、天空中用肉眼能觀察的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能觀察的星星一共有幾十億顆？為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音？這便成為我記憶中的一部分。 我對(duì)這本書(shū)還感愛(ài)好的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答，對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話(huà)傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。讀了這本書(shū)，讓我了解了很多科學(xué)

2、學(xué)問(wèn)，深深地體會(huì)到奇怪心是人類(lèi)進(jìn)展的內(nèi)動(dòng)力。 科普讀物豐富了我的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！ 科普讀物讀后感2 最近我看了一本書(shū)，是中國(guó)同學(xué)的第一套科普讀物，它的名字是中國(guó)同學(xué)百科全書(shū)之地球神秘，彩圖版。 我最喜愛(ài)月球小常識(shí)里的6：月球自轉(zhuǎn)一圈所需要的時(shí)間，和繞地球一圈所需要的時(shí)間相等，都是27、3天。于是這種同步運(yùn)動(dòng)讓月球總是永不變的“半邊臉”向著地球，而背面的另一半永久都看不到。所以我們?cè)诘厍蛏峡丛铝?，仿佛它的表面總是一成不變的樣子?最終，我盼望大家多多看一些科普讀物，會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)心。 科普讀物讀后感3 我看了中國(guó)兒童百科全書(shū)之科學(xué)探險(xiǎn)這本書(shū)，我知道了生命的起源。

3、 這是美國(guó)科學(xué)家斯坦利·米勒先生發(fā)覺(jué)的。他是在自己特別的溫室里發(fā)覺(jué)了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利·米勒先生推想在46億年前宇宙是一片混濁的，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來(lái)地球才形成了。地球的早期經(jīng)受了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四有一種科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為地球大約在5億年前，大海中就有了氮?dú)?、二氧化碳、甲烷、氨和有機(jī)分子，這些物質(zhì)聚積變成了生物?？茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物，據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。 看了這些資料，我明白了地球上還有很多的未解之謎，都是由于這些宏大的科學(xué)家們通過(guò)認(rèn)真的觀看和擅

4、長(zhǎng)探究出來(lái)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)頭我要仔細(xì)學(xué)習(xí)，對(duì)做每一件是都要仔細(xì)對(duì)待，這樣長(zhǎng)大了才可以去探究地球上的神秘。 科普讀物讀后感4 這本書(shū)經(jīng)湖南少年兒童出版社出版，為韓國(guó)的姜善南大作家，經(jīng)我國(guó)徐成權(quán)翻譯。這本書(shū)以記事的形式告知了我們很多科學(xué)的道理。 它通過(guò)小女孩志英和管理員叔叔的對(duì)話(huà)讓我收獲了很多科學(xué)道理。我知道了包住電線的是橡膠，里面有導(dǎo)電的銅金屬線。銅線有很多銅原子構(gòu)成，銅原子里面有很多帶電的小顆粒-電子和原子核。原子核里帶有正電，電子里帶有負(fù)電。帶負(fù)電的電子朝一個(gè)方向流淌時(shí)就會(huì)形成電流。干電池凸出來(lái)的一段是陽(yáng)極，平的一段是負(fù)極。燈泡里，那條曲曲折折的細(xì)絲是鎢絲。當(dāng)電流通過(guò)鎢絲時(shí)，鎢絲會(huì)產(chǎn)生很大的

5、阻礙電流的作用。當(dāng)電流與鎢絲之間相互作用的時(shí)候，鎢絲就會(huì)發(fā)完，發(fā)熱。電池串聯(lián)時(shí)，電量增大。而當(dāng)電池并聯(lián)時(shí)，電壓不變。 我推舉你去看看從小愛(ài)科學(xué)系列叢書(shū)，它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇異的科學(xué)世界，讓你在閱讀，消遣的.同時(shí)學(xué)到科學(xué)學(xué)問(wèn)。 科普讀物讀后感5 星期六做完了作業(yè)，我便拿起小哥白尼看了起來(lái)?？吹降?2頁(yè)時(shí)，像受到了強(qiáng)磁場(chǎng)的吸引，我的目完轉(zhuǎn)向了幾個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)題目是這樣的：為什么連發(fā)狙擊槍比單發(fā)狙擊槍威力小？我曾經(jīng)討論過(guò)軍事很長(zhǎng)時(shí)間，解答過(guò)很多難題，但如此微乎其微的一個(gè)小問(wèn)題卻讓我大傷腦筋。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索，我想起了以前在另一本書(shū)上看到的學(xué)問(wèn)：連發(fā)槍和單發(fā)槍對(duì)槍械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)要求不同，這會(huì)對(duì)槍身帶來(lái)一系列改

6、變。比如注意命中率了，就得要求小后坐力；而注意威力，對(duì)命中率就會(huì)有影響?？傊际窍嗷ブ萍s的，沒(méi)有一把槍能做到完善，只能盡量去協(xié)調(diào)整體性能。這一題我答對(duì)了。下一題簡(jiǎn)潔多了，問(wèn)“為什么潛水員下水時(shí)要帶潛水鏡？”我親自體驗(yàn)過(guò)，戴潛水鏡下水，眼睛可以自由活動(dòng)，而且不會(huì)進(jìn)水；不戴潛水鏡下水，眼睛總是進(jìn)水，所以不好睜開(kāi)。這一題我又答對(duì)了。 我體會(huì)到，只要多看書(shū)，并主動(dòng)思索分析，就能獲得學(xué)問(wèn)，取得勝利。 科普讀物讀后感6 以前我媽媽給我買(mǎi)了四本十萬(wàn)為什么，這本書(shū)里有許多學(xué)問(wèn)，許多難以解答的問(wèn)題。讀后感300字ZPZLS. 比如：天王星、海王星和冥王星是怎么發(fā)覺(jué)的？178年3月13日，英國(guó)天文家威廉·

7、;赫歇爾和他的妹妹卡羅琳，用自己制作的天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)覺(jué)一顆星天體。這個(gè)天體被證明是一顆在土星軌道外的大行星，它就是天王星。 不久，天文學(xué)家們就發(fā)覺(jué)，天王星并不是嚴(yán)格遵守通過(guò)萬(wàn)有引力定律算出的軌道運(yùn)行的。他們推想在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國(guó)人亞當(dāng)斯和法國(guó)人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的軌道，它就是海王星。 但是天文學(xué)家很快發(fā)覺(jué)，海王星的軌道也跟計(jì)算的結(jié)果不符。1930年美國(guó)天文學(xué)家湯博通過(guò)分析星空照片最終找到了第九顆行星，他就是冥王星。 書(shū)里的內(nèi)容真多?。?科普讀物讀后感7 我現(xiàn)在正在看一本科普書(shū)我最喜愛(ài)的百科隱秘科學(xué)卷。這本書(shū)對(duì)我感愛(ài)好的軍事武器，科技器械以

8、及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答的剖析，對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話(huà)傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。 讀了這本書(shū)，讓我了解了很多科學(xué)學(xué)問(wèn)，深深地體會(huì)到奇怪心是人類(lèi)進(jìn)展的內(nèi)動(dòng)力。假如沒(méi)有牛頓對(duì)蘋(píng)果落地這樣的自然現(xiàn)象的奇怪，就不會(huì)有萬(wàn)有定律的發(fā)覺(jué)；假如沒(méi)有瓦特對(duì)開(kāi)水頂開(kāi)水壺蓋子這樣的生活現(xiàn)象保持奇怪，也不會(huì)有蒸汽機(jī)的創(chuàng)造。同樣，人類(lèi)之所以有今日的進(jìn)步，正是在于人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)生存環(huán)境的永無(wú)止境的奇怪心。 奇怪是人類(lèi)特殊是兒童的天性，童心之所以珍貴，就在于它對(duì)將來(lái)無(wú)限的探究潛力，無(wú)限進(jìn)展的可能。我要多讀科普書(shū)，多增長(zhǎng)科學(xué)學(xué)問(wèn)，用科學(xué)說(shuō)明身邊的現(xiàn)象，并對(duì)不了解的事物保持奇怪之心，長(zhǎng)大做一個(gè)有才智的人。 科普讀物讀后感8 寒假里我和媽媽一齊讀了奇妙校車(chē)奇異的蜂巢這本書(shū)。 在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛奇妙的校車(chē)。在這一次旅行中，汽車(chē)變成了一輛蜂巢外形的大巴士，老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)頭理解工蜂的檢查開(kāi)頭，大家的心理都很緊急，到在蜂巢里高興奮興的參觀。 他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，蜜蜂用跳舞的方式告知大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只產(chǎn)卵，工蜂站崗放哨，打掃衛(wèi)生，蓋巢