物理期末試題

1、. 考生注意： 20192019 學年度第二學期期末監(jiān)測八年級物 理 試 題y1 全卷共五大題，27 個小題，共 100 分 2 考試時間 90 分鐘 7中國已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應用市場，在第二屆中國國際機器人及智能 制造裝備論壇博覽會上,如圖 4 所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速滑行。下列說法 33 3g 取 10N/kg；水=1.0×10 kg/m 。 裝 一、選擇題每題 3 分，共 36 分 在每題給出的四個選項中只有一個選項符合要求 1在國際單位制中，以物理學家的名字命名的功率單位是 A瓦特 B帕斯卡 C牛頓 D焦耳 2以下估測與實際最相符的是 A普通中學

2、生的質(zhì)量約為 500kg B學生課桌的高約 2m C將兩個雞蛋舉高 1m，做功約 10J D人站立時對地面的壓強大約 10000pa 3圖 1 所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是訂F1、F2、F3，那么 AF1 最大 BF2 最大 CF3 最大 D三個力一樣大 正確的選項是 A餐盤相對于機器人是運動的 B機器人在程度地面勻速前行過程中機械能增大 C餐盤中食品受到一對平衡力作用 D機器人在程度地面勻速前行時不受摩擦力的作用 圖 5圖 4 線 圖 1圖 2圖 34圖 2 所示，小鵬家里懸掛著的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，它將 A勻速直線下落 B

3、保持靜止 C可以向各個方向運動 D加速下落 5如圖 3 所示，帕斯卡曾經(jīng)用一個裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細長的管子，向 細管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個實驗說明了 A液體壓強與液體密度有關(guān) B液體壓強與液體深度有關(guān) C液體壓強與管子粗細有關(guān) D液體壓強與液體質(zhì)量有關(guān) 8兩同學比賽舉杠鈴，甲比乙高，如圖 5，他們在一樣的時間內(nèi)舉起相同的杠鈴，那么 A甲乙兩人做功一樣，功率相等 B甲做功較多，功率較小 C甲做功較多，功率較大 D乙做功較多，功率較大 9端午濃情，小樂給奶奶剝粽子，奶奶給小樂戴香囊。粽香、花香四溢，這個現(xiàn)象說明 A分子由原子組成 B分子在不停地無規(guī)那么運動

4、 C分子間有斥力 D分子間有引力 10以下四幅圖中，屬于利用慣性的是 6如下圖的四個情景中，人對物體做功的是 A盤山公路D撐桿跳高運發(fā)動隨桿上升過程中八年級物理試題第1頁共 8 頁八年級物理試題第2頁共 8 頁11如下圖兩端開口的 U 型玻璃管豎直放置，底部帶有一個閥門 K，右管橫截面積是左 管的兩倍，當閥門 K 關(guān)閉時，左、右管中水面的高度分別為 h 和2h，現(xiàn)將閥門 K 翻開，液面穩(wěn)定時，左管水面上升的間隔 是 12如下圖，管中液體處于靜止狀態(tài)，外界大氣壓為 1 標準大氣壓，測量準確無誤，那么 下面能反映大氣壓值的是 二、填空題每空 1 分，共 14 分 圖8 圖9 17圖8所示的鋼絲鉗是

5、 杠桿選填“省力或“費力，剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，假設鐵絲被剪斷需要800N的力，小明至少用N的力才 能將鐵絲剪斷。 18如圖9所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.假設用質(zhì)量相等的甲乙 兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體A、B，把它們并排豎放在程度地面上， 甲、乙兩種物質(zhì)的密度比 ，圓柱體A、B對程度地面的壓強 之比為 19圖所示，把兩支完全一樣的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，所受到的浮力為F甲和F 13如圖 6 所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮， 當書突然向右運動時，乙那么F甲F乙；假設它們的液面相平那么兩液體對容器底部的壓強關(guān)系是P甲_P乙兩

6、訂 橡皮將會；假如書表面絕對光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會。以上兩空選填“向右傾倒、“向左傾倒或“保持靜止 空填“>、“<或“= 三、作圖題20題4分，21題4分，共8分。作圖時請用刻度尺 20.“遠征號潛水艇在東海執(zhí)行完任務后返回到長江某基地，請在下圖中畫出潛水艇加速上圖 6浮過程中所受重力和浮力的示意圖 14如圖 7 所示，分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合，把重為 500N 的物體以 0.5m/s 的速 度勻速向上提起，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為 N，圖乙中人所做有用功的功率為W。 15某一物體受到的重力為 10N，把它掛在彈簧測力計下方，并將它浸沒在水

7、中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為 6N，那么該物體受到的浮力為 _N，物體的密度為kg/m3。 16生活中“抽字表述的現(xiàn)象，其原因各有不同。用抽水機“抽水時，水是在 作用下被“抽上來的。用抽油煙機“抽油煙時，油煙是由于空氣流速越大，壓強 越的緣故被“抽出去的。 21.杠桿上的 A 點掛一重物，在 C 點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所 線示的位置.試畫出這個力的示意圖和力臂. 四、實驗探究題每空 1 分，共 22 分 22圖 23 甲是探究“阻力對物體運動的影響的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質(zhì) 24在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，某小組同學用如圖 25 所示的裝置，將同一物

8、體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確搜集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)年班姓名量關(guān)系”的實驗裝置，關(guān)于這兩個實驗，回答下列問題： 分別使 A、B 兩球從斜面的同一高度由靜止下滑B圖 23裝 1甲實驗填“能或“不能直接得出“運動的物體如果不受力的作用，它將以恒定不變的速度一直運動下去的結(jié)論。 2乙實驗是通過觀察木塊來判斷小球動能大小的；可得出結(jié)論 是：物體一定時，越大，動能越大的結(jié)論。 3兩個實驗都控制物體從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是為了讓小車小球 到達平面時具有一樣的。 圖 25溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排 23在“探究杠桿的平衡條件的實驗中

9、： 訂1在實驗前，要求杠桿在程度位置平衡的目的是。小王同學 把杠桿放在支架后，在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖 24甲所示，為使杠桿在 程度位置平衡，應將杠桿右端螺母向邊旋一些選填“左或“右。 線2調(diào)好后，第一組按圖乙進行實驗，第二組按圖丙進行實驗。你認為第 1分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為N，第一次實驗中物體所受的浮力 F 浮=N。 組實驗更好，理由是3小王的實驗數(shù)據(jù)如表： 2分析比較實驗序號 1、2 和 3或 4、5 和 6可初步得出結(jié)論：當液體的種類一樣時，排開液體的體積越，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在

10、液體中的 物體受到的浮力越大。 3請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力 G 排=N。通過比較每次實驗中 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，可得出杠桿的平衡條件：。 分析小王所做實驗存在缺乏，原因是。物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證原理。 4如圖丁所示，當小王用彈簧測力計在 C 處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾4本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)時，選用了不同液體并進展了多次實驗， 斜時，杠桿仍然在程度位置平衡，彈簧測力計的拉力 F填“變大、“不其目的是為了選填字母序號：A 尋找普遍規(guī)律；B 取平均值減小誤差。 變或“變小，原因是。 八年級物理試題第5頁共 8 頁八年級物理試題第

11、6頁共 8 頁5實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù) 越。于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重 1.5N 的物塊，如圖甲所示,當他 把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為 0.5N，他就在 0.5N 處對應 標上 1.0g/cm3 的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計 刻度盤的N 處對應標上 0.8g/cm3 字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個 能測液體密度的密度秤。 五、綜合題25 題 7 分， 26 題 6 分，27 題 7 分，共 20 分。解題時要寫必要的文字說明， 根據(jù)的主要公式或變形公式，運算過程和

12、結(jié)果要寫明單位 25掃地機器人是智能家用電器的一種，正逐漸進入我們的生活，如圖 26 所示，是一款集 自動清掃技術(shù)和人工智能設計于一體的地面清掃機器人，其質(zhì)量為 3kg，它與地 面的有效接觸面積為 0.01m2。假設該機器人工作時功率為 75W，在 10s 內(nèi)沿直線勻速清 掃的間隔 為 5m。 2該船用聲吶搜尋到水下 2019m 處有一疑似失聯(lián)客機的物體，該物體受到海水的壓 強是多少？ 裝 1該機器人靜止在程度地面上時，對地面的壓強是多大？ 2該機器人在 10s 內(nèi)所做的功是多少？ 3該機器人在沿直線勻速清掃過程中受到的阻力為多少？ 圖 2627如圖 28 所示，用滑輪組勻速提起 1200N 的重物，拉力做功的功率為 1500W，繩子的自由端向下拉的速度為 3m/s，地面對人的支持力為 N1，不計繩重和摩擦。 1作用在繩自由端的拉力是多少？訂2滑輪組的機械效率是多少？ 26馬來西亞航空公司的 MH370 次航班發(fā)生了失聯(lián)事件時，我國派出多艘艦船進展