精選老師述職報告3篇

1、精選老師述職報告3篇老師述職報告 篇1 時間過得飛速，一轉瞬我已經(jīng)來這個集體半年了，在這半年里，雖然很累，但同時也很改善。對于剛入園的我，可以說一切都很生疏。剛上班園長給我們布置的第一個任務就是布置班級，自由墻，角區(qū)，聽了后就讓我眼前一懵，由于這些我從來沒有布置過，雖然上班有兩年時間了，但以前從來沒搞過，我想還是要去問問老老師，經(jīng)過他們的說解，我差不多明白了。就這樣班級順當布置了。我還是很么都不懂。不過每當我有懷疑不懂時都會去請教老老師，雖然每次的一些活動完成的質量都不是很好，但我們也真的是努力了。一些工作完成后要面對的就是那一個個天真可愛而又生疏的面孔。 作為托班老師，我深刻的知道自己肩負的

2、責任，但是面對新班里的一張張生疏的面孔還是很緊急，也沒有所謂的愛，僅有的也只是責任。隨著時間一每天的推移，每天我都去抱抱他們，俯下身來聽聽他們的童言稚語，幫他們拉拉衣服穿穿鞋，帶領他們一起活動、嬉戲，慢慢地我發(fā)覺自己班上的每一個孩子都是那么可愛、美麗、能干，那份關愛由心底涌出，完全不同于剛開頭見到他們的感覺，我知道那是由于我付出了，同時我也感受到了愛。 半年下來，我也能很清晰的看到了我們的孩子有很大的進步，剛開學時有個別孩子會和別的孩子打架，我們看到后也告知了他們一些道理，現(xiàn)在打架現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。半學期來，他們也知道了許多日經(jīng)常規(guī)，知道在出去活動時接隊離開活動室，知道自己的杯子該放在哪。早晨來園

3、，大多孩子都會很有禮貌的和老師阿姨打招呼。我們看了真的很欣慰。 作為一名幼師，我深刻的知道：幼兒老師要具備一顆博大的愛心，包涵之心，對待幼兒要親切、有耐煩，細心去預備與幼兒每一個活動，努力縮小與家長之間的距離，增進師生之間的感情，取得家長的信任與協(xié)作，就能使幼兒在園里更好的生活并成長起來。我知道：付出就會有收獲！我盼望在以后的工作中自己可以更加努力，也盼望班級的一切活動都可以順當?shù)拈_展，盼望我們的孩子可以健健康康成長，快歡樂樂上幼兒園。 老師述職報告 篇2 各位領導、老師： 時間過得真快,走上工作崗位已有半年, 在學校領導及其他老老師的關懷與關心下，自己已從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進入了為人師表的角

4、色。作為一名新手，在這半個年頭里學到了很多東西。在這半年里，我擔當了八班級一班的物理教學任務和學校試驗室管理工作。教書育人，這是個神圣而又艱難的任務，接過教鞭已近半年，雖能很快適應了學校的教學工作，但作為一名訓練工，我深深地覺得自己要做的還有許多、許多。 我所教的那個班在整個班級來說，屬中等水平。依據(jù)這半年的接觸，在中等水平的班里，可能是學習基礎和學習氛圍較好等緣由，大部分同學基本能跟進教學進度，較好地完成學習任務，學習的主動性也較高。以上是對我所教的班的也許狀況的介紹。 此外，現(xiàn)行學校教材也是最新修訂過的，總共分為四冊，內(nèi)容較以前的教材有較大變動，刪掉了一些內(nèi)容，如比熱容。 平常，和老老師在

5、一起探討教學上的問題，期末復習迎考，大家精誠合作，實行了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案的方法復習。 在學校大刀闊斧的訓練、教學改革的帶動下，物理教學實行目標分層的教學模式，這是理科教學經(jīng)過多年實踐閱歷總結出來的較為行之有效的方法。在詳細的教學過程中，以抓好基本學問為主,搞懂弄通書本上的學問結構、學問點、重點和難點。立足于中考，從長遠以提高學習力量為動身點來教學，當然也是以提高同學力量為基本動身點來教學。由于物理本身的特點，主動利用試驗，結合現(xiàn)實生活教學。因此，如何較為生動形象地傳授學問也是我必需面對的問題。為此，在課堂上我盡可能舉一些身邊的同學感愛好的實例來說明問題，并且盡可能用多種解題方法來培育同學的學

6、習愛好。有時也穿插一些物理學史的材料以激發(fā)他們的學習主動性。 由于同學自身的特點，在他們的學習過程中，總是不自覺地會有一些同學表現(xiàn)比較突出的力量，而又有一些表現(xiàn)出不太適應而產(chǎn)生掉隊的現(xiàn)象，因此，針對這一些狀況，我常常利用課外時間對他們進行培優(yōu)輔差活動，以便使優(yōu)生更優(yōu)，差生進步。培優(yōu)的活動與其次課堂的活動同時進行，主要是以培育他們的物理學習力量為主，對書本學問進行拓寬、加深，提高他們的解題速度和解決問題的力量。輔差的活動主要利用自學輔導和晚自修時間，主要實行單個輔導形式，有時也集體輔導，對他們主要是疏通書本的基本學問、要求其把握基本的解題技巧，形成初步的熟悉和解決問題的力量。通過一個學期師生的相

7、互協(xié)作，共同努力，他們在平常的測試中取得了較為抱負的成果。由此看來，這是一個值得實行的方法。羅嗦了這么多，我覺得要能較好地完成教學任務就應當落實好三個字抓落實。要做到這一點，重在一個"勤"字。 在試驗室管理方面：主動協(xié)作各科任老師的試驗教學工作，仔細預備試驗儀器及試驗教具，認真做好登記，準時解決試驗遇到的各類問題，細致的做好檔案的整理和裝訂工作，試驗完后準時打掃試驗室，并將儀器按類入庫。 以上是本學期我的教學工作和試驗室管理的大體狀況，盼望在以后的工作中領導及老老師們能多多教導及關心，自己爭取盡到一名老師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開頭又將

8、到來，盼望在新的一年里，自己和同學都有進步，以求無愧于心、無愧于同學和無愧于學校。 老師述職報告 篇3 在忙勞碌碌中一個學期又要結束了，由于勞碌感覺這個學期特殊的快，也由于勞碌感覺自己有些疲乏，更由于勞碌感覺自己成長了很多！下面就本學期的工作從德能勤績四個方面作一總結。 一、德 我不是個自我感覺良好的人，不過我在做任何事情的時候都是本著換位思索和仔細負責的看法進行的。我看了一個關于老師德方面的.評價列表，主要包括喜愛學校，愛崗敬業(yè)；貫徹政策法規(guī),遵守師德規(guī)范；關懷同學；同事關系真誠、和諧；仆人翁意識強，主動參加學校管理，提出建議、設想；處理好個人與集體的關系；聽從工作支配這些方面。我對比此表一

9、一評價，感覺自己已經(jīng)都盡了力。 二、能 教學方面：本學期我擔當四班級數(shù)學和3-6班級信息技術課的教學工作。對于數(shù)學教學，在學問方面和授課思路方面經(jīng)過前幾年的摸索和本學期對立標課的學習，本學期沒有遇到什么大的問題。只是在最終兩周里，由于缺少印刷紙，故復習的思路和以往有些不同，感覺效果不是很抱負。相對而言對于信息技術課我感慨更多些，信息技術是同學比較喜愛的課程之一，如何才能讓孩子的計算機應用力量得到提高是這個學期我始終追求的。本學期各班級的學問，許多是我接觸了但是缺少理論的支持，所以，開學初我自己利用晚上的時間進行了特地的學習，體會了“書到用時方恨少”的古訓。后來通過教研室李明生老師的指導，我覺得

10、自己對課的認知水平也有了很大程度的提高，對信息技術課理論的空白有了顏色?；蛟S是自己的心態(tài)影響了孩子，他們的熱忱也比較高漲，對于每節(jié)課的學問把握的還比較不錯，對于我布置的探究式作業(yè)也完成的很好。學習末，我對每個班級進行了測評，我感覺孩子們比開學初的時候有了很大的進步。 教研組方面：這個學期，在我們教研組全部成員的協(xié)作下，我們比較主動仔細的完成了教務處和上級有關部門支配的工作。我認為自己失職的地方是對于達標課的熟悉和把握。下學期盼望每位老師根據(jù)學標中的課型，結合自己的特進步行預備。 班主任方面：說到班級管理，我總感覺我是個幸運的人，每年都遇上好的搭檔。班級管理事務繁多對于班主任，我感覺本學期是我從畢業(yè)到現(xiàn)在感覺最累的一學期。不但是身體上，更重要的是心。之所以是這樣，我感覺除了自己的方法和力量有限，更重要的是整個氛圍。這個氛圍包括學校和.。 三、勤 我每天堅持在學校仔細工作，從不遲到早退。當要外出學習時，仔細履行學校的調課和請