生物與非生物（第一課時(shí)）王

1、生物與非生物生物與非生物第第1 1節(jié)節(jié)陸生動(dòng)物，有陸生動(dòng)物，有冬眠冬眠和和夏眠夏眠的習(xí)性。喜歡的習(xí)性。喜歡在在陰暗、潮濕陰暗、潮濕的環(huán)境內(nèi)，喜歡的環(huán)境內(nèi)，喜歡夜間活動(dòng)夜間活動(dòng)墻角、樹(shù)下、蔬菜的葉子以及草地上墻角、樹(shù)下、蔬菜的葉子以及草地上一、蝸牛的生活環(huán)境一、蝸牛的生活環(huán)境1 1、你在哪里見(jiàn)到或捉到過(guò)蝸牛？、你在哪里見(jiàn)到或捉到過(guò)蝸牛？2 2、蝸牛喜歡生活在什么樣的環(huán)境里？、蝸牛喜歡生活在什么樣的環(huán)境里？3 3、蝸牛以什么為食？、蝸牛以什么為食？植物的莖、葉、嫩芽植物的莖、葉、嫩芽花園蝸?；▓@蝸牛白玉蝸牛白玉蝸牛蘋(píng)果蝸牛蘋(píng)果蝸牛美洲蝸牛美洲蝸牛葡萄蝸牛葡萄蝸牛非洲大蝸牛非洲大蝸牛不同種類(lèi)的蝸牛不

2、同種類(lèi)的蝸牛觀察自己的指甲、筆尖等觀察自己的指甲、筆尖等前后移動(dòng)放大鏡或物體前后移動(dòng)放大鏡或物體觀察課桌表面的痕跡觀察課桌表面的痕跡 物體不動(dòng)，同時(shí)移動(dòng)頭部和放大鏡物體不動(dòng)，同時(shí)移動(dòng)頭部和放大鏡眼眼觸角觸角口口足足殼殼二、二、觀察蝸牛的身體觀察蝸牛的身體 溫馨提醒：觀察要有次序，一般從上到下，從左到右。溫馨提醒：觀察要有次序，一般從上到下，從左到右。把蝸牛放在培養(yǎng)皿上，用放大鏡觀察蝸牛，并找到把蝸牛放在培養(yǎng)皿上，用放大鏡觀察蝸牛，并找到圖中所標(biāo)出的殼、眼、觸角、口、足等部分。圖中所標(biāo)出的殼、眼、觸角、口、足等部分。1 1、蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下痕跡嗎？何用、蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下痕跡嗎？何用? ? 會(huì)，因

3、為腹足中有足腺能分泌粘液。會(huì)，因?yàn)楦棺阒杏凶阆倌芊置谡骋骸?作用：作用：可以減小足與地面的摩擦或可以減小足與地面的摩擦或用來(lái)傳遞信息等。用來(lái)傳遞信息等。2 2、蝸牛為什么要四處爬行呢？、蝸牛為什么要四處爬行呢？原因原因: :可四處尋找食物，交配繁衍后代，可四處尋找食物，交配繁衍后代，尋找合適的生活環(huán)境等。尋找合適的生活環(huán)境等。 1、蝸牛有、蝸牛有視覺(jué)視覺(jué)嗎？嗎？2、蝸牛有、蝸牛有觸覺(jué)觸覺(jué)嗎？嗎？3、蝸牛會(huì)嗅、會(huì)嘗嗎？、蝸牛會(huì)嗅、會(huì)嘗嗎？4、蝸牛會(huì)聽(tīng)嗎？、蝸牛會(huì)聽(tīng)嗎？蝸牛的感覺(jué)蝸牛的感覺(jué)分組討論：設(shè)計(jì)并理解實(shí)驗(yàn)方案分組討論：設(shè)計(jì)并理解實(shí)驗(yàn)方案 （記錄在練習(xí)本上記錄在練習(xí)本上）實(shí)驗(yàn)為什么要這樣設(shè)計(jì)

4、？實(shí)驗(yàn)為什么要這樣設(shè)計(jì)？具體操作中還要注意什么？具體操作中還要注意什么？你是否有不同的設(shè)計(jì)方案你是否有不同的設(shè)計(jì)方案？假假 設(shè)設(shè)實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 方方 法法實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 現(xiàn)現(xiàn) 象象實(shí)驗(yàn)結(jié)果假設(shè)一：假設(shè)一：有有 覺(jué)覺(jué)假設(shè)二：假設(shè)二：有有 覺(jué)覺(jué) 假設(shè)三：假設(shè)三：有有_ _ 覺(jué)覺(jué) 假設(shè)四：假設(shè)四：有有 覺(jué)覺(jué)觸觸聽(tīng)聽(tīng)視視嗅嗅.味味小組活動(dòng)之二小組活動(dòng)之二探究：蝸牛的感覺(jué)探究：蝸牛的感覺(jué)朝陰暗的朝陰暗的地方爬地方爬有，觸角有，觸角最敏感最敏感兩對(duì)觸角回縮或兩對(duì)觸角回縮或身體縮回殼內(nèi)身體縮回殼內(nèi)會(huì)嘗蔗糖溶液會(huì)嘗蔗糖溶液無(wú)明顯反應(yīng)無(wú)明顯反應(yīng)燈光下爬燈光下爬3min3min，用書(shū)，用書(shū)一半身體處于陰影中一半身體處于陰

5、影中用鉛筆頭分別輕觸：用鉛筆頭分別輕觸：觸角、腹足、殼等部位觸角、腹足、殼等部位用米醋、蔗糖溶液用米醋、蔗糖溶液分別滴在蝸牛前方分別滴在蝸牛前方3 3厘米厘米離正在爬行的蝸牛前離正在爬行的蝸牛前方方0.50.5米處米處鼓掌發(fā)聲鼓掌發(fā)聲有視覺(jué)有觸覺(jué)有嗅覺(jué)有味覺(jué)無(wú)聽(tīng)覺(jué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝸牛有四種感覺(jué)蝸牛有四種感覺(jué): :視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)，視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)，沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)結(jié)論：結(jié)論：蝸牛能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。蝸牛能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。（應(yīng)激性）（應(yīng)激性）使蝸牛能感知環(huán)境的變化，避免危險(xiǎn)。使蝸牛能感知環(huán)境的變化，避免危險(xiǎn)。意義意義：2、蝸牛身體結(jié)構(gòu)：、蝸牛身體結(jié)構(gòu)：1、蝸牛的生活習(xí)性、蝸牛的生活習(xí)性：3、蝸牛