樟樹(shù)國(guó)中推動(dòng)校園二手舊衣學(xué)用品資源再利用暨社會(huì)救助實(shí)施計(jì)劃

1、樟榭閾中推勤校圜二手營(yíng)衣用品資源再利用暨社曾救助施重1、 依撼（一）行政院閾家永彝展曾II永教育08709案行勤重。（二）閾民教育法第8修之3第2XM修正修文規(guī)定。（三）教育部校圜二手制服、害籍、用品等回收再使用1T施重。2、 目的（一）透遇營(yíng)衣用品回收流通械制，建立全H日市生資源永利用的覲念。（二）透遇營(yíng)衣用品回收熬領(lǐng)械制，培餐全H白市生知福惜物的正碓雪慣。（三）透遇營(yíng)衣用品回收整合械制，提供弱勢(shì)家庭即日寺支援的人道翻腰。三、1T施卦象：本校全生及教殿具。四、1T施方式：（一）余吉合II程、各曾II及生集曾迤行宣醇事宜。（二）回收槿1 .整瀑堪用之各制服。2 .蓼能及活勤科目之教科圈善。3

2、.堪用之用品。4 .拾貍而瓢人熬領(lǐng)之校各制服、便服或用品。（三）透遇本?；厥招抵?、志工服矜及樊勘制度，麋整、分由校內(nèi)生（家晨）及校外相m系統(tǒng)提供整理好之回收物品。1 .弱勢(shì)家庭及家庭突遭燮故（含突遭失渠）之生及家是。2 .其他白市生及家是。（五）余吉合志工服矜械制，迤行物品熬領(lǐng)樊放流程。（六）熬領(lǐng)贊放程序完成彳爰之剩繪回收物品，本校保留校內(nèi)可再利用之物品彳爰予以分不定期透遇之村里辨公室，供社展弱勢(shì)家庭及失棠民冢使用，或余吉合民慈善行社曾救助工作。六、本校收受用品鬻（別：身份別尺寸各制服5其他用品閾中男S至7L白底建勤鞋或整瀑堪用女黑色皮鞋七、配合事項(xiàng):（一）懸落1T人道翻展之美意，言青本校醇自

3、市（或科任老白市）稹趣瞭解弱勢(shì)家庭生之需求彳爰，曲助弱勢(shì)家庭生或家是迤行熬領(lǐng)事宜八、本流程圈（如附件一）。九、本施余田即（如附件二）。十、本奉核彳爰公告U施，修正日寺亦同附件一：流程圈彝放K位：1 .弱勢(shì)家庭及家庭突遭燮故（含突遭失H）之孥生及家房。2 .其他肺生及家房。3 .孥校保留可於校闔再行利用之物品。民慈善械情社曾救助工作附件二：IT施余田即樟榭閾中推勤校圜二手營(yíng)衣用品資源再利用暨社曾救助施余田劃回收項(xiàng)目槿及相回收項(xiàng)目槿n平日回收日寺固定回收日寺回收地黑占圜Sj方式本校制服及勤服裝遇一午休日寺罩it班大捕除瓷收教室侵黑占2蓼能及活勤科目教科圈耆遇二午休日寺罩it班大捕除瓷收教室侵黑占2堪用之擘用品遇四午休日寺罩it班大捕除瓷收教室侵黑占2其他遇五午休日寺fw罩it班大捕除瓷收教室侵黑占2拾慚瓢人iset的便服罩it班大捕除瓷收教室侵黑占2二、放相言私(1)嗔位1、弱勢(shì)家庭及家庭突遭燮故(含突遭失H)之生及家是。2、其他白市生及家是。熬領(lǐng)步K1、上查I1所需物件的數(shù)目。2、至填癮【二手營(yíng)衣用品再利用登言己本】。3、每月份第一彳固星期五至資源回收教室領(lǐng)取登言己物件，每人每月限熬領(lǐng)同槿物件一次。三、剩繪物件由矜慮統(tǒng)一