人教部編版四年級語文下冊第19課《小英雄雨來（節(jié)選）》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課

1、1919 小英雄雨來（節(jié)選小英雄雨來（節(jié)選）人教部編版 四年級語文下冊管樺管樺: :原名鮑化普，著名詩人、作家。原名鮑化普，著名詩人、作家。19221922年年1 1月生月生于于 河北省豐潤縣的三女河鄉(xiāng)女過莊村。他從小就和村里河北省豐潤縣的三女河鄉(xiāng)女過莊村。他從小就和村里的的 兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捕捉敵情。捉敵情。19401940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場，長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場，長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北， 但濃濃的鄉(xiāng)情，給他留下了無限的眷戀。從軍后，童但濃濃的鄉(xiāng)情，給他留下了無限的眷戀。從軍后，童年年 時代的情景時常在腦海

2、中浮現(xiàn)，于是他以這些兒時伙時代的情景時常在腦海中浮現(xiàn)，于是他以這些兒時伙伴伴 為原型，創(chuàng)作了以雨來為主人公的雨來沒有死（為原型，創(chuàng)作了以雨來為主人公的雨來沒有死（后后 更名為小英雄雨來）。這成了管樺創(chuàng)作生涯的開端更名為小英雄雨來）。這成了管樺創(chuàng)作生涯的開端?？焖倌x課文，了解故事內(nèi)容快速默讀課文，了解故事內(nèi)容， 并把不理解的詞語畫出來并把不理解的詞語畫出來。初讀故初讀故事事 學(xué)習(xí)方學(xué)習(xí)方法法晉察冀邊區(qū)：晉察冀邊區(qū)：晉察冀邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨晉察冀邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地之一導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地之一。睜眼瞎：睜眼瞎：比喻沒文化的人，不識字的人，缺乏知識的人比喻沒

3、文化的人，不識字的人，缺乏知識的人。 掃蕩：掃蕩：掃蕩是一種軍事行動。指采取封鎖，圍剿，隔掃蕩是一種軍事行動。指采取封鎖，圍剿，隔離離 等掃蕩手段，來消滅另一方的殘余兵力等掃蕩手段，來消滅另一方的殘余兵力。趔趄：趔趄：由于某種原因，身體歪斜，腳步不穩(wěn)由于某種原因，身體歪斜，腳步不穩(wěn)。你學(xué)會長文章的 閱讀方法了嗎？照樣子給其他五個部分列出小標(biāo)題，再說說課 文的主要內(nèi)容。一、游泳本領(lǐng)高二、 三、 四、 五、 六、 學(xué)列標(biāo)學(xué)列標(biāo)題題 概括內(nèi)概括內(nèi)容容照樣子給其他五個部分列出小標(biāo)題，再說說課 文的主要內(nèi)容。一、游泳本領(lǐng)高二、 三、 四、 五、 六、 要求：1.能夠概括每部分主要內(nèi)容。2.圍繞主人公雨來

4、進(jìn)行概括。照樣子給其他四個部分列出小標(biāo)題，再說說課 文的主要內(nèi)容。一、游泳本領(lǐng)高一、游泳本領(lǐng)高 二、二、上夜校讀書上夜校讀書三、掩護(hù)交通員李大叔三、掩護(hù)交通員李大叔四、智勇斗鬼子四、智勇斗鬼子 五、懷念雨來五、懷念雨來六、機(jī)智脫險六、機(jī)智脫險一、望著媽媽笑二、我們愛自己的祖國 三、把缸挪回到原地四、什么也沒看見 五、有志不在年高 六、雨來沒有死這幾個小標(biāo)題又有怎樣的特點？請你根據(jù)小標(biāo)題，把每部分的主要意思連請你根據(jù)小標(biāo)題，把每部分的主要意思連起起來，試著說說這篇課文主要講了什么內(nèi)容來，試著說說這篇課文主要講了什么內(nèi)容？一、游泳本領(lǐng)一、游泳本領(lǐng)高高 二、二、上夜校讀上夜校讀書書三、掩護(hù)交通員李大

5、三、掩護(hù)交通員李大叔叔四、智勇斗鬼四、智勇斗鬼子子 五、懷念雨五、懷念雨來來六、機(jī)智脫六、機(jī)智脫險險一、望著媽媽一、望著媽媽笑笑二、我們愛自己的祖二、我們愛自己的祖國國 三、把缸挪回到原三、把缸挪回到原地地四、什么也沒看四、什么也沒看見見 五、有志不在年五、有志不在年高高 六、雨來沒有六、雨來沒有死死塞吧ba 用在句末，表示懇求、提議、命令等語氣w哇哇大哭哇wa“啊”受到前一si塞滿s閉塞si邊塞 字收音u或ao的影響 而發(fā)生的變音b 象聲詞酒吧 網(wǎng)吧慌慌hung右邊中間的右邊中間的“亡亡”不要多一點不要多一點。書寫指書寫指導(dǎo)導(dǎo)膊膊b右上部不要少一點右上部不要少一點。嗚嗚w鳴鳴普普jn晉晉卻卻

6、ji劫劫課后練習(xí)課后練習(xí)：1.1.再讀課文，思考從哪些地方再讀課文，思考從哪些地方可可 以看出雨來是個小英雄以看出雨來是個小英雄。2.2.練習(xí)本課會寫生字練習(xí)本課會寫生字。結(jié)合小標(biāo)題，說說課文主要寫了什么內(nèi)容結(jié)合小標(biāo)題，說說課文主要寫了什么內(nèi)容？回回顧顧一、游泳本領(lǐng)一、游泳本領(lǐng)高高 二、二、上夜校讀上夜校讀書書三、掩護(hù)交通員李大三、掩護(hù)交通員李大叔叔一、望著媽媽一、望著媽媽笑笑二、我們愛自己的祖二、我們愛自己的祖國國 三、把缸挪回到原三、把缸挪回到原地地四、智勇斗鬼四、智勇斗鬼子子 五、懷念雨五、懷念雨來來六、機(jī)智脫六、機(jī)智脫險險四、什么也沒看四、什么也沒看見見 五、有志不在年五、有志不在年高

7、高 六、雨來沒有六、雨來沒有死死為什么說雨來是個小英雄呢為什么說雨來是個小英雄呢？ 請你帶著這個問題快速地默讀課文請你帶著這個問題快速地默讀課文， 找出相關(guān)語句找出相關(guān)語句。精讀課精讀課文文 體會感體會感悟悟雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我我在在 屋里，什么也沒看見。屋里，什么也沒看見?！庇陙頁u搖頭，說：雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。我在屋里，什么也沒看見?！?” 鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！沒看見！”“我們是中國人我們是中國人，我們愛自己的祖國。我們愛自己的祖國?！闭乙徽疫@句話出現(xiàn)了幾次，分別是在找一找這句話出現(xiàn)了幾次，分別是在哪哪 里出現(xiàn)的？你從中體會到什么？里出現(xiàn)的？你從中體會到什么？太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一一 塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大大 朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠 悠地飛著悠地飛著。景色描寫帶給你怎樣的感受？在這里景色描寫帶給你怎樣的感受？在這里有有 什么作用？什么作用？閱讀推薦閱讀推薦：如果你想了解更多關(guān)于雨來如果你想了解更多關(guān)于雨來的的 故事