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1、花 的 學(xué) 校語文語文A A版版 三年級(jí)三年級(jí) 語文語文 下冊(cè)下冊(cè) 第三單元第三單元1.1.認(rèn)識(shí)本文的認(rèn)識(shí)本文的2 2個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)生字,會(huì)寫8 8個(gè)字,有感個(gè)字,有感情地朗讀課文并背誦課文的第一自然段。情地朗讀課文并背誦課文的第一自然段。2.2.通過誦讀課文,展開想象,感悟、積累通過誦讀課文,展開想象,感悟、積累語言;感受花孩子的活潑、調(diào)皮;想想花語言;感受花孩子的活潑、調(diào)皮;想想花的學(xué)校是什么樣子的,采用自主、合作、的學(xué)校是什么樣子的,采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。花 的 學(xué) 校 當(dāng)雷在天上轟響,六月的陣雨降落的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)走過原野,在竹林中吹著口笛。
2、于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草地上跳著狂歡的舞。媽媽,我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué),它們關(guān)了門在做功課。如果它們想在放學(xué)以前出來游戲,它們的老師是要罰它們的。雨一來,它們便放假了。 潤(rùn)rn潤(rùn)罰f罰雷li雷樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里嘩啦啦地響,雷拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫色的、黃色的、白色的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,它們的家是在天上,在星星住的地方。你沒看見它們是怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔课易匀荒軌虿碌贸鏊鼈兪菍?duì)誰揚(yáng)起雙臂來:它們也有它們的媽媽,就像我有我的媽媽一樣。 寫 字潤(rùn)降功 罰碰便裳 猜第一節(jié):想象陣雨降落時(shí)
3、,花第一節(jié):想象陣雨降落時(shí),花兒在綠草地上跳著狂歡的舞。兒在綠草地上跳著狂歡的舞。第二節(jié):想象雨來時(shí),關(guān)了門第二節(jié):想象雨來時(shí),關(guān)了門在做功課的花朵們變放假了。在做功課的花朵們變放假了。第三節(jié):想象花孩子們?cè)诘谌?jié):想象花孩子們?cè)谟曛写┲魃囊律眩瑳_雨中穿著各色的衣裳,沖了出來。了出來。 第四節(jié):想象花孩子們急急第四節(jié):想象花孩子們急急忙忙趕回家,他們對(duì)準(zhǔn)媽媽忙忙趕回家,他們對(duì)準(zhǔn)媽媽揚(yáng)起了雙臂。揚(yáng)起了雙臂。 說說你想象中花的學(xué)校是說說你想象中花的學(xué)校是什么樣的。同學(xué)們張開想什么樣的。同學(xué)們張開想象的翅膀,先在組內(nèi)交流,象的翅膀,先在組內(nèi)交流,然后在班上交流。然后在班上交流。 知 識(shí) 卡 片泰戈?duì)栂裉└隊(duì)栐L問中國(guó)這篇課文有美而富有童趣,作者從花的身上產(chǎn)生了豐富的想象,我們以后也可以運(yùn)用擬人的手法來寫植物,相信大家也會(huì)寫得很有趣。作業(yè)作業(yè).背誦課文第一小節(jié)。.畫花的學(xué)校,并在教室的墻壁上展出。.課后閱讀泰戈?duì)柕淖髌贰?10花的學(xué)校花的學(xué)
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