《輪崗實習(xí)手冊》資料講解

1、山東理工職業(yè)學(xué)院中德諾浩汽車專業(yè)輪崗實習(xí)手冊專 業(yè)：年 級：姓 名：實習(xí)單位：指導(dǎo)教師：時 間：實習(xí)是高等學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標，理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉相結(jié) 合的重要方式，是中德諾浩汽車學(xué)院在培養(yǎng)應(yīng)用人才、提高人 才綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)院辦學(xué)特色的具體體現(xiàn)。實習(xí) 分校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)兩種，校內(nèi)實習(xí)以綜合大作業(yè)、課程設(shè) 計與強化技能訓(xùn)練等為主。校外實習(xí)包括認識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、 社會實踐等。一、實習(xí)性質(zhì)和目的1. 理論聯(lián)系實際，鞏固、深化和擴大已學(xué)知識。2. 深入工廠(公司) ，向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué) 習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使學(xué)生適應(yīng)社會，面向市場。 3熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù)，科

2、學(xué)的工作方法以及解決問題的 技能。4. 通過實踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管 理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等知識，從而培養(yǎng)學(xué)生解決和處 理實際問題的能力。5通過實踐，加強學(xué)生紀律觀念，提高學(xué)生自覺遵守工作紀律 能力，遵守各項設(shè)備的操作規(guī)程。6. 了解工廠的先進設(shè)備，先進技術(shù)及重大的技術(shù)革新。7. 了解人才市場需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理 念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場的需要，提高人才市場的競 爭能力，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容1. 熟悉修理廠的各項規(guī)章制度：員工守則、行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、各項規(guī)章制度、各項管 理規(guī)定、人事的各項管理、各種儀器的操作規(guī)程以及各

3、崗位的 職責(zé)與要求等等。2. 汽車維修流程a) 了解維修廠的安全規(guī)則、防護設(shè)施、操作規(guī)范和要求， 思考為什么要有這些要求；b) 了解維修廠的各種作業(yè)工位及其布局，思考為什么如此 布局；c) 了解零件倉儲情況，思考為什么要這樣管理零配件；d) 了解車輛進廠維修的接待流程，從接車、初檢到分工、 檢修、修理、檢驗到竣工、交車、出廠，思考各個程序的關(guān)鍵 控制點是什么 ;3. 汽車故障診斷了解整車維修故障診斷的方法，包括機械維修與電控的維 修，思考影響車輛常見故障的原因有哪些？故障診斷的常用方 法有哪些？4. 熟悉車輛保養(yǎng)作業(yè)一般車輛的保養(yǎng)周期，包括正常用車環(huán)境的保養(yǎng)里程和惡 劣用車環(huán)境下的保養(yǎng)里程，思

4、考為什么兩者不同；了解發(fā)動機保養(yǎng)規(guī)范：如何檢查機油高度和狀況？如何更換機油、機濾？如何更 換空濾、油濾、空調(diào)濾清器？如何檢查和更換正時皮帶？如何 檢查蓄電池的情況？如何檢查和更換火花塞？如何檢查和更換 噴油器？什么時候以及如何對發(fā)動機油路進行免拆清洗？如何 清潔散熱器？如何檢查三元催化轉(zhuǎn)化器是否失效？了解變速器的保養(yǎng)規(guī)范：如何檢查變速器（MT/AT）油的狀況？如何更換變速器油?如何調(diào)整換檔拉索？了解度底盤的保養(yǎng)規(guī)范：如何舉升車輛？如何檢查和更換制動液、轉(zhuǎn)向助力油、離 合器液壓油？如何測量輪胎氣壓？如何給輪胎充氣？如何檢查 輪胎磨損狀況？如何進行輪胎換位？如何檢查四輪定位參數(shù)并 進行四輪定位操作

5、？如何檢查減振器是否泄漏？如何檢查拉 桿、球頭的狀況？如何檢查底盤緊固件的狀況？如何檢查制動 摩擦片、離合器片的磨損情況？如何更換制動摩擦片和離合器 片？電子電氣系統(tǒng)的保養(yǎng)規(guī)范：如何檢查蓄電池電解液高度、狀況？如何添加蓄電池電解 液？如何檢查和添加風(fēng)窗洗滌液？如何檢查和更換雨刮片？如 何檢查和調(diào)整前照燈？如何檢查制動和轉(zhuǎn)向信號燈？如何更換 鹵素?zé)襞莺碗瘹獯鬅?？如何對保養(yǎng)提示燈進行清零？如何正確 插拔電路插接器？5. 車輛電控結(jié)構(gòu) 了解車輛大線的布置情況，各種繼電器、保險絲的位置、 規(guī)格、外形、結(jié)構(gòu)等。發(fā)動機的電控結(jié)構(gòu)：了解各個傳感器與執(zhí)行器的安裝位置，重點是掌握傳感器 與執(zhí)行器檢測的方法，以及

6、損壞以后對車輛的影響。底盤電控的結(jié)構(gòu)：包括自動變速器、電液轉(zhuǎn)向、制動、懸架等等，了解各單 獨控制系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)，各個傳感器與執(zhí)行器的安裝位置， 重點要掌握各個系統(tǒng)檢測維修的方法車身電控結(jié)構(gòu)：包括空調(diào)、防盜、中控、音箱、天窗等等，了解各單獨控 制系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)，各個傳感器與執(zhí)行器的安裝位置，重點 要掌握各個系統(tǒng)檢測維修的方法。6. 了解維修廠的竣工和交車流程向客戶交車之前的檢查？交車時所需履行的手續(xù)？交車時應(yīng)向客戶交待哪些問題？ 交車后的客戶數(shù)據(jù)和車輛數(shù)據(jù)管理。三、時間安排5 月19日-7月11日四、實習(xí)要求離崗，1.如遵有守特企殊業(yè)情的況規(guī)需章要制請度假和，勞改動變紀實律習(xí)，單無位故必不須

7、得事請先假征和求擅實自習(xí)單位及指導(dǎo)教師的同意；2. 嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責(zé)任 事故和人身安全事故的發(fā)生；3. 遵紀守法，實習(xí)期間不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校 紀校規(guī)所不允許的各項活動；4. 虛心學(xué)習(xí)，主動誠懇地向工人師傅、技術(shù)人員及企業(yè)管 理人員求教，刻苦鉆研，努力提高專業(yè)理論知識和實際操作技 能；5. 與企業(yè)、指導(dǎo)教師常保持聯(lián)系；6 應(yīng)按實習(xí)大綱的要求，認真學(xué)習(xí)，努力工作，做好實習(xí) 記錄，完成實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習(xí)總結(jié)報告。五、考核辦法及成績評定1. 實習(xí)期間由指導(dǎo)教師對學(xué)生全程跟蹤指導(dǎo)，實習(xí)結(jié)束后 由學(xué)院教師成立考評小組，對實習(xí)成績進行評定；2. 指導(dǎo)

8、教師應(yīng)全面審批學(xué)生的實習(xí)作業(yè)、實習(xí)總結(jié)，并結(jié) 合廠方填寫的建議等綜合情況來平均學(xué)生的實習(xí)成績；3. 在指導(dǎo)教師的初評的基礎(chǔ)上，再由考評小組進行考評； 考評重點是學(xué)生實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)及實際收獲，考評時回答 問題的情況；4. 企業(yè)實習(xí)的成績評定分優(yōu)、良、及格、不及格四級；5. 實習(xí)表現(xiàn)突出者，將在畢業(yè)就業(yè)時優(yōu)先考慮。六實習(xí)作業(yè)實習(xí)日記是實習(xí)生在實習(xí)期間執(zhí)行各類實習(xí)大綱（計劃 ）要求的最原始的臺帳記錄，是學(xué)生自我約束組織紀律、自我控制、 保存實習(xí)過程每個環(huán)節(jié)詳細資料、完成自我總結(jié)的最有說明的 素材，要養(yǎng)成寫日記的良好習(xí)慣。實習(xí)生要從剛到企業(yè)就開始 理解寫日記，認真把實習(xí)中的事件和感受記錄下來。盡量

9、把所 學(xué)專業(yè)理論與實習(xí)實際聯(lián)系，體現(xiàn)實事求是的真實性，為后續(xù) 總結(jié)和畢業(yè)論文設(shè)計提供適量素材。1實習(xí)作業(yè)1 ）實習(xí)單位簡介2 ）實習(xí)單位的名稱、經(jīng)營的品牌及所處的地理位置和企業(yè) 的發(fā)展史。3 ）對實習(xí)單位周圍的環(huán)境進行簡要的闡述。4 ）實習(xí)廠共有多少部門？分別是什么？你所在什么部門？ 從事什么工種？部門主管及實習(xí)師傅的姓名？5 ）實習(xí)廠都制定哪些安全規(guī)則、防護設(shè)施和操作規(guī)范及要 求。2流程總結(jié)1 ）根據(jù)實習(xí)廠的實際情況，闡述一下車輛的維修接待流程， 從接車交車。并要注明每一環(huán)節(jié)的注意事項。2 ）闡述一下車輛維修流程（保養(yǎng)、小修） ，并要注明每一環(huán) 節(jié)的注意事項。3 ）闡述備件出入庫流程，并要注

10、明每一環(huán)節(jié)的注意事項。3機械故障案例：根據(jù)實際車輛的維修， 結(jié)合理論知識將機械 （發(fā)動機、 底盤、 車身等） 中任意兩種故障現(xiàn)象、 維修的過程和要求進行闡述 （要 求按照課堂上老師講的順序進行闡述）?車輛信息故障現(xiàn)象原因分析準備實施檢查陳述4電控故障案例：根據(jù)實際車輛的維修， 結(jié)合理論知識將電控 （發(fā)動機、 底盤、 車身等）中任意兩種故障現(xiàn)象的維修過程和要求進行闡述（要 求按照課堂上老師講的順序進行闡述）?車輛信息故障現(xiàn)象原因分析準備實施檢查陳述5實習(xí)總結(jié)實習(xí)結(jié)束后， 每個人要根據(jù)自己所在企業(yè)的實際情況和自身 實習(xí)的情況進行總結(jié)，形成實習(xí)總結(jié)。學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)提綱 （供參考 ）一、基本情況概述1對實習(xí)時間、單位、實習(xí)崗位等基本情況的描述。2實習(xí)內(nèi)容。根據(jù)專業(yè)特征和實習(xí)企業(yè)概況，結(jié)合自己實 習(xí)的崗位內(nèi)容、 特點等從不同角度進行較全面深入細致的總結(jié)。二、主要收獲和存在差距1. 政治思想和職業(yè)道德方面。2. 專業(yè)理論聯(lián)系實踐方面。3. 熟悉社會樹立創(chuàng)新意識方面。4. 遵紀守法人際溝通方面。5. 自我評價存在差距和今后努力方向。三、對實習(xí)管理工作的意見和建議。實習(xí)計劃內(nèi)容包括時間、地點、調(diào)查（實習(xí)）的基本內(nèi)容和方式等:指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名：年 月曰實習(xí)單位基本情況 實習(xí)單位全稱地 址單位聯(lián)系電話單位聯(lián)系人實習(xí)單位簡介：實習(xí)單位公章：負責(zé)人簽字：年