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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上華池縣第二中學(xué)開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力,做好2020年春季開(kāi)學(xué)以后新冠肺炎疫情防控工作,熟練掌握學(xué)校疫情防控工作流程,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程1.4月12日上午初中部、音體美、教輔后勤組教師參加應(yīng)急演練,在學(xué)校大門(mén)口掃碼簽到,并進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫異常的教師不準(zhǔn)進(jìn)入校園,并及時(shí)上報(bào)縣教育局及相關(guān)部門(mén)。2.下午3點(diǎn)召開(kāi)教職
2、工大會(huì),安排應(yīng)急演練相關(guān)事宜,培訓(xùn)應(yīng)急演練流程,參會(huì)教師盡量做到保持距離,不扎堆。3.下午2點(diǎn)總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)布置演練場(chǎng)地。4.下午4時(shí)在學(xué)校各個(gè)模擬場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)演練。5.演練流程:情景一:班級(jí)宿舍消殺(總務(wù)處負(fù)責(zé))情景二:學(xué)生入校體溫檢測(cè)環(huán)節(jié)(九年級(jí)組負(fù)責(zé))情景三:各班教室(晨午檢及日常教學(xué))(八年級(jí)組負(fù)責(zé))情境四:打水、洗手(各班班主任)情境五:教師食堂、學(xué)生教室就餐(七年級(jí)組)情景六:宿舍就寢(政教處)情景七:放學(xué)(政教處)6.下午5點(diǎn)演練結(jié)束,齊永升校長(zhǎng)根據(jù)演練情況現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),并進(jìn)一步改進(jìn)完善演練流程,演練結(jié)束后總務(wù)處組織相關(guān)人員回收器材。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員:總指揮:齊永升副指揮:張魁
3、現(xiàn)場(chǎng)講解:楊鴻斌參演成員:初中部、英體美、教輔后勤教師,樓衛(wèi),門(mén)房三、演練具體場(chǎng)景及流程場(chǎng)景一:模擬教室、宿舍、餐廳消毒早上到校前和中午放學(xué)后,總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室內(nèi)進(jìn)行消殺工作;每天上課后,生活老師負(fù)責(zé)對(duì)宿舍內(nèi)進(jìn)行消殺工作,兩灶管理人員對(duì)灶房及餐廳進(jìn)行消殺工作。場(chǎng)景二:模擬學(xué)生有序進(jìn)校的情景進(jìn)校門(mén)前,消毒人員在學(xué)生行進(jìn)區(qū)域及應(yīng)急處置區(qū)噴灑消毒液,學(xué)生行進(jìn)應(yīng)急處置區(qū)消毒。由教師扮演的學(xué)生在校門(mén)口有序排隊(duì),兩人前后間隔1米,佩戴口罩,測(cè)溫組及保安指揮學(xué)生有序前進(jìn)、通過(guò)自動(dòng)測(cè)溫門(mén)進(jìn)行體溫檢測(cè);登記組老師對(duì)體溫正常學(xué)生做好體溫登記后;消毒組老師用含有75%酒精溶液對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒后,由班主任帶領(lǐng)間隔1
4、米有序進(jìn)入教室。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,超過(guò)37.3的學(xué)生,測(cè)溫人員立即將此情況報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任,由班主任將體溫異常人員帶至應(yīng)急處置區(qū),對(duì)其佩戴雙層口罩,并用水銀溫度計(jì)對(duì)其間歇測(cè)量三次,并詢(xún)問(wèn)其來(lái)校期間密切接觸人群和乘坐的交通工具。確認(rèn)體溫異常后,再啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置,第一時(shí)間相關(guān)部門(mén)報(bào)告,并緊急帶到學(xué)校臨時(shí)隔離區(qū)等候定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接診。同時(shí),電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),提前告知學(xué)生病情及有關(guān)情況,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)病情進(jìn)展。場(chǎng)景三:模擬學(xué)生在教室的情景 在學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任提前半小時(shí)對(duì)班級(jí)進(jìn)行通風(fēng)作業(yè),用酒精擦拭窗戶(hù)及門(mén)把手等位置。班級(jí)配備物資:醫(yī)用酒精消毒液、紅外線(xiàn)測(cè)溫槍、免洗消毒
5、洗手液、紫外線(xiàn)、橡膠手套、洗手盆等。教室外班主任組織學(xué)生在走廊排隊(duì),間隔1米,不聚集。同時(shí),班主任對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),登記人員登記晨檢記錄表,消毒人員為進(jìn)班學(xué)生用含有75%酒精溶液進(jìn)行手部消毒,然后學(xué)生回到座位。任課教師課前提醒學(xué)生,上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。若課堂上學(xué)生突然感覺(jué)身體不適,馬上報(bào)告老師及班主任,任課教師引導(dǎo)該學(xué)生到教室門(mén)口,用紅外線(xiàn)測(cè)溫儀測(cè)溫。發(fā)現(xiàn)該生有體溫超過(guò)37.3,引導(dǎo)學(xué)生到教室外等候,同時(shí)報(bào)告學(xué)校分管校長(zhǎng),并將該同學(xué)帶到學(xué)校應(yīng)急隔離區(qū),立即聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院,做進(jìn)一步觀(guān)察和監(jiān)測(cè),并詳細(xì)了解該生密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線(xiàn),用水銀溫度計(jì)反復(fù)
6、測(cè)量體溫,若超過(guò)37.3,并電話(huà)向教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,并聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接診。學(xué)生接走后,組織人員對(duì)臨時(shí)隔離觀(guān)察場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。這個(gè)該班級(jí)的其他學(xué)生,班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),再由班主任組織到臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀(guān)察,原班級(jí)門(mén)口設(shè)置隔離帶,應(yīng)急指揮部安排專(zhuān)人對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒。情境四:打水、洗手1.由于學(xué)校條件限制,沒(méi)有自來(lái)水,是具體情況,規(guī)定每班每天指定專(zhuān)人到學(xué)校規(guī)定的地方打水。2.每班準(zhǔn)備一個(gè)洗手盆,洗手時(shí)使用肥皂或洗手液,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。正確洗手七步法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。第一步(內(nèi)):雙手手心相互搓洗;第二步(外):手心對(duì)手背,左右交叉搓洗;第三步(夾):手心相對(duì)
7、十指交叉搓洗;第四步(弓):手指并攏,彎曲各手指關(guān)節(jié),雙手相扣進(jìn)行搓擦;第五步(大):一只手握住另一只手大拇指,旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;第六步(立):一手指尖在另一掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第七步(腕):一手握另一只手腕部旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。3.在以下情況下需要洗手:傳遞物品前后;咳嗽或打噴嚏后;吃飯前后;上廁所后;手臟時(shí);體育運(yùn)動(dòng)后;接觸他人后;外出回來(lái)后。4.不能使用肥皂、沒(méi)有流水洗手的情況下,可以使用75%濃度醫(yī)用酒精消毒產(chǎn)品,如免洗洗手液、消毒紙巾、酒精棉球等消毒產(chǎn)品清潔雙手。場(chǎng)景五:模擬學(xué)生在教室就餐的情景 學(xué)生排隊(duì)間隔距離1米,不聚集,在教室門(mén)口洗手后,有序進(jìn)入教室進(jìn)入,到指定座位坐好,
8、學(xué)生單人單桌,同向就餐,由班主任、班助理對(duì)學(xué)生進(jìn)行分餐,學(xué)生就餐期間不允許離開(kāi)座位。就餐時(shí)口罩摘下,易感染面朝下,放于桌子左上角。場(chǎng)景六:模擬學(xué)生在宿舍就寢的情景 班主任組織學(xué)生排隊(duì)有序進(jìn)入宿舍,間隔距離1米,回宿舍前不要摘下口罩。學(xué)生在宿舍門(mén)口消毒后,生活老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并登記體溫,體溫正常方可進(jìn)入宿舍?;氐剿奚岷蟛辉试S串宿舍,如若打水間隔1米。在宿舍按順序洗漱,洗漱過(guò)程不要聚集。若學(xué)生休息期間出現(xiàn)身體不適,由同宿舍同學(xué)報(bào)告生活老師,生活老師對(duì)身體不適學(xué)生測(cè)量體溫,若體溫超過(guò)37.3。生活老師第一時(shí)間匯報(bào)班主任和政教處和主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間上報(bào)校長(zhǎng)。學(xué)校立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案
9、,同時(shí)將學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移至隔離室觀(guān)察。確認(rèn)體溫異常超過(guò)37.3,由主管校長(zhǎng)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接診。學(xué)生接走后,總務(wù)處對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。宿舍管理員、應(yīng)急組人員對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè),測(cè)量額溫和腕溫。若發(fā)現(xiàn)其他發(fā)燒人員,則立刻將發(fā)燒人員及關(guān)聯(lián)人員隔離,并追蹤學(xué)生健康狀況。及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),第一時(shí)間上報(bào)教育局和疾控中心。消毒人員對(duì)疫情宿舍及周?chē)M(jìn)行全面消毒,并在發(fā)熱人員宿舍門(mén)口設(shè)置隔離帶。場(chǎng)景七:放學(xué)場(chǎng)景演練學(xué)校保安勸阻家長(zhǎng)以安全距離排隊(duì)接學(xué)生,不得進(jìn)入止步區(qū),保障學(xué)生秩序和安全,保障學(xué)生出入秩序和安全;綜合協(xié)調(diào)組疏導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì),前后間隔1米放行。五、演練要求1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教師高度重視開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)親自指揮,全體教職工全部參與,對(duì)開(kāi)學(xué)工作的各個(gè)細(xì)節(jié)要了如指掌;對(duì)演練流程要熟練掌握;對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置要沉著冷靜。2.全員參與,精心準(zhǔn)備。只有精心準(zhǔn)備、精密部署、精準(zhǔn)施策,才能保證開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)開(kāi)學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及人員情況,做好精細(xì)分工,大家各在其位、各盡其責(zé);演練
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