必修四4.1《世界的物質(zhì)性1》

1、第四課第四課 探索探索世界的本質(zhì)世界的本質(zhì)世界世界主觀世界主觀世界客觀世界客觀世界意識意識( (思維思維) )自然界自然界人類社會人類社會自然界：自然界：山河、樹木山河、樹木; ;原子、磁場、重心原子、磁場、重心人類社會：人類社會：公路、汽車，公路、汽車，課桌課桌；階級、政黨、國際關(guān)系階級、政黨、國際關(guān)系意識：意識：思想、感覺、觀點思想、感覺、觀點世界世界世界世界不管你喜不喜歡、不管你喜不喜歡、知不知道、看見與否，知不知道、看見與否，有沒有想、怎么想，有沒有想、怎么想，它們都存在嗎？它們都存在嗎？客觀客觀實在實在自然界、人類自然界、人類社會的一種性社會的一種性質(zhì)質(zhì)一、物質(zhì)的概念一、物質(zhì)的概念

2、物質(zhì)是物質(zhì)是不依賴于人的意識不依賴于人的意識，并，并能為人的意識所反映能為人的意識所反映的的客觀實在客觀實在. . 1.物質(zhì)的客觀實在性物質(zhì)的客觀實在性即無論人們是否感受到，即無論人們是否感受到，它都是客觀存在的，不它都是客觀存在的，不以人意志為轉(zhuǎn)移。以人意志為轉(zhuǎn)移。( (與與唯心主義劃清了界限唯心主義劃清了界限) )2.物質(zhì)的物質(zhì)的可知性可知性。能被人。能被人們所認(rèn)識。（們所認(rèn)識。（與不可知論與不可知論劃清界限劃清界限） 3. 是物質(zhì)的是物質(zhì)的唯一特性唯一特性,是唯一能把物質(zhì)和意識是唯一能把物質(zhì)和意識區(qū)別開來的特性。區(qū)別開來的特性。 答案：答案：錯。錯。判斷1：客觀實在是世界上一切現(xiàn)象的共性

3、。結(jié)論結(jié)論1 1： 客觀實在只是物質(zhì)（非意識）現(xiàn)象的客觀實在只是物質(zhì)（非意識）現(xiàn)象的共性。共性。 二、對物質(zhì)概念的理解：二、對物質(zhì)概念的理解：判斷判斷2： 課桌、粉筆是不是哲學(xué)上說的課桌、粉筆是不是哲學(xué)上說的物質(zhì)物質(zhì)？結(jié)論結(jié)論2 2：客觀實在是物質(zhì)的一種性質(zhì)，一種狀態(tài)客觀實在是物質(zhì)的一種性質(zhì)，一種狀態(tài)而不是一件實物。物質(zhì)不等于看得見摸得著的東而不是一件實物。物質(zhì)不等于看得見摸得著的東西西 二、對物質(zhì)概念的理解：二、對物質(zhì)概念的理解：結(jié)論結(jié)論3 3：物質(zhì)的具體形態(tài)（即物質(zhì)現(xiàn)象）物質(zhì)的具體形態(tài)（即物質(zhì)現(xiàn)象）物質(zhì)物質(zhì)（桌子是物質(zhì)的（桌子是物質(zhì)的具體形態(tài)具體形態(tài)，是一種，是一種物質(zhì)現(xiàn)象物質(zhì)現(xiàn)象）區(qū)別：

4、區(qū)別：物質(zhì)與物質(zhì)的具體形態(tài)的區(qū)別和聯(lián)系：物質(zhì)與物質(zhì)的具體形態(tài)的區(qū)別和聯(lián)系：聯(lián)系：聯(lián)系：物質(zhì)是對物質(zhì)的具體形態(tài)的物質(zhì)是對物質(zhì)的具體形態(tài)的概括和抽象概括和抽象物質(zhì)的具體形態(tài)是物質(zhì)的物質(zhì)的具體形態(tài)是物質(zhì)的具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)。結(jié)論：結(jié)論：二者是二者是抽象抽象和和具體具體、共性共性和和個性、普遍個性、普遍和和特殊特殊的關(guān)系，而的關(guān)系，而不是不是整體和部分的關(guān)系。整體和部分的關(guān)系。物質(zhì)的具體形態(tài)物質(zhì)的具體形態(tài)物質(zhì)物質(zhì)除具有除具有客觀實在性客觀實在性這這一萬事萬物的一萬事萬物的共性外共性外，還具有自己的還具有自己的個別特個別特性性。是具體的，多變。是具體的，多變的，有生有滅的。的，有生有滅的。是存在于千差萬別

5、是存在于千差萬別的物質(zhì)具體形態(tài)的物質(zhì)具體形態(tài)中中唯一的共同特性唯一的共同特性。是抽象的，永恒的、是抽象的，永恒的、不生不滅的。不生不滅的。判斷判斷3：哲學(xué)中的物質(zhì)與自然科學(xué)中的物質(zhì)是一哲學(xué)中的物質(zhì)與自然科學(xué)中的物質(zhì)是一回事?；厥?。結(jié)論結(jié)論4：哲學(xué)上的物質(zhì)概念哲學(xué)上的物質(zhì)概念自然科學(xué)中的物質(zhì)概念。自然科學(xué)中的物質(zhì)概念。（自然科學(xué)中的物質(zhì)概念（自然科學(xué)中的物質(zhì)概念只涉及自然界中的物質(zhì)的具體形態(tài)。）只涉及自然界中的物質(zhì)的具體形態(tài)。） 二、對物質(zhì)概念的理解：二、對物質(zhì)概念的理解： 兒子在大學(xué)讀兒子在大學(xué)讀哲學(xué)專業(yè)哲學(xué)專業(yè)，寒假回家，爸，寒假回家，爸爸和媽媽殺雞招待。飯桌上，爸爸問兒子：爸和媽媽殺雞招待

6、。飯桌上，爸爸問兒子：“什么是哲學(xué)？什么是哲學(xué)？”兒子想了想，說：兒子想了想，說：“比如比如這只雞，沒有學(xué)哲學(xué)之前，我看見的就是這這只雞，沒有學(xué)哲學(xué)之前，我看見的就是這只具體的雞，而學(xué)了哲學(xué)后，我還看到了一只具體的雞，而學(xué)了哲學(xué)后，我還看到了一只抽象的雞。只抽象的雞?！眿寢屨f：媽媽說：“學(xué)哲學(xué)真好，一學(xué)哲學(xué)真好，一只雞就變成了兩只。兒子，既然你看得見抽只雞就變成了兩只。兒子，既然你看得見抽象的雞，那我和你爸爸就吃這只具體的雞，象的雞，那我和你爸爸就吃這只具體的雞，你就吃那只抽象的雞哈！你就吃那只抽象的雞哈！”一、物質(zhì)的概念一、物質(zhì)的概念知識提綱：知識提綱： 二、對物質(zhì)概念的理解：二、對物質(zhì)概念

7、的理解： 1.1. 2. 2. 3. 3. 4. 4.同步練習(xí)1919世紀(jì)中葉，當(dāng)人們還未發(fā)現(xiàn)珠峰是最高峰的時候，世紀(jì)中葉，當(dāng)人們還未發(fā)現(xiàn)珠峰是最高峰的時候，珠峰已經(jīng)作為世界之巔屹立于藍(lán)色星球上。這說明物珠峰已經(jīng)作為世界之巔屹立于藍(lán)色星球上。這說明物質(zhì)（質(zhì)（ ）A A獨立于人的意識之外獨立于人的意識之外 B B能為我們的感覺所反映能為我們的感覺所反映C C是自然現(xiàn)象的共同本質(zhì)是自然現(xiàn)象的共同本質(zhì) D D是萬事萬物的共同屬性是萬事萬物的共同屬性A A 下列選項屬于物質(zhì)范疇的是下列選項屬于物質(zhì)范疇的是( )( ) 人腦人腦 基本路線基本路線 生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系 思想觀念思想觀念 國家國家 辯證唯物主

8、義辯證唯物主義 A A B.B. C C D.D.A下列現(xiàn)象屬于下列現(xiàn)象屬于物質(zhì)物質(zhì)范疇的是（范疇的是（ ）奴隸階級與奴隸主階級之間的對立和斗爭奴隸階級與奴隸主階級之間的對立和斗爭 馬克思主義鄧小平理論馬克思主義鄧小平理論 經(jīng)濟基礎(chǔ)經(jīng)濟基礎(chǔ) 一個國家，兩種制度的方針政策一個國家，兩種制度的方針政策A、 B、 C、 D、 下列屬于物質(zhì)范疇的是（下列屬于物質(zhì)范疇的是（ ）A A、日月星晨、日月星晨B B、黨的路線、方針、政策、黨的路線、方針、政策C C、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)計劃D D、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系E E、電、磁場、電、磁場F F、動植物、動植物 H H、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式ADEFH判斷物質(zhì)的依據(jù)不在于它是否有形，只要它具有判斷物質(zhì)的依據(jù)不在于它是否有形，只要它具有“客觀實在性客觀實在性”就屬于物質(zhì)范疇就屬于物質(zhì)范疇哲學(xué)史上的物質(zhì)概念是指哲學(xué)史上的物質(zhì)概念是指 A具體的物質(zhì)形態(tài)具體的物質(zhì)形態(tài) B無法被人感知的客觀存在無法被人感知的客觀存在 C人們看得見，摸得著