裝飾藝術工作室簡介

1、裝飾藝術工作室簡介一、研究方向與定位裝飾藝術工作室依托公共藝術、工藝美術、建筑與景觀、視覺傳達、造型藝術等專業(yè)基礎，研究在現(xiàn)代社會經(jīng)濟、傳統(tǒng)文化、城市環(huán)境、生活方式中的社會形態(tài)變化的進程中的藝術與功能、裝飾與陳列、生態(tài)與保護相關問題的研究、實踐、教學等所聯(lián)系的與人的活動相關的裝飾藝術形式與形態(tài)。工作室以開展教學活動、教學研究為主，同時展開科研項目、社會服務、橫向課題等方面的工作。注重項目帶動教學，培養(yǎng)學生的實踐能力。二、建設思路與特色1、工作室導師組由校內(nèi)外具有教學經(jīng)驗的教授專家、從事管理的經(jīng)驗的政府和企業(yè)人員構(gòu)成。公共藝術的涵蓋面較其它專業(yè)更為廣泛，導師組成員研究方向涉及建筑景觀、視覺傳達、

2、工藝美術、視覺傳達、數(shù)字媒體等多個專業(yè)方向，并且具有相互交流研討合作的基礎和經(jīng)歷，優(yōu)勢互補，為學生提供最佳的教學與實踐資源。2、工作室能夠與相關院校的專業(yè)聯(lián)系互訪、與從事裝飾藝術的專家交流，有與政府企業(yè)合作的經(jīng)驗，為帶來藝術實踐課題與項目。能夠分階段及時引進優(yōu)秀教學資源，舉辦與專業(yè)相關的講座與座談交流，帶動學生的調(diào)研分析能力、專業(yè)策劃能力、設計表現(xiàn)能力的提升。 3、本工作室將以項目教學為運行特色，建立項目或課題的項目庫，讓學生走出校門開展社會、環(huán)境等方面的調(diào)研，使工作室專業(yè)教學與課外實踐相結(jié)合。4、成果展示與社會評價。積極把課題教學、項目實踐成果進行展示、組織參與專業(yè)比賽，不斷進行專業(yè)推廣，獲

3、得專業(yè)評價，使本工作室和學校的創(chuàng)作擁有專業(yè)地位。三、人才培養(yǎng)目標與人才培養(yǎng)方案1、培養(yǎng)目標：裝飾藝術工作室以服務社會人文建設為宗旨，以讓環(huán)境賦予表情為目的，通過理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)意能力、能在室內(nèi)外空間進行藝術創(chuàng)造與視覺設計，以滿足相應的城市環(huán)境美化與人文關懷需求的專門藝術設計人才。畢業(yè)生可到多種行業(yè)與部門、各類設計研究機構(gòu)等企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設計、研究、教學及藝術工程實踐與管理等工作。2、培養(yǎng)方案：本工作室學生要具備藝術造型能力與設計基礎能力，掌握傳統(tǒng)與現(xiàn)代的裝飾基礎等領域裝飾規(guī)律。工作室的培養(yǎng)著重在裝飾藝術工程、陳設藝術品、旅游文化產(chǎn)品等方面的設計、制作能力。使學生兼?zhèn)鋵ρb飾藝術

4、知識、項目課題策劃的學習和實踐。課程主要涵蓋裝飾藝術形態(tài)、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內(nèi)容。 3、課程規(guī)劃：第三學年第一學期（12周）裝飾藝術策劃 3學分 60課時 每周10課時 6周環(huán)境裝飾專題I 2學分 48課時 每周8課時 6周第三學年第二學期（12周）裝飾藝術課題 2學分 48課時 每周12課時 4周環(huán)境裝飾專題II 2學分 48課時 每周12課時 4周第四學年第一學期（5周）裝飾藝術創(chuàng)作 3學分 60課時 每周12課時 5周四、本學期工作計劃教學工作計劃：裝飾藝術工作室將按照以上制定的教學計劃實施進行。適當引進校外教授專家參與課堂教學。教研工作計劃：在教研

5、方面，為進一步完善裝飾藝術教學，對國內(nèi)外院校進行調(diào)研，為本工作室的運行調(diào)整提供借鑒。擬申報“裝飾藝術工作室教學模式與教學實踐”教改課題。項目實踐計劃：在項目實踐上，聯(lián)系有關企事業(yè)單位等，將項目搜集整理，編制裝飾藝術課題項目庫，對教學實踐內(nèi)容和課題項目做好準備，避免課程進度與項目實踐的不對應性。同時能夠帶領學生參與實踐項目，使學生從中得到鍛煉。創(chuàng)作展示計劃：對所完成的教學成果、項目成果，適當?shù)倪M行推廣展示。每學期利用教學空間展示櫥窗和展廳進行教學課題創(chuàng)作展。積極籌備院校之間的聯(lián)展。成果獲獎計劃：積極參與高級別的專業(yè)大展大賽，進行專業(yè)交流，輔導學生提高創(chuàng)作能力和就業(yè)能力，并獲得一定獎項。為參加第八

6、屆現(xiàn)代手工藝學院展進行專題創(chuàng)作；2014年啟動文化部、中國美協(xié)公共藝術藝委會舉辦首屆公共藝術三年展，承擔地方重要的公共藝術策劃設計項目；2015年我校將承接國際公共藝術論壇暨公共藝術大賽等活動，這將是我校藝術參與創(chuàng)作、帶動教學、展示成果的好機會。五、開展的課題項目1.青島地鐵裝飾設計項目2.濟南園林綠化局“天下第一泉”景區(qū)旅游產(chǎn)品研發(fā)與設計項目3.濟南國際機場室內(nèi)裝飾設計項目六、核心成員研究專長與分工 趙 進 工作室負責人 導師組成員 分工：教學管理 組織協(xié)調(diào) 從事專業(yè)專長：公共藝術 視覺傳達設計 工藝美術 張 震 工作室導師組成員 分工：教學教研任務 項目策劃與實施 從事專業(yè)專長：建筑與景觀

7、規(guī)劃 公共藝術策劃 室內(nèi)陳設 公共藝術工程郭京山 工作室導師組成員 分工：課題項目教學 項目引進 項目管理 從事專業(yè)專長：公共藝術工程、園林景觀規(guī)劃與工程、管理、旅游紀念品開發(fā) 宋處嶺 工作室教學團隊成員 分工：課程教學 項目創(chuàng)作 從事專業(yè)專長：工藝美術 環(huán)境裝飾、工藝陳設品 孫 珊 工作室教學團隊成員 分工：課程教學 項目創(chuàng)作 從事專業(yè)專長：景觀雕塑 項目策劃與設計 項目實施七、關聯(lián)企業(yè)簡介濟南市園林綠化局執(zhí)行國家、省關于城市園林綠化工作的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章；起草城市園林綠化和名泉保護的地方性法規(guī)、規(guī)章草案；擬訂城市園林綠化和名泉保護的政策，并組織實施。擬訂城市園林綠化發(fā)展中長期規(guī)

8、劃和年度計劃，會同有關部門編制城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃及園林綠化專業(yè)規(guī)劃，并組織實施。負責創(chuàng)建生態(tài)園林城市的綜合協(xié)調(diào)；參與制定城市生態(tài)發(fā)展、環(huán)境治理規(guī)劃及沿黃河防護林帶建設方案；制定城市建成區(qū)內(nèi)風景山林建設方案；負責城市建成區(qū)內(nèi)山嶺容貌維護管理編制破損山體恢復規(guī)劃；負責城市建成區(qū)內(nèi)的全民義務植樹工作。組織編制全市城市公園、風景名勝區(qū)發(fā)展規(guī)劃；負責市屬城市公園和重點風景名勝區(qū)的管理。負責園林綠化重點工程的監(jiān)督檢查；負責園林綠化建設項目專項資金的使用監(jiān)督。濟寧新思域設計藝術有限公司山東工藝美術學院教學實習基地。新思域成立于2002年，是一個堅毅執(zhí)著追求設計藝術的激情昂然團隊。同時，新思域又是一個向多元化設

9、計迅速發(fā)展的公司，業(yè)務范圍幾乎涵蓋了平面、展示、環(huán)藝、新媒體、公共藝術、文化產(chǎn)品及活動策劃設計與制作實施的諸多方面，這讓我們的業(yè)績每年都在成倍的增長。夯實基礎、立足本土、以山東為中心逐步向經(jīng)濟、文化發(fā)達的一線城市拓展可持續(xù)生存發(fā)展空間，努力打造一流的設計團隊、高質(zhì)的制作能力、知名的品牌效應、集團化的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，是我們追求的目標。公司擁有知名專家學者組成的顧問班子和經(jīng)驗豐富、功底深厚的設計隊伍，隨時為公司每項業(yè)務提供精辟的意見指導及獨特的創(chuàng)意設計。淄博人立實業(yè)有限公司淄博人立實業(yè)有限公司是一家集外貿(mào)出口、貨運代理、電子商務、內(nèi)銷連鎖、物流倉儲、加工配套于一體的創(chuàng)新型企業(yè)，注冊資本壹仟萬元，廠區(qū)占地25000余平方米，現(xiàn)有車間、廠房、辦公室20000余平方米。公司直營分支機構(gòu)3個，分布在北京、深圳等地區(qū)，現(xiàn)有職工150余人，其中高級技術職稱人員10人，中層管理者20人，一線客戶經(jīng)理25人，技術工人60余名，成為淄博市內(nèi)玻璃輕工制品業(yè)界經(jīng)營網(wǎng)點最廣，從業(yè)人數(shù)最多，專業(yè)實力最強的玻璃工藝品、餐廚用品企業(yè)。公司自2003年至今多次被淄博市人民政府、博山區(qū)人民政府和石馬鎮(zhèn)人民政府評為地區(qū)“出口創(chuàng)匯先進單位”“先進外向型企業(yè)”“納稅先進單位”“尊師重教企業(yè)”“文明信用企業(yè)”。八、招生人數(shù)與范圍招生人數(shù)為15人，招生范圍為現(xiàn)代手工藝術學院12級本科在校生。九、學生錄取標準錄取采用雙向選擇、擇優(yōu)錄取