《第2節(jié)動(dòng)物的行為》同步練習(xí)4

1、第2節(jié) 動(dòng)物的行為同步練習(xí)一、選擇題1、下列不屬于動(dòng)物行為的是 ( )A、心臟搏動(dòng)B、飛蛾撲火C 仙鶴起舞D、蜜蜂集群2、 “蜜蜂傳粉”和“蜻蜓點(diǎn)水”這兩種昆蟲(chóng)行為分別屬于( )A、防御行為和覓食行為B 防御行為和遷徙行為C 覓食行為和生殖行為D 遷徙行為和生殖行為3、下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是 ( )A 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B 草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶C 成群的雄孔雀見(jiàn)到雌孔雀后開(kāi)屏炫耀D 懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百萬(wàn)只蝙蝠，有著各自固定的位置4、雌、雄中華螳螂交配后 ,雌螳螂往往吃掉雄螳螂 ,以保證自身和腹中“小寶寶”有足夠的 營(yíng)養(yǎng)供給。這種行為屬于 ( )A、防御行為B、社會(huì)行

2、為C 覓食行為D、生殖行為5、下列不屬于動(dòng)物防御行為的是 ( )A、狗遇到人彎腰拾石塊時(shí),就逃跑B 壁虎斷尾C 枯葉蝶體色形狀像枯葉D 響尾蛇的紅外感受器感知鳥(niǎo)的位置，從而捕食6、以下關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A、動(dòng)物行為是復(fù)雜多樣的B 動(dòng)物行為有利于自身生存和種群繁衍C 動(dòng)物行為是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)D 靜止不動(dòng)不是動(dòng)物的行為7、人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用行為語(yǔ)言”傳遞信息。下列除哪項(xiàng)外，均為動(dòng)物傳遞信息的行為語(yǔ)言”()A、昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性B 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞C 老母雞“咯咯”地召喚小雞D 烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁二、非選擇題8、閱讀資料,回答下列問(wèn)題：慵懶的雄獅因?yàn)?/p>

3、它的脖子上長(zhǎng)有鬃毛顯得威嚴(yán)而尊貴。但由于獅群通常由一只雄獅及5 只37 只雌獅組成，所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的。雌獅是強(qiáng)有力的捕食者。獅子以各種草食類動(dòng)物為食，斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象。 當(dāng)夜幕降臨或黎明前最寒冷、最黑暗的時(shí)候，獅子開(kāi)始狩獵了。雌獅會(huì)悄悄接近毫無(wú)防備的動(dòng)物，然后以 60 千米80 千米的時(shí)速迅速地?fù)渖先?。?dāng)它們捕到獵物后，雄獅將是第一個(gè)享用者，等它吃飽后，雌獅和幼獅才會(huì)圍上去。白天，獅子總是懶洋洋地躺在樹(shù)下休息，看上去一點(diǎn)也不兇猛，仿佛是只大個(gè)頭的貓。雄獅以尿或巨大的吼聲來(lái)表示領(lǐng)域界線，在一頭雄獅的領(lǐng)地中是不允許有其他成年雄獅出現(xiàn)的。(1) 短文中描寫了獅子

4、的哪些行為？(2) 這些行為對(duì)獅子具有什么意義？(3) 獅子之間的信息傳遞方式是什么？9、閱讀下列短文，回答問(wèn)題。傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見(jiàn)岸邊沙灘上有由螞蟻圍成的大字“項(xiàng)王必死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意。遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來(lái)這是劉邦手下 的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)字，招來(lái)了螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。(1) 螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，你知道螞蟻的食性嗎？請(qǐng)寫出來(lái)：_。(2) 螞蟻之間主要靠_ 傳遞信息。當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)在返巢的路上留下_，回巢后向其他伙伴做出什么動(dòng)作？_。其他工蟻收到這種信息后，會(huì)沿路尋著氣味去搬運(yùn)食

5、物。螞蟻是靠頭部的 _ 嗅到這種氣味的，若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運(yùn)食物嗎？_。為什么？_。(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究螞蟻觸角具有嗅覺(jué)的作用(提示：可通過(guò)螞蟻分辨食物與非食物的方法進(jìn)行探究)。簡(jiǎn)要說(shuō)出探究思路。參考答案：1、【解析】選 A。本題考查對(duì)動(dòng)物行為概念的理解。 動(dòng)物的行為包括動(dòng)物多種多樣的活動(dòng)以及動(dòng)物的體態(tài)、 發(fā) 聲和其他所有外部可以識(shí)別的變化。 而心跳、 呼吸、血液循環(huán)等 , 不是動(dòng)物的行為 ,而是動(dòng)物 的基本生理活動(dòng)。2、【解析】選 C。本題考查動(dòng)物行為的類型。 “蜜蜂傳粉”是蜜蜂在采集花粉和花蜜過(guò)程中自然幫助植物完成 傳粉 ,這屬于蜜蜂的覓食行為 ; “蜻蜓點(diǎn)水”則是雌蜻蜓

6、在水中產(chǎn)卵 ,屬于生殖行為。3、【解析】選 C。本題考查對(duì)動(dòng)物的行為的辨別能力。 解答本題的關(guān)鍵是了解動(dòng)物社會(huì)行為的特征。 具有社會(huì) 行為的動(dòng)物 , 群體內(nèi)部往往形成一定的組織 ,成員之間有明確的分工 , 有的群體還形成等級(jí)。 蜜蜂、羊和蝙蝠都是群居性動(dòng)物 ,A 項(xiàng)體現(xiàn)了社會(huì)行為中的群體內(nèi)部明確的分工 ,B 項(xiàng)體現(xiàn)了 社會(huì)行為中群體內(nèi)部具有等級(jí) ,D 項(xiàng)體現(xiàn)的是社會(huì)行為中群體內(nèi)部往往形成一定的組織 , 而 C 項(xiàng)中的雄孔雀開(kāi)屏炫耀 , 屬于生殖行為。4、【解析】選 D。本題考查動(dòng)物行為的類型。 雌螳螂吃掉雄螳螂的目的之一是保證腹中 “小寶寶” 有足夠的營(yíng) 養(yǎng)供給 ,這種行為利于種族繁衍 , 故

7、屬于生殖行為。5、【解析】選 D。本題考查動(dòng)物行為的類型。為了保護(hù)自己 , 防御敵害的行為都屬于防御行為 , 如逃跑、裝死、 釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色等。狗遇到人彎腰拾石塊時(shí)就逃跑, 是為了防止被人打的防御行為; 壁虎斷尾是為了用跳動(dòng)的尾巴吸引敵害的注意, 掩護(hù)自己逃跑 ;枯葉蝶體色形狀像枯葉 ,不容易被敵害發(fā)現(xiàn) ,是擬態(tài) ;響尾蛇的紅外感受器感知鳥(niǎo)的位置 , 從而捕食 , 屬于覓食行為。6、【解析】選 D。本題考查動(dòng)物行為的概念及意義。動(dòng)物行為不僅包括動(dòng)物身體的運(yùn)動(dòng) （ 奔跑、爬行等 ）, 還包 括靜止的姿勢(shì)。動(dòng)物行為復(fù)雜多樣 , 包括覓食行為、防御行為、生殖行為等。動(dòng)物行為是對(duì) 復(fù)雜多變環(huán)

8、境的適應(yīng)性表現(xiàn) , 有利于自身生存和種群繁衍。7、【解析】選 D。本題考查動(dòng)物的通訊。 生物的信息傳遞是同種動(dòng)物之間依靠動(dòng)作、 聲音、 氣味進(jìn)行傳遞的 ,D 不是同一種動(dòng)物之間進(jìn)行的 , 所以不屬于動(dòng)物的“行為語(yǔ)言” 。8、【解析】 本題考查的是動(dòng)物行為的類型及其意義。文中 只雌獅組成 ,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的” ,“雄“獅群通常由一只雄獅及5 只37獅將是第一個(gè)享用者 ,等它 吃飽后 ,雌獅和幼獅才會(huì)圍上去” 都表現(xiàn)出社會(huì)行為的特征 ,這有利于獅子的生存和繁衍。 “雌 獅會(huì)悄悄接近毫無(wú)防備的動(dòng)物 ,然后以 60 千米 80 千米的時(shí)速迅速地?fù)渖先ァ笔撬鼈兊囊?食行為 , 是為

9、了獲取生存所需的食物。 “雄獅以尿或巨大的吼聲來(lái)表示領(lǐng)域界線” , 說(shuō)明獅子 之間以氣味或聲音作為信息傳遞的方式。答案 :(1) 社會(huì)行為、覓食行為。(2) 社會(huì)行為有利于獅子的生存和繁衍 ; 覓食行為是為了獲取生存所需的食物。(3) 氣味或聲音。9、【解析】本題考查螞蟻的食性和信息交流方式。(1) 螞蟻喜歡吃蜜糖等甜食。(2) 偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后 , 爬回蟻穴 ,通過(guò)用觸角相互敲打的方式告訴其他伙伴 , 其他伙伴便沿 著偵察蟻在路上留下的氣味向食物集中取食。(3) 螞蟻頭部的觸角是它的感覺(jué)器官 , 有嗅覺(jué)作用 , 依靠它來(lái)辨別偵察蟻留下的氣味。如果剪 去一工蟻的觸角 , 此工蟻便失去了嗅覺(jué) , 無(wú)法辨別氣味 , 因此不能去搬運(yùn)食物。(4) 要探究螞蟻觸角的作用 ,需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) , 實(shí)驗(yàn)變量為有無(wú)觸角?？赏ㄟ^(guò)讓饑餓的螞蟻 識(shí)別食物與非食物的方法進(jìn)行探究 , 據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。方案合理即可。答案 :(1) 螞蟻喜吃甜食(2) 氣味 氣味 用觸角相互敲打(3) 觸角