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文檔簡介
1、1.6微積分基本定理(2)一、【教學(xué)目標(biāo)】重 點(diǎn):使學(xué)生直觀了解微積分基本定理的含義,并能正確運(yùn)用基本定理計(jì)算簡單的定積分.難 點(diǎn):利用微積分基本定理求積分;找到被積函數(shù)的原函數(shù)能力點(diǎn):正確運(yùn)用基本定理計(jì)算簡單的定積分.教育點(diǎn):通過微積分基本定理的學(xué)習(xí),體會(huì)事物間的相互轉(zhuǎn)化、對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點(diǎn),提高理性思維能力.自主探究點(diǎn):通過實(shí)例探求微分與定積分間的關(guān)系,體會(huì)微積分基本定理的重要意義.易錯(cuò)點(diǎn):準(zhǔn)確找到被積函數(shù)的原函數(shù),積分上限與下限代人求差注意步驟,以免符號(hào)出錯(cuò).考試點(diǎn):高考多以填空題出現(xiàn),以考查定積分的求法和面積的計(jì)算為主.二、【知識(shí)梳理】1. 定積分定義:如果函
2、數(shù)在區(qū)間上連續(xù),用分點(diǎn),將區(qū)間等分成n個(gè)小區(qū)間,在每一個(gè)小區(qū)間上任取一點(diǎn),作和,當(dāng)時(shí),上述和式無限接近某個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)叫做函數(shù)在區(qū)間上的定積分,記作,即,這里、分別叫做積分的下限與上限,區(qū)間叫做積分區(qū)間,函數(shù)叫做被積函數(shù),叫做積分變量,叫做被積式.2定積分的幾何意義如果在區(qū)間上函數(shù)連續(xù)且恒有,那么定積分表示由直線(),和曲線所圍成的曲邊梯形的面積. 如果在區(qū)間上函數(shù)連續(xù)且恒有,那么定積分表示由直線(),和曲線所圍成的曲邊梯形的面積.說明:一般情況下,定積分的幾何意義是介于軸、函數(shù)的圖形以及直線之間各部分面積的代數(shù)和,在軸上方的面積取正號(hào),在軸下方的面積取負(fù)號(hào) 3.定積分性質(zhì)(1);(2)(3
3、)4.微積分基本定理;一般地,如果是區(qū)間上的連續(xù)函數(shù),并且,那么.把記成,即.微積分基本定理表明,計(jì)算定積分的關(guān)鍵是找到滿足的函數(shù).通常,我們可以運(yùn)用基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式和導(dǎo)數(shù)四則運(yùn)算法則從反方向上求出.特別強(qiáng)調(diào):原函數(shù)F(x)不唯一,它們差一個(gè)常數(shù).微積分基本定理的作用是:建立了積分與導(dǎo)數(shù)間的密切聯(lián)系,并提供了計(jì)算定積分的有效方法5.常見基本函數(shù)的定積分: = 【設(shè)計(jì)意圖】核心知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,題目千變?nèi)f化,都圍繞這些知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)為習(xí)題作理論指導(dǎo).三、【范例導(dǎo)航】題型一 直接應(yīng)用微積分基本定理求定積分值例1. 計(jì)算下列定積分(1) (2) (3)【分析】(1)(2)是復(fù)合函數(shù)的積分,先化簡,再
4、求積分,準(zhǔn)確找到原函數(shù)(3)利用函數(shù)性質(zhì)及定積分的幾何意義求積分.【解答】(1),=.(2),= (3)記,定義域?yàn)椋?1,1),因?yàn)樗詾槠婧瘮?shù),故=0.【點(diǎn)評(píng)】求定積分應(yīng)該注意的幾點(diǎn):(1) 對(duì)被積函數(shù)不易求出時(shí),要先化簡,再求積分.(2) 要注意復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則的逆應(yīng)用,要“見影想形”,由推測,再加以驗(yàn)證.(3) 利用函數(shù)的奇偶性,奇函數(shù)的積分為零,偶函數(shù)的定積分是半個(gè)區(qū)間上的二倍.變式訓(xùn)練:計(jì)算下列定積分(1). (2)答案:(1)2 (2)【設(shè)計(jì)意圖】(1)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)先化簡再積分;(2)是利用定積分的幾何意義求積分.題型二 借助函數(shù)圖象求分段函數(shù)的定積分值例2.已知函數(shù)先畫出函數(shù)圖
5、象,再求這個(gè)函數(shù)在上的定積分.【分析】被積函數(shù)是分段函數(shù),依據(jù)定積分“對(duì)區(qū)間的可加性”,分段積分再求和.【解答】【點(diǎn)評(píng)】(1)分段函數(shù)在區(qū)間的定積分可分成段定積分和的形式,分段的標(biāo)準(zhǔn)可按照函數(shù)的分段標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行.(2)帶絕對(duì)值號(hào)的解析式,可先化為分段函數(shù),然后求解.變式訓(xùn)練:1設(shè)求. 答案:.2. 答案: 3 答案:10【設(shè)計(jì)意圖】求分段函數(shù)的定積分時(shí),可利用積分性質(zhì)將其表示為幾段定積分和的形式,若函數(shù)解析式中含有絕對(duì)值,應(yīng)根據(jù)絕對(duì)值的意義找到分界點(diǎn),去掉絕對(duì)值符號(hào),化為分段函數(shù)后再求積分.題型三 綜合應(yīng)用利用定積分求參數(shù)已知,求使恒成立的k值.【分析】注意隱含條件積分下限小于積分上限,k<
6、3,分類討論時(shí),或問題.例3.【解答】(1)當(dāng)時(shí),= ,解得k=-1,但,k=-1(舍去). (2) 時(shí), = = = ,解得, 綜上所述,.【點(diǎn)評(píng)】利用定積分求參數(shù)時(shí),注意方程思想的應(yīng)用.一般地,首先要弄清楚積分變量和被積函數(shù).當(dāng)被積函數(shù)中含有參數(shù)時(shí),必須分清常數(shù)和變量,再進(jìn)行計(jì)算;其次要注意積分下限不大于積分上限.【變式訓(xùn)練】已知是二次函數(shù),其圖象過點(diǎn)(1,0),且.【答案】四、【解法小結(jié)】1.求定積分的一些常用技巧:(1)對(duì)被積函數(shù),要先化簡,再求積分.(2)若被積函數(shù)是分段函數(shù),依據(jù)定積分“對(duì)區(qū)間的可加性”,分段積分再求和.(3)對(duì)于含有絕對(duì)值符號(hào)的被積函數(shù),要去掉絕對(duì)值符號(hào)才能積分.
7、(4)利用函數(shù)的奇偶性求定積分2. 利用定積分求參數(shù)時(shí),注意方程思想的應(yīng)用五、【布置作業(yè)】必做題:1.計(jì)算下列定積分(1) (2) (3) (4).2.計(jì)算定積分(1) (2).3.求函數(shù),求的最大值. 必做題答案:1.(1)(2) (3)4+ln2 (4)2.(1)4 (2) 3. 【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,檢查學(xué)習(xí)效果,及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺.選做題:1.求定積分(1) (2)2.已知函數(shù),求函數(shù)的最小值.選做題答案:1.(1)(2)2 2. 1 【設(shè)計(jì)意圖】對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生留出自我發(fā)展的空間,嘗試能力,拓展創(chuàng)新.課外探究:計(jì)算由曲線所圍圖形的面積;總結(jié)解題步驟.【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣.六、【教后反思】1.本教案的亮點(diǎn)是:一是對(duì)所學(xué)知識(shí)的宏觀把握;二是例題選擇有代表性,分別為分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)求定積分及定積分的綜合應(yīng)用;關(guān)注定積分的基礎(chǔ)知識(shí)和利用定積分求封閉圖形面積的一
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