五年級班主任工作計(jì)劃_第1頁
五年級班主任工作計(jì)劃_第2頁
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文檔簡介

1、2016年下學(xué)期博雅學(xué)校五2班班主任工作計(jì)劃一、工作目標(biāo):1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五(2)班共有34名學(xué)生,其中男生25名,女生9人。每個(gè)孩 子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好 奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛 隨便說話或者做小動(dòng)作。 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 班中尖子生 比較少,在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話

2、,但真正讓他(她) 上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重, 針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、采取的措施:學(xué)生在經(jīng)歷了三、 四年級最頑皮的年段之后, 畢竟是長大了許多。 這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上, 著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益 高于個(gè)人的意識。 學(xué)生知道自己身處在集體之中, 應(yīng)該為集體做出自 己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會、隊(duì) 會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今 后的工作中更應(yīng)該注意班干部的培養(yǎng), 充分發(fā)揮班干部的作用,以利 形成凝聚的班集體。大力培養(yǎng)班干部。班干部是班集體中非常重要的組

3、成部分。 隨著 學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部 產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。 讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通 過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜 愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的 意識。我想后者是更為積極重要的。抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)。班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué) 習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓 課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可 能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。 抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn) 真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成

4、專心、 專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī), 抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生 進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè) 人都有責(zé)任。另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生 活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會 課及晨會課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會中的人,人 與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作, 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的 基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情 上不厭倦,態(tài)度上不粗暴, 方法上不簡單。要用自己對差生的一片真 誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。 比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件, 鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言, 及時(shí)給予肯定、 獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè) 一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。 根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃, 組織學(xué)生參加豐 富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié), 通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志

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