湖南省懷化市會(huì)同縣2021年部編版小升初考試語(yǔ)文試卷【含答案】_第1頁(yè)
湖南省懷化市會(huì)同縣2021年部編版小升初考試語(yǔ)文試卷【含答案】_第2頁(yè)
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1、內(nèi)裝訂線內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線湖南省懷化市會(huì)同縣2021年部編版小升初考試語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1根據(jù)形聲字形旁表意的規(guī)律,下列字的意思與玉石有關(guān)的是()A瑖B鍛C塅D緞2下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A小月愛(ài)好廣泛,唱歌、書(shū)法、舞蹈她都喜歡。B這樣的“理論家”,實(shí)在還是少一點(diǎn)好。C“差生?”林老師搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是差生?”D當(dāng)時(shí)我正在讀金錢(qián)的魔力,被作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引了。3和“鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)”寫(xiě)法不同的一項(xiàng)是()A在這

2、些粗壯的甲蟲(chóng)中間,它們好像南國(guó)的少女。B花生仁脫了它的紅外套,這是不消說(shuō)的事。C天一擦黑兒,鞭炮就迫不及待地?cái)D上來(lái)湊熱鬧。D春風(fēng)清唱著悅耳的歌,喚醒了沉睡中的大地。4根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容,按時(shí)間順序排列,正確的一項(xiàng)是()清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。ABCD5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A北京的春節(jié)的作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍寫(xiě)的。B看著眼前的畢業(yè)照,我不由得想起六年來(lái)和同學(xué)們一起春游、勞動(dòng)、上課。C暑假期間,杭州各影院準(zhǔn)備上映了20多部新影片。D往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)

3、里一顆顆流光溢彩的珍珠??!6怎樣寫(xiě)作品的梗概?下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A讀懂書(shū)籍內(nèi)容,把握脈絡(luò)。B用簡(jiǎn)明的敘述性語(yǔ)言概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。C語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,過(guò)渡自然。D可以根據(jù)自己的喜好改編故事情節(jié)。7下面句中敬辭或謙辭使用不正確的一項(xiàng)是()A邀請(qǐng)朋友到家中做客,你可以說(shuō):“我在家中恭候你的到來(lái)?!盉這篇文章是我剛完成的,不當(dāng)之處,請(qǐng)您不吝賜教。C同學(xué)莉莉來(lái)我家做客,媽媽問(wèn)她:“你今年貴庚?”D新開(kāi)的超市大門(mén)上寫(xiě)著八個(gè)大字:物美價(jià)廉,歡迎惠顧。8贈(zèng)言因人而異,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)”,這條贈(zèng)言送給()的同學(xué)。A惰性較強(qiáng)B缺乏自信C意志脆弱D意志堅(jiān)強(qiáng)評(píng)卷人得分二、信息匹配9下圖

4、是元代書(shū)法家_(趙孟頫顏真卿)的楷書(shū)作品。下列對(duì)這幅作品的欣賞評(píng)價(jià)有誤的一項(xiàng)是( )A結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,平正寬綽;整體上顯得秀麗柔美,穩(wěn)健大方。B運(yùn)筆速度較為迅疾,筆勢(shì)連貫,筆畫(huà)之間的呼應(yīng)關(guān)系非常緊密。C具有行書(shū)的筆意,如其中的“散”字。D運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿。評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)10認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寒食這首詩(shī),并注意行款。_11在田字格中填入表示奪得第一的四字詞語(yǔ)。(不能重復(fù))學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,園園在街舞比賽中,琪琪在鋼琴比賽中,玲玲在歌詠比賽中。評(píng)卷人得分四、填空題12根據(jù)平日積累填空。1如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新?!边@句話可用禮記中的名句“ _,_,又日新?!眮?lái)概括。2“青出于藍(lán)”是一

5、個(gè)成語(yǔ),比喻學(xué)生勝過(guò)老師,后人勝過(guò)前人。這個(gè)成語(yǔ)出自荀子中的“_,_,”這句話。3原產(chǎn)地是中國(guó)的商品,從內(nèi)地出口到香港是不用交關(guān)稅的。內(nèi)地一批葡萄酒要出口到香港,商人隨口吟了兩句唐詩(shī)證明中國(guó)一千多年前就有葡萄酒了。這兩句唐詩(shī)是王翰的“ _,_”。4十五夜望月中的“_,_”委婉地表達(dá)了思念之情。類(lèi)似的詩(shī)句還有:_,_。5我的爸爸年滿四十,已是_之年;姐姐正是及笄之年,她今年_歲。13在“傳統(tǒng)文化知多少”的活動(dòng)中,一副對(duì)聯(lián)難住了大家,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整。上聯(lián):端午品粽祭_下聯(lián):中秋_念嫦娥評(píng)卷人得分五、修改病句14下面是小明分享的一段閱讀感悟,請(qǐng)你幫助修改?;顒?dòng)中,甲我讀了大量散文、詩(shī)歌,小說(shuō)、戲劇和古典

6、詩(shī)詞,還寫(xiě)了讀書(shū)心得。閱讀,讓我思接千載,視通萬(wàn)里,情感在潛移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中變得深邃。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。面對(duì)閱讀中出現(xiàn)的問(wèn)題,乙我們要主動(dòng)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等身邊的人不恥下問(wèn)。最后,祝大家在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己。甲處畫(huà)線句子有語(yǔ)病,應(yīng)改為“_”。乙處畫(huà)線句子用語(yǔ)不得體,應(yīng)將“_”改為“_”。評(píng)卷人得分六、語(yǔ)言表達(dá)15欣賞漫畫(huà)現(xiàn)代人的“另類(lèi)生存”,照樣子給每幅圖配上文字解說(shuō)。例:A 把聯(lián)系交給了手機(jī); B_;C_;D_。評(píng)卷人得分七、現(xiàn)代文閱讀名著選段。曹操煮酒論英雄有一次,曹操派許褚來(lái)請(qǐng)劉備喝酒。劉備只得去。到了之后,他們一邊欣賞著樹(shù)上的梅子,一邊喝酒。這時(shí)候,曹操問(wèn)劉

7、備:“你知道有誰(shuí)稱得上英雄嗎?”劉備就把割據(jù)一方的諸侯,像淮南袁術(shù),冀州袁紹,益州劉璋,荊州劉表,江東孫策,漢中張魯全都說(shuō)了出來(lái)。曹操笑道:“這些人都是鼠輩, 早晚都被我擒住。”劉備很吃驚:“那我實(shí)在不知道有哪些人了?!辈懿僬f(shuō)了一句很有名的話:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞天地之志也。”劉備說(shuō):“那誰(shuí)是這樣的呢?”曹操用手指了指劉備,然后指了自己,又說(shuō)了一句很有名的話:“今天下英雄,唯使君與操耳! ”劉備吃了一驚,以為曹操看出來(lái)自己胸有大志,不甘心屈于人下,不覺(jué)得自己手中的筷子掉到地上,剛好雷聲大作,劉備就從容撿起了,說(shuō):“一震之威,乃至于此?!辈懿傩Φ溃骸按笳煞蜻€怕雷?”

8、劉備說(shuō):“圣人說(shuō)迅雷風(fēng)烈一定有變,怎么能不怕?”就此掩飾了過(guò)去。16這段文字改編自名著_,作者_(dá)。17如果許褚的“褚”字不認(rèn)識(shí),你會(huì)用_來(lái)解決;若文中畫(huà)“”句你讀不懂,你會(huì)用_或_的方法來(lái)解決。18你能讀懂畫(huà)“”的句子嗎?簡(jiǎn)要寫(xiě)出其意思。_19簡(jiǎn)要寫(xiě)出你對(duì)曹操和劉備的評(píng)價(jià)。曹操:_劉備:_美文“悅”讀。用我的一輩子去畫(huà)你在荷蘭烏得勒支的每一個(gè)清晨,總有一位白發(fā)蒼蒼的白胡子爺爺,騎著自行車(chē)在小鎮(zhèn)的路上慢慢穿行。這時(shí)候,所有看到他的人都會(huì)微笑起來(lái),小朋友也會(huì)跟在他的身后奔跑,并且快樂(lè)地呼喊著他的名字:“米菲兔爺爺、米菲兔爺爺”他就是“米菲兔之父”荷蘭國(guó)家級(jí)藝術(shù)大師迪克布魯納。然而在2016年的冬天

9、過(guò)后,這一幕永遠(yuǎn)消失了2017年2月17日,迪克布魯納在睡夢(mèng)中安然離世,享年89歲。消息傳來(lái),無(wú)數(shù)的米菲粉絲們黯然,荷蘭首相呂特也發(fā)來(lái)悼詞,他的去世是荷蘭的也是世界的一大損失!迪克出生在富商之家,父母希望他繼承家族產(chǎn)業(yè),參與管理和經(jīng)營(yíng)。對(duì)于酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的迪克來(lái)說(shuō),這條繼承之路讓他非??咕?,因?yàn)楫?huà)畫(huà)已成為他生命中堅(jiān)如磐石的信念,他不僅熱愛(ài),而且愿意投入一生去堅(jiān)持!迪克的這種態(tài)度,讓父母大為惱火,他們以斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源為威脅,強(qiáng)迫他到倫敦、巴黎等地學(xué)習(xí)出版專業(yè)。那段時(shí)間,他一有機(jī)會(huì)就溜到美術(shù)館和博物館去看名家的畫(huà)作,一待就是一整天。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)以后,迪克被迫回到荷蘭 ,迪克家的出版社也暫停營(yíng)業(yè),沒(méi)有

10、人再?gòu)?qiáng)迫他做討厭的出版工作了,他開(kāi)始潛心鉆研繪畫(huà)他的堅(jiān)持終于打動(dòng)了父母,1951年,父親送他去阿姆斯特丹學(xué)習(xí)繪畫(huà)。迪克實(shí)現(xiàn)了童年的最大夢(mèng)想,高興得無(wú)以復(fù)加。從此,他對(duì)繪畫(huà)的熱情越發(fā)濃厚,并摸索出獨(dú)到的極簡(jiǎn)繪畫(huà)風(fēng)格。1955年的一個(gè)假期,迪克和年幼的孩子們?cè)诤┻呉?jiàn)到一只小兔子旁若無(wú)人地狂奔,這觸動(dòng)了迪克的創(chuàng)作靈感。他給孩子們講了一個(gè)小兔子的故事。為了更加生動(dòng),他親手把故事畫(huà)了出來(lái)。兔子的顏色也使用了最簡(jiǎn)單的紅、黃、藍(lán)三原色,因?yàn)楹?jiǎn)單的色彩能讓孩子更清晰地感受到故事的溫度。這個(gè)故事和圖片深受孩子們喜歡,故事中的小兔子也成為后來(lái)熱銷(xiāo)全球的童話書(shū)主角米菲兔。米菲兔看似簡(jiǎn)單,卻傾注了迪克畢生心血。在他

11、心里,沒(méi)有多余線條的作品,才能給孩子們最好的視覺(jué)感受。每次他都會(huì)先畫(huà)出素描草稿,再將多余的線條刪除,直到再無(wú)一條多余的線條為止。在畫(huà)米菲哭的時(shí)候,他也是先畫(huà)三四滴眼淚,然后刪去一滴,第二天再刪去一滴,最后只留下一滴眼淚,經(jīng)過(guò)刪減過(guò)的眼淚,才是最悲傷的那滴眼淚。為了完成一個(gè)十二頁(yè)的畫(huà)稿,迪克經(jīng)常要淘汰幾百?gòu)埖膹U稿。他把自己的全部感情融入畫(huà)冊(cè),日復(fù)一日、年復(fù)一年,一畫(huà)就堅(jiān)持了50年。如今,米菲兔已被翻譯成四十多種語(yǔ)言,在世界各地售出超過(guò)85萬(wàn)張畫(huà)作,并與眾多品牌和設(shè)計(jì)師合作,給全世界的孩子們帶來(lái)了快樂(lè)! 什么事情都不可能改變迪克學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的決心。()迪克去世了,()他用一生去堅(jiān)持夢(mèng)想的精神卻鼓舞著每

12、一個(gè)人。20“磐”的意思是“大石頭”。聯(lián)系上下文理解“堅(jiān)如磐石”:_。含“如”的成語(yǔ)還有_、_21在第段括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,并給畫(huà)“ ”的句子改為反問(wèn)句。_22第段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了_描寫(xiě),表現(xiàn)了迪克_的創(chuàng)作態(tài)度和創(chuàng)作米菲兔這一形象的_。從全文看,文章主要運(yùn)用了_的敘述順序,這樣寫(xiě)的好處是_,_。23腰封,也叫書(shū)腰,腰封上可印與該書(shū)相關(guān)的宣傳、推介性文字(如右圖)請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容,另為這套繪本撰寫(xiě)腰封上的文字。(限20字) _評(píng)卷人得分八、書(shū)面表達(dá)24習(xí)作與表達(dá) 在生活中,人人都盼望著:小學(xué)時(shí)盼望上中學(xué),中學(xué)時(shí)盼望上大學(xué),大學(xué)時(shí)盼望著工作在十多年的生活中,你曾有過(guò)怎樣的盼望呢?請(qǐng)以“盼望”

13、為話題寫(xiě)一篇文章。題目自擬,內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng);文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等。試卷第7頁(yè),共7頁(yè)參考答案:1A【解析】【分析】【詳解】本題考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字左右方的名稱。本題是根據(jù)題干提供的字,結(jié)合字的偏旁進(jìn)行回答,并做出正確的選擇。王字旁和玉石有關(guān),故與“玉石”有關(guān)的字為“瑖”。2C【解析】略3A【解析】【分析】【詳解】本題考查修辭手法的辨析。例句采用了擬人的修辭手法,把粥擬人化。A 比喻。B 擬人,把花生擬人化。C 擬人,把鞭炮擬人化。D 擬人,把春風(fēng)擬人化。故選A。4B【解析】【分析】【詳解】本題考查了對(duì)古典詩(shī)詞的翻譯。分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料,和詩(shī)詞表達(dá)的含義,結(jié)合已有

14、的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”寫(xiě)的是四月;“寒食東風(fēng)御柳斜”寫(xiě)的是寒食節(jié),清明節(jié)前一二日;“遙知兄弟登高處”寫(xiě)的是九月九日;“家家乞巧望秋月”寫(xiě)的是七月初七乞巧節(jié)。5D【解析】【詳解】A項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“的作者”或“寫(xiě)的”;B項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)該在“上課”后加“的情景”;C項(xiàng)不合邏輯,可刪去“了”或“準(zhǔn)備”。故答案為:D6D【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生的實(shí)踐能力。完成本題要注意分析所給材料,明確實(shí)踐的目的,然后組織材料或作出計(jì)劃。結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及寫(xiě)作實(shí)踐分析作答。寫(xiě)作品梗概時(shí),要理清書(shū)籍內(nèi)容的基本框架,把握要點(diǎn);要對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行篩選概括,保留“主

15、干”,去除“枝葉”;要用簡(jiǎn)明的敘述性語(yǔ)言概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,然后合并成段。但不能根據(jù)自己的喜好改編故事情節(jié)。7C【解析】【分析】【詳解】此題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。包括,語(yǔ)言表達(dá)適合形式的特點(diǎn)和需要,符合表達(dá)者身份和接受者身份,符合特定的場(chǎng)合,再就是要有分寸感,會(huì)用謙敬詞。A“恭候”一詞體現(xiàn)了對(duì)客人的尊重,表達(dá)恰當(dāng);B“賜教”為敬辭,表示請(qǐng)求對(duì)方給予指教。使用正確;C“貴庚”為敬辭,問(wèn)對(duì)方今年的年齡是多少,多用于問(wèn)長(zhǎng)輩人的年齡和書(shū)面語(yǔ)。此處用于詢問(wèn)晚輩的年齡不合適,可以改為“你今年芳齡幾何”。D“物美價(jià)廉”指東西價(jià)錢(qián)便宜,質(zhì)量又好。使用正確。8B【解析】【詳解】略9 趙孟頫 B【解析】【分

16、析】【詳解】本題考查了文化與文學(xué)常識(shí)。重點(diǎn)考查了對(duì)書(shū)法知識(shí)的理解,要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集,這要求我們對(duì)考查內(nèi)容非常熟悉。從朝代來(lái)看,這是元代的書(shū)法家趙孟頫的作品??瑫?shū)運(yùn)筆自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,整體上顯得秀麗柔美,穩(wěn)健大方。“運(yùn)筆速度較為迅疾,筆勢(shì)連貫,筆畫(huà)之間的呼應(yīng)關(guān)系非常緊密”屬于行書(shū)的特點(diǎn),因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。10【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生漢字的書(shū)寫(xiě)能力。完成此類(lèi)題目較簡(jiǎn)單,注意筆畫(huà)、筆順,將字寫(xiě)工整、正確、舒展、美觀。11拔得頭籌摘得桂冠喜獲金牌【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析、近義詞。需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。表

17、示奪得第一的四字詞語(yǔ)有:拔得頭籌、摘得桂冠、喜獲金牌等。12 茍日新 日日新 青出于藍(lán) 而勝于藍(lán) 葡萄美酒夜光杯 欲飲琵琶馬上催 今夜月明人盡望 不知秋思落誰(shuí)家 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 不惑 15【解析】【分析】【詳解】1本題考查了名言警句的積累。名言警句,是指一些名人說(shuō)的,寫(xiě)的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ),名言警句易于留傳?!捌埲招拢杖招?,又日新?!闭远Y記大學(xué)。意思是如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。2本題考查了諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)。諺語(yǔ)指廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)。多數(shù)諺語(yǔ)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且一般是經(jīng)過(guò)口頭傳下來(lái)

18、的。它多是口語(yǔ)形式的通俗易懂的短句或韻語(yǔ)?!扒喑鲇谒{(lán),而勝于藍(lán)”是一個(gè)俗語(yǔ),出自荀子的勸學(xué),比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高,常用以比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。3本題考查了詩(shī)歌默寫(xiě)。詩(shī)詞的默寫(xiě),要注意在體會(huì)詩(shī)詞的含義的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)背誦,增加知識(shí)積累,并能正確書(shū)寫(xiě)。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催?!背鲎蕴拼鹾驳臎鲋菰~。意思是酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中,正要暢飲時(shí),馬上琵琶也聲聲響起,仿佛催人出征。王翰的涼州詞是一首曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)熱血男兒心靈深處最柔弱部分的千古絕唱。詩(shī)人以飽蘸激情的筆觸,用鏗鏘激越的音調(diào),奇麗耀眼的詞語(yǔ),定下這開(kāi)篇的第一句。4本題考查了詩(shī)歌默寫(xiě)。詩(shī)詞的默寫(xiě),

19、要注意在體會(huì)詩(shī)詞的含義的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)背誦,增加知識(shí)積累,并能正確書(shū)寫(xiě)?!敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰(shuí)家。”出自唐代王建的十五夜望月。意思是今天晚上人們都仰望當(dāng)空明月,不知道這秋思之情落在了誰(shuí)家?這是一首中秋之夜望月思遠(yuǎn)的七言絕句。全詩(shī)四句二十八字,以每?jī)删錇橐粚右馑迹謩e寫(xiě)中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫(huà)。此詩(shī)以寫(xiě)景起,以抒情結(jié),想象豐美,韻味無(wú)窮。根據(jù)積累再寫(xiě)一句類(lèi)似表達(dá)思念之情的詩(shī)句即可。5本題考查了文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)

20、常識(shí),根據(jù)自己的積累作答。男人40歲被稱為不惑之年。及第之年是15歲女孩的代稱,古代女子一般到15歲以后,就把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),并用簪子綰住,表示已經(jīng)成年?!凹绑恰奔茨隄M15歲的女子。13 屈原 賞月【解析】【分析】【詳解】本題考查了對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?,是?xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句,它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望。根據(jù)對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整、上下兩聯(lián)必須字?jǐn)?shù)相等的要求,結(jié)合題目中上聯(lián)的內(nèi)容,填寫(xiě)如下:上聯(lián):端午品粽祭屈原;下聯(lián):中秋賞月念嫦娥?!扒睂?duì)“嫦娥”;“品粽”對(duì)“賞月”。14 我讀了大量散文,詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇 不恥下問(wèn) 請(qǐng)教【解析】略15 把思考交

21、給了電腦 把腿腳交給了汽車(chē) 把健康交給了藥丸【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生看圖寫(xiě)話的能力。完成此類(lèi)題目要注意觀察圖畫(huà)中內(nèi)容,分析圖畫(huà)所表達(dá)的主題,然后結(jié)合圖畫(huà)進(jìn)行合理的想象,并組織語(yǔ)言說(shuō)話。從漫畫(huà)中我們可以看到:現(xiàn)代人處于一種“另類(lèi)生存”狀態(tài),畫(huà)面A:人們用手機(jī)與人交流,把聯(lián)系交給了手機(jī);畫(huà)面B:人們懶得思考問(wèn)題,把思考交給了電腦;畫(huà)面C:人們出行依賴于交通工具,把腿腳交給了汽車(chē);畫(huà)面D:人們平時(shí)不注意身體鍛煉,而是依賴于各種保健品,把健康交給了藥丸。該漫畫(huà)意在諷刺那些生活方式不健康的人。16 三國(guó)演義 羅貫中17 部首查字法 請(qǐng)教別人 上網(wǎng)查閱資料18凡英雄,都有偉大的志向,胸中蘊(yùn)藏

22、著精良計(jì)謀,他們都是具有能夠容下宇宙的胸懷,吞吐天地志氣的人。19 胸懷大志,有些狂妄自負(fù)。 小心謹(jǐn)慎,機(jī)智而善于掩飾自己?!窘馕觥俊痉治觥?6本題考查了文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí),根據(jù)自己的積累作答。曹操煮酒論英雄選自三國(guó)演義,作者是羅貫中。17此題考查音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫(huà)筆順、文學(xué)常識(shí)等方面的知識(shí)。應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。如果對(duì)字不認(rèn)識(shí),可以用部首查字法來(lái)來(lái)解決;如果對(duì)一個(gè)句子不理解,可以請(qǐng)教別人

23、或上網(wǎng)查閱資料。18本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí),一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。句子意思是:凡英雄,都有偉大的志向,胸中蘊(yùn)藏著精良計(jì)謀,他們都是具有能夠容下宇宙的胸懷,吞吐天地志氣的人。19此題考查對(duì)人物形象的理解和分析。在解答時(shí)可以從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等分析人物形象,注意表達(dá)清楚,正確分析人物形象。由“這些人都是鼠輩, 早晚都被我擒住。”“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞天地之志也。”可知,曹操是一個(gè)胸懷大志,有些狂妄自負(fù)的人。由“一震之威,乃至于此。”可知,劉備是一個(gè)小心謹(jǐn)慎,

24、機(jī)智而善于掩飾自己的人。20 像大石頭一樣堅(jiān)固。形容不能動(dòng)搖。 恩重如山 鐵證如山21雖然但是難道還有什么事情可能改變迪克學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的決心嗎?22 細(xì)節(jié) 反復(fù)斟酌、細(xì)心琢磨 來(lái)之不易 倒敘 便于吸引讀者的目光 激發(fā)讀者的閱讀興趣23迪克摸索出了極簡(jiǎn)繪畫(huà)風(fēng)格,米菲兔使用了最簡(jiǎn)單的紅、黃、藍(lán)三原色。簡(jiǎn)單的色彩能讓孩子更清晰地感受到故事的溫度?!窘馕觥俊痉治觥?0本題考查詞語(yǔ)理解和仿寫(xiě)。堅(jiān)如磐石:像大石頭一樣堅(jiān)固。形容不能動(dòng)搖。磐石:大石頭。根據(jù)積累,寫(xiě)出含“如”的成語(yǔ)即可。21本題考查關(guān)聯(lián)詞和陳述句和反問(wèn)句互換?!瓣P(guān)聯(lián)詞填空”學(xué)習(xí)方法:第一步:熟記8種類(lèi)型的名稱、前半句與后半句的關(guān)系以及這個(gè)名稱相對(duì)

25、應(yīng)的8種關(guān)聯(lián)詞。(至少背一個(gè)例句,例句背得越多越好。)第二步:能夠準(zhǔn)確地辨別出一個(gè)句子的前半句話與后半句話的關(guān)系。依據(jù)背的關(guān)聯(lián)詞,選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?!暗峡巳ナ懒恕焙汀八靡簧?jiān)持夢(mèng)想的精神卻鼓舞著每一個(gè)人”之間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞雖然但是。陳述句變反問(wèn)句方法如下:首先,加反問(wèn)詞;其次,肯定詞變否定詞,否定詞變肯定詞;再次,加語(yǔ)氣詞;最后,句號(hào)變問(wèn)號(hào)。22本題考查學(xué)生對(duì)文章描寫(xiě)手法和敘事手法的掌握。從畫(huà)橫線處的句子里“都會(huì)先畫(huà)出素描草稿,再將多余的線條刪除,直到再無(wú)一條多余的線條為止”以及多次刪減米菲的眼淚可以看出,在這里進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)形象細(xì)膩地寫(xiě)出了迪克為創(chuàng)作米菲兔這一形象

26、反復(fù)斟酌、細(xì)心琢磨,直到滿意為止的過(guò)程,表現(xiàn)了迪克精益求精的創(chuàng)作態(tài)度和米菲兔這一形象的來(lái)之不易。文章運(yùn)用了倒敘的順序進(jìn)行敘述的方法好,首先寫(xiě)米菲兔爺爺去世前后的事情,接下來(lái)敘述他的一生,這樣寫(xiě)便于吸引讀者的目光,激發(fā)讀者的閱讀興趣。23本題是一道開(kāi)放性的題。解答本題時(shí)要結(jié)合文章的內(nèi)容,再聯(lián)系自己體會(huì)來(lái)寫(xiě)??蓢@以下角度作答:1. 米菲兔畫(huà)像,樸素親切,傾盡迪克畢生心血所作。2. 迪克摸索出了極簡(jiǎn)繪畫(huà)風(fēng)格,米菲兔使用了最簡(jiǎn)單的紅、黃、藍(lán)三原色。簡(jiǎn)單的色彩能讓孩子更清晰地感受到故事的溫度。3. 小兔子成為熱銷(xiāo)全球的童話書(shū)主角米菲。4. 翻譯成50多種語(yǔ)言,在世界各地售出超過(guò)85萬(wàn)張畫(huà)作,給世界各地

27、孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。24范文:盼望 綠樹(shù)盼望抽枝,小草盼望發(fā)芽,小鳥(niǎo)盼望高飛,小孩盼望長(zhǎng)大,家庭盼望和睦,親人盼望團(tuán)圓,集體盼望團(tuán)結(jié),國(guó)家盼望統(tǒng)一,世界盼望和平。同學(xué)們你們知道我盼望什么嗎?不知道了吧,那就讓我來(lái)告訴你吧:我盼望很多很多,我盼望 我盼望我是一只小鳥(niǎo),可以在天空中自由自在的飛翔,沒(méi)有爸爸的懲罰,沒(méi)有媽媽的嘮叨,多自由?。?我盼望我是一只小蜜蜂,為人們采蜜,這樣人們就能吃到美味的蜂蜜了,并且還是天然的無(wú)害的?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的蜂蜜大多都是摻假的要是對(duì)人的身體有害就不好了。 我盼望我是一棵樹(shù),這樣我就可以呼出氧氣供人們呼吸,把人們呼出的一氧化碳吸入我體內(nèi),這樣一來(lái)人們一氧化碳中毒的機(jī)率也就減少了。

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