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文檔簡(jiǎn)介

1、月考作弊檢討書(shū)(精選多篇)第一篇:月考作弊檢討書(shū)尊敬的班主任,得意的教師:我是中學(xué)班的的一名普通學(xué)生,我叫,在參加月考中作弊。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的幸運(yùn)心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深化的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,教師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),

2、同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期中考考,以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。第二篇:作弊檢討書(shū)作弊檢討書(shū)教師: 我知道錯(cuò)了。有多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)??粗装l(fā)蒼蒼的父親,想起已逝的母親 ,眼淚止不住地往外流??吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的 心血瞬間毀于一旦,我怎么對(duì)得起爸爸,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀! 老父親是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學(xué)。母親 在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病

3、時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),我甚 至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō),媽媽臨終前還呼喚著我的名字。 我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。 為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提早返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù) 習(xí)時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次時(shí)機(jī)。他要我?guī)椭瑯釉庥?,我知?家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,畢竟我媽 死時(shí),我做得不最終我還是容許了他的要求! 教師我知道錯(cuò)了,我懊悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住 。能再給我一次時(shí)機(jī)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,可我對(duì)不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了,學(xué)校 就是我的家。我想學(xué)習(xí),我

4、不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,而現(xiàn) 在就這樣分開(kāi),我不甘心。誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我 想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之 痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。 給我次時(shí)機(jī)吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望,誰(shuí)能給我點(diǎn)希 望,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次時(shí)機(jī)!我錯(cuò)了,我犯了 大錯(cuò)。求求您,求求您,我不能再毀了這個(gè)家! 檢討人: 第三篇:作弊檢討書(shū)教師:我知道錯(cuò)了,作弊檢討書(shū)。有多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)??粗装l(fā)蒼蒼的父親,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到爸

5、爸握緊拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對(duì)得起爸爸,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!老父親是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō),媽媽臨終前還呼喚著我的名字。我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提早返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次時(shí)機(jī),檢討書(shū)作弊檢討書(shū)。他要我?guī)椭?,同樣遭遇,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情我也覺(jué)得他應(yīng)該盡

6、到孝心,畢竟我媽死時(shí),我做得不最終我還是容許了他的要求!教師我知道錯(cuò)了,我懊悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次時(shí)機(jī)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,可我對(duì)不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí),我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,而如今就這樣分開(kāi),我不甘心。誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。給我次時(shí)機(jī)吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您

7、再給我一次時(shí)機(jī)!我錯(cuò)了,我犯了大錯(cuò)。求求您,求求您,我不能再毀了這個(gè)家!檢討人:第四篇:作弊檢討書(shū)作弊檢討書(shū)尊敬的校指導(dǎo),系指導(dǎo),你們:我是大學(xué)學(xué)院專業(yè)級(jí)的一名學(xué)生,我叫,在參加年度高數(shù)考試中作弊,如今我面對(duì)大家做最為深化的檢討,作弊檢討書(shū)。針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的幸運(yùn)心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深化的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,如今我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)專業(yè)課,做一個(gè)

8、對(duì)社會(huì)有用的人。首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠其次,是我對(duì)作弊考試的幸運(yùn)心理再次,希望學(xué)院給我一個(gè)可以改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想懇求學(xué)院可以給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我如今已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院可以幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步上去,更要的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練扎實(shí)根本功,在分開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,可以更的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的奉獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院指導(dǎo)可以給

9、我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。第五篇:作弊檢討書(shū)作弊檢討書(shū)尊敬的教師:你們大家!我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深化認(rèn)識(shí),作弊檢討書(shū)。對(duì)不起,教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性問(wèn)題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造

10、成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)那么呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說(shuō)教師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓教師丟臉??荚囎?/p>

11、弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,教師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把教師教我們的知識(shí)學(xué),更要學(xué)如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深化的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝教師對(duì)我的這次深化的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,檢討書(shū)作弊檢討書(shū)。 我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在

12、考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,本來(lái)弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原那么問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否那么就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讓?xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直

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