完整word版,人教版二年級語文下冊閱讀訓(xùn)練題

1、閱讀短文，回答問題一天早晨，太陽剛從東方升起，小白兔就挎著一個小籃出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越遠。到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道 怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。這時，一只烏鴉飛來問小白兔： 你為什么哭呀？ ”小白兔說：我迷路了?！睘貘f又問：早上你是怎么走的？ ”小白兔說： 我早上是背對著太陽走的。”烏鴉說： 早上你 背對著太陽朝西走，現(xiàn)在你背對著太陽朝東走就能找到家了?！毙“淄寐犃藶貘f的話，果然找到了家。1、全文共有 個自然段，第一自然段有 句話。2、在正確的答案后面畫 y第二自然段主要寫了：（1）小白兔采蘑菇。（）（2）小白兔迷路了，它急得大哭。 （）（3

2、）小白兔迷路了，烏鴉告訴它怎樣才能找到家。（）3、小白兔的家在 邊。列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個養(yǎng)蜂的人。 這段話共有（）句。 列寧一邊走一邊（），發(fā)現(xiàn)（）。3 .列寧能找到養(yǎng)蜂的人，是因為他（）。4 .你想對列寧說些什么？把它寫下來。樹葉和樹根太陽照在樹葉上，樹葉為大樹制造養(yǎng)料，在樹上做窩的喜鵲、麻雀、烏鴉都夸樹葉功勞大，想不到 樹葉竟因為這而驕傲起來。它常常唱著：嘩啦啦，嘩啦啦，我們樹葉頂呱呱，樹苗會長大，全靠我們啦！”這一年，天大旱，因為缺水，樹

3、葉紛紛從樹上落下來。后來，下了場好雨，樹跟又吸足了充足的水 和養(yǎng)料，并把它們送到樹梢，落光了葉子的樹又長出小樹葉來了。新長出的小樹葉虛心多了，因為它們 懂得了不光自己有功勞，還有默默工作的樹根呢！（1）文中有（）個自然段。（2）短文主要寫了 （3）你認為是樹根重要還是樹葉重要，為什么？（4）你想對樹葉說什么？請寫下來。四、公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽（sii）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（1時了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：你可相信我的本領(lǐng)大了吧！它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：到底誰的本領(lǐng)大？我知道

4、這篇短文有()個自然段，寫了 和 比本領(lǐng)的事。我還知道它們比了 次。第一次比,贏了；第二次比,贏了。五、小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂的歌唱，小猴子把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只 有河馬垂頭喪氣、沒精打采。小河馬說：我沒有卷木頭的鼻子、沒有會唱歌的嘴巴，也沒有像鉤子樣的尾巴，我到底有什么本 領(lǐng)呢？哎，我真沒用。駱駝來找小河馬：小河馬，你和我一起去沙漠吧?！毙『玉R想了想說： 不，沙漠里沒有水，我會受不了的?！毙∷墒髞碚倚『玉R： 小河馬，你和我一起去才松果吧。”小河馬想了想說：不行，我太胖了，爬不 了樹?！币惶?，小兔要去河對面去找蘑菇，可是它沒有辦法過河，小河馬看見了說：你坐

5、在我的背上，我背你過河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快到了河對岸，它高興地說：謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大。”小河馬很奇怪：我的本領(lǐng)真的很大嗎？ “當然啦！ ”沒過幾天，小河馬在河邊建起了一個 河馬擺渡站”。(1)請用 一”畫出動物的名字。用-TB出各種動物的本領(lǐng)。(2)讀了這篇文章，我懂得了六、烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天,窩破了一個洞。大烏鴉想：老二會去修的?！毙貘f想：老大會去修的?！苯Y(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想：這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：這一下老大一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷

6、的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：冷啊！冷??！ ”大烏鴉想：這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了?！毙貘f想：這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了?！笨墒钦l也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1、一開始，這個洞大嗎？ 2、為什么兄弟倆都不修補？ 3、由于都不修補它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了？ 4、請找出文中描寫寒冷冬天的句子： 七、春天的田野真美??！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了 密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。1、這段

7、話主要寫了 的景色。2、這段話中表示顏色的詞有 、。3、把這段話中比喻的句子用 TB出來。八、動物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴像船上的舵，魚兒游動時，靠尾巴掌握前進的方向。牛的尾 巴好比一條長鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。1、這段話主要講了2、魚尾巴的用處是3、牛尾巴的用處是九、螞蟻整天辛勤的勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡 它們，有時候捉蟲子給它們吃。1、這段話中的它們”指的是。2、我”喜歡它們的原因：一是它們 ;二是它們。3、我”喜歡它們表現(xiàn)在：十、春天，桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里，忙忙碌碌地采蜜傳粉。桃花都張開笑臉，把自己最好的花蜜送給蜜

8、蜂。只要一 朵桃花非常自私，它舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。當蜜蜂飛到它的身邊，它便大叫大罵：去，去，去，你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點兒好處。”并晃動花枝把蜜蜂趕跑了。后來，其他的桃花都結(jié)出了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了。1、第二段有 句話。2、春天，蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地 。桃花把 送給蜜蜂。3、只有一朵桃花它非常 ,因為它,所以后來。4、照樣子，寫詞語。忙忙碌碌村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在 河里游來游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹和青山，河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花， 遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋、是一

9、片綠油油的農(nóng)田。1、數(shù)數(shù)這段話有 句。2、讀讀畫線的句子，這句話中“燦爛的朝霞”是指 。3、讀了這段話，你一定看到了一個非常美麗的村子，用你手中的筆為這美麗的村子留個影，好嗎？請 動筆畫一畫。武夷山在福建省西北部。那里風(fēng)景優(yōu)美，水秀山奇。九曲溪是最有名的風(fēng)景點之一。九曲溪的水繞著山峰走了九個彎，所以人們叫它九曲溪。溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。小 魚在水中游來游去，十分可愛。水面也很平靜，平靜得像一面鏡子，兩岸的山峰、巖洞、樹木、綠竹映 入水中，就像一幅映在水面上的風(fēng)景畫，美麗極了。1、短文中第二自然段共有（）句話。2、九曲溪的名字是怎么來的？請用“”在文中畫出相關(guān)的句子。請用“ ”畫出描

10、寫溪水的句子。3照樣子寫詞語。游來游去森林里樹多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個人也摟（ l（5L不過來, 還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的。樹多了，落下來的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣。森林邊上，電鋸（j Q ci ci ci地響著，大樹一棵棵地倒下來。拖拉機 tu tu tu地開著，往火車站運木1、這篇文章一共有（）段話。（1分）2、用一”畫出說明樹多的句子（2分）3、用：”畫出打比方的句子。（2分）4、電鋸鋸木的聲音是： ,開拖拉機的聲音是： 。十四、稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶（

11、l出n多了，有時躺在地上，抬起頭看大。要是拿 狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌（ xi n）煩，他安安靜 靜地看著田地，手里的扇子輕輕才8動，趕走那些飛來的小雀（qua,他們是來吃新結(jié)的稻穗（su）的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇（xi0歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。1、這段文章共有 句話。2、稻草人非常盡責(zé)任。拿牛跟他比，牛比他 ;拿狗跟他比，狗比他 。3、文中小雀”的雀”川音序查字法查字典，應(yīng)查的大寫字母是 ，再在這個音序下找 , 就可以找到到 雀”了，它的意思是 特指麻雀；泛指小鳥。（寫序號）4、讀了這段短文，我想用一個詞來形容：（）的稻草人。十

12、五、多么美麗的早晨！鳥兒歡快地叫著，鳥媽媽往小鳥嘴里喂食，小草鉆出地面，還帶著晶瑩的露珠。前幾天還光禿禿的樹枝上，不知什么時候長出了嫩嫩的綠葉。1,這段話共有（）句話。2、這段話寫的是什么季節(jié)的景物？從哪兒看出來的？ 3、短文中選擇恰當?shù)脑~語填空。（）的早晨 （）的綠葉 （）地叫著（）的露珠 （）的樹枝4.照樣子寫詞語。1、 ）.光禿禿（2）.嫩嫩的十六、只見海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數(shù)不盡的巨臂上下?lián)]動；飄著各色旗幟的海輪 有如衛(wèi)隊，密密層層地排列在碼頭兩邊。1、這句話寫了兩個事物： 。2、 這句話用 比喻裝卸吊車，用 比喻海輪。3、 從, 可以看出海港兩岸的裝卸吊車很多從

13、可以看出碼頭兩邊世界各國的海輪很多。十七、小螞蟻搬豆小螞蟻找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里趕，只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小 螞蟻，這只小螞蟻也用觸角點了點，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大 伙兒都知道了。螞蟻馬上排隊，由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著，到了放豆子的地方，大家齊心合力把豆子搬回了家。原來，小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。1、這篇短文有（）個自然段。2、在文中找出與下列詞意思相近的詞語。立刻（） 明白（） 團結(jié)一致（）3、讀了短文，我知道了小螞蟻是靠 來傳遞消息。我還知道螞蟻是 把食 物搬回家的。十八、周末到了，一個叫 小馬虎”的同學(xué)扛著一把鐵鍬，提著一棵

14、小樹苗和一塊寫著 愛護小樹”四個大字 的木牌到郊外的山坡上種樹。到了山坡上， 小馬虎”選了一塊土質(zhì)松軟的地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地 踩著，最后把鐵鍬往上一撬，不一會兒，一個坑就挖好了，這時小馬虎”也已經(jīng)滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實，就哼著小曲回家了。小樹苗躺在地上，望著主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默地喊著：粗心的小主人，真是名不虛傳呀！ ”1、以上短文有（）個自然段。第二自然段有（）句。2、小馬虎”沒種好小樹苗是因為0我想對小馬虎”說：“十九、小雞們跟著老母雞跑，就像許多小絨球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處亂

15、啄，有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那小些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下 暖和暖和。這些小雞真可愛。1、這篇短文共有（）句話。2、短文里寫了 和 。3、用"線畫出小雞找食物的句子。4、小雞冷么？受傷的小鳥在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥?？粗蓱z的樣子，便把它撿回了家。這只小鳥長 著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cuo）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f。部的 羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來看見了小鳥，高興地告訴我說： 這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們 稱它 樹醫(yī)生"我聽了，心想： 原來是一只益鳥啊！等我把它的傷養(yǎng)

16、好后，一定送它回大自然，讓它 繼續(xù)給樹治病。”1、這篇短文有（）個自然段。2、受傷的小鳥是一只（），人們稱它（）03、按短文填空。（）的嘴巴 受傷的（）（）的樣子 黑色的（）4、如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥，你會怎么做？為什么？大魚和小魚大魚非常喜歡自己。一天，他在海底碰到一條小魚，他說：我從岸邊游到大海深處，誰見了都尊敬我，怕我，躲得遠遠的，因為我個子大，你們小魚呢，只有被捉的份兒，永遠被人瞧不起?！边@時候一張漁網(wǎng)從他們頭上撒下來，大魚被網(wǎng)住了。小魚從網(wǎng)洞里鉆出來，不慌不忙地游走了。1、這篇短文有（）個自然段。2、你認為大魚的長處是 ;小魚的長處是。3讀做了這個故事你懂得了什么道理？貓是捉

17、老鼠的能手。它的耳朵很靈敏（mi。，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出 貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪 上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有 句話。2、用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。3、短文寫了貓的、和。4、這篇文章主要寫：（選擇正確的y貓的耳朵很靈活。 （）貓有一雙明亮的眼睛。 （）貓的腳趾上有鋒利的爪子。 （）二十三、春天的田野真美??！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了 密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。1、這段話主要寫了（）的景色。、2、這段話中表示顏色的詞有

18、3、把這段話中比喻的句子用;”畫出來。公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：我自己要用，不借?！卑恚蝗还纹鹆舜箫L(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽 見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。1、這個故事有（）個自然段?！?、用直線"”劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?、公雞臉紅了是因為（在正確的答案后面打“力”公雞很生氣。（）公雞很著急。（）公雞難為情了。（）二十五、小鬧鐘我有個好朋友，就是放在我枕（zhe頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三 只小胳膊似的滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚 （hum）帆催（cu戲上學(xué)。 我真喜歡我的小鬧鐘！1、短文有（）個自然段。2、我知道短文中的 好朋友”指的是：。3、我會用指 "畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4、我喜歡小鬧鐘是因為oo二十六、秋天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散 發(fā)出香味