五年級下學期國學教學計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級下學期國學教學計劃一、教材分析本學期國學教材順承五年級上冊，主要以“道”學為中心，取材于戰(zhàn)國時期道家代表人物莊周及其后學者的著作集莊子，反映道家傳統(tǒng)文化思想精髓。本冊教材共分為四個單元，分別是：“逍遙游世”、“物我之際”、“生存困境”、“順其自然”。每個單元都有四篇課文，每單元課文的選取均與單元主題密切聯(lián)系，從各個方面闡釋主題思想，反映出對自然的理解和向往自由的浪漫主義情調(diào)。每一個主題單元都有單元導讀，單元導讀以較淺顯的語言文字介紹本單元的學習內(nèi)容及單元主題思想，為學生學習課文做了概要性的提示和鋪奠。每一篇課文都由古文、譯文、注釋組成。古文主要節(jié)取莊子里的某個篇

2、章或章節(jié)，譯文以白話文的形式對古文進行了翻譯，注釋主要解析文章的來源及較難理解的詞句。這樣的組合有利于學生更好地記誦及更好地理解。課文后面又編排了“漢字家族”、“日積月累”、“追根朔源”、“古詩詞擷英”、“查一查，讀一讀”等欄目，豐富了學習的內(nèi)容，也增加了學生學習本課程的興致和知識儲備量。二、教學目標1、培養(yǎng)誦讀的能力和習慣，激發(fā)對國學經(jīng)典的興趣。2、了解傳統(tǒng)文化知識，認識國學經(jīng)典的價值，提升文化素養(yǎng)。3、形成良好的價值取向，矯正日常行為。4、在熟讀成誦的基礎(chǔ)上，引導學生理解文章內(nèi)容，初步感悟道家思想。5、在相關(guān)聯(lián)的活動中體會中國漢字的音、形、義特點及其演變過程，同時接觸名家詩詞和古代故事，提

3、升文化熏陶效果。6、背誦紅梅至德之世錦瑟天籟詠風貽笑大方馬詩莊子將死古文詩詞及相關(guān)名言警句。三、教學重點、難點重點：初步形成學習國學的基本方法，熟讀國學中編排的文章、初步感知其大意，感知道家思想內(nèi)涵。難點：聯(lián)系生活實際，感悟道家思想內(nèi)涵，同時把道家思想內(nèi)化為自身思想，做到思成而行自然。四、教學措施1、結(jié)合弟子規(guī)生活力行表的評價，堅持每天早晨10分鐘早誦，每天傍晚幾分鐘暮省，讓學生讀得多，思得深；2、通過家長檢查、同學互查、教師抽查來鞏固學生對國學經(jīng)典的記誦；3、充分發(fā)揮班級宣傳陣地的作用，把學生好的國學個人感悟作品進行張貼示范，帶動更多的學生熱愛國學；4、指導學生積極參加學校組織的“國學教育”主題活動；5、定期舉行古詩文朗讀、背誦、書寫、繪畫比賽，營造詩文學習的濃厚氛圍；6、營造人人是老師，處處是教室，地地可學文的氛圍，讓孩子陶醉國學其中。同時盡量通過父母子女一起誦讀，增進親子感情；五、教學進度周次學習內(nèi)容周次學習內(nèi)容2北冥有魚11孔子適楚3姑射仙人12涸轍之鮒4至德之世13材與不材5濠梁觀魚14藏天下于天下6天籟15許由辭帝位7貽笑大方16