少年宮工作計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鄉(xiāng)村學校少年宮活動工作計劃一、指導思想 為深入推進學校課程改革，促進學生的全面發(fā)展，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧舞臺建設，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，特制定我校少年宮活動實施方案。 二、活動原則 充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩

2、子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。 三、工作重點目標 1多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障少年宮建設的正常運轉(zhuǎn)； 2通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。 3突出特色，大力開展特色活動，建設具有較高知名度的少年宮。 四、計劃及安排 1不斷加強內(nèi)部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。加強組織領導。進一步加強機構(gòu)建設，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為少年宮建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學、務實的少年宮中、長期建設

3、規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。 加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。邀請當?shù)氐拿耖g藝人來做輔導員，充實少年宮的師資力量。 2不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的少年宮。 通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設施器材。 3開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的少年宮。 （1）建設思想道德教育的陣地。少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場

4、所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游。 （2）建設文體活動開展的基地。少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、手工制作、合唱、舞蹈等藝術(shù)才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學

5、生的藝術(shù)素養(yǎng)。 （3）建設科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習地。少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學生的興趣愛好，充分利用學校微機室，開展微機操作、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓活動；利用實驗室的實驗器材，開展了實驗操作、科學探究活動，智力七巧板拼圖，培養(yǎng)學生的動手實踐能力。 五、組織領導 主 任：XX（校長） 副主任：XX（副校長）XX（副校長）XX（校長助理） 成 員：XX（德育主任）活動開設、管理， XX：（教導主任）活動宣傳報道， XX：（后勤主任）器材采購，后勤安全管理 XX：（大隊輔導員）活動衛(wèi)生管理。 領導小組下設辦公室，由XX主任具體辦

6、公。 六、活動安排附安排表： 普定縣第五小學鄉(xiāng)村學校少年宮活動安排類別活動名稱活動地點輔導教師時間安排達成目標備注德育類道德宣講道德講堂每周一至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05讓道德理念常駐學生心間，營造“明禮知恥、崇德向上”的濃厚氛圍閱讀圖書室（閱覽室）每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05通過閱讀，拓展學生視野，初步養(yǎng)成良好的學習習慣心理咨詢心理咨詢室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05學習簡單的心理知識，排出心理障礙，初步學會心理調(diào)適，具有健康的心理心理解壓解壓室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-1

7、6:05學會心理緩解宣泄的方式方法，正確對心理進行解壓情親電話、視頻聊天情親聊天室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05為留守兒童建立與家長溝通的橋梁，為留守兒童排憂解難游戲活動開心屋每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05為流動（留守）兒童提供游戲的場所，指導開展有益身心健康的游戲藝術(shù)類唱歌音樂室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05掌握基本的樂理知識及歌唱技巧繪畫美術(shù)室每周二至四中午12:40-13:40下午15:40-16:05培養(yǎng)學生的繪畫興趣，學習基本的繪畫技能，培養(yǎng)學生的審美能力舞蹈舞蹈室每周二至五中午12:40

8、-13:40下午15:40-16:05學習簡單的舞蹈基礎知識，塑造學生的形體美書法書法室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05使學生掌握正確的書寫姿勢，運筆方法，讓學生感受書法的魅力手工制作手工室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新思維棋藝類象棋象棋室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05了解象棋規(guī)則、進行戰(zhàn)術(shù)及練習、讓學生感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深圍棋圍棋室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05了解圍棋規(guī)則、進行戰(zhàn)術(shù)及練習、讓學生感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深跳棋跳棋室每周二

9、至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05學會跳棋規(guī)則，學進行實戰(zhàn)訓練，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力軍棋軍棋室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05學會軍棋規(guī)則，學進行實戰(zhàn)訓練科技類綠色家園、科技制作科技室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新思維綠色上網(wǎng)綠色上網(wǎng)室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05讓學生學會簡單的計算機操作技能，了解信息技術(shù)，引導學生健康綠色上網(wǎng)。器樂類古箏古箏室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05認識古箏，學習基本的彈奏技能架子鼓架子鼓室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05認識架子鼓，學習基本的打擊技能橫笛、豎笛、葫蘆絲管樂室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05認識不同的管樂，學習基本的吹奏技能吉他吉他室每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05認識吉他，學習基本的彈奏技能體育類足球?qū)W校運動場每周二至五中午12:40-13:40下午15:40-16:05掌握基本技能技巧，提高學生身體素質(zhì)乒乓球?qū)W校運動場