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1、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形教案廖永宗教學(xué)目標(biāo):通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形;能判斷一個(gè)圖形是不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形;并能確定旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形的旋轉(zhuǎn)角及旋轉(zhuǎn)中心。教學(xué)重點(diǎn):旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形的定義及旋轉(zhuǎn)角的確定。教學(xué)難點(diǎn):旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、 知識(shí)回顧:(1)旋轉(zhuǎn)的概念: (2)旋轉(zhuǎn)的要素:(3)旋轉(zhuǎn)的實(shí)質(zhì): (4)旋轉(zhuǎn)的特征:二、引入:1、在日常生活中,我們經(jīng)常可以看到,一些圖形繞著某一定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度后能與自身重合。電扇的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)120° 、螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)180°后,都能與自身重合。你能再舉出一些這樣的實(shí)例嗎? (圖) (圖)2、課本P123試一試:如圖,用一張透明的薄紙,覆蓋在如圖所示的
2、圖形上,在這個(gè)薄紙上畫(huà)這個(gè)圖形,使它與如圖所示的圖形重合,然后用事先準(zhǔn)備的圖釘釘在圓心,將薄紙繞著圖釘旋轉(zhuǎn),觀察旋轉(zhuǎn)多少度(小于周角)后,薄紙上的圖形能與原圖形再一次重合。三、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形的定義:1、如果一個(gè)圖形繞著某一定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后能與自身重合,那么這種圖形就稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形。2、備注:(1)0°旋轉(zhuǎn)角360°! (2)旋轉(zhuǎn)的方向不用考慮!(3)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形是一個(gè)具有旋轉(zhuǎn)特征的特殊圖形!四、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形旋轉(zhuǎn)角的確定(一):1、上圖繞圓心旋轉(zhuǎn) 或_或_或_或_后,都能與自身重合。例(1)香港特別行政區(qū)區(qū)旗中央的紫荊花圖案是怎樣形成的?(圖形見(jiàn)課件)分析:香港特別行政區(qū)區(qū)
3、旗中央的紫荊花圖案由5個(gè)相同的花瓣組成,它可以由其中一瓣經(jīng)過(guò)4次旋轉(zhuǎn)而得到. 它是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形嗎? 若是,其旋轉(zhuǎn)角是多少度?2、上圖左邊圖形繞中間中心旋轉(zhuǎn) 或_后,都能與自身重合。右邊圖形繞中間中心旋轉(zhuǎn) 能與自身重合。例(2)下列圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是說(shuō)出它的旋轉(zhuǎn)角是幾度? (1) (2) (3) (4)五、探索:1、觀察下圖1,判斷它是不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形?如果是,請(qǐng)找出旋轉(zhuǎn)中心在何處,旋轉(zhuǎn)角度是多少?另外該圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎? (1) (2)發(fā)現(xiàn):(1)這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形; (2)如圖所示,點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心;(3)該圖形需要旋轉(zhuǎn)90度或180度或270度后,能與自身重合;(4)該圖形不是
4、軸對(duì)稱(chēng)圖形。2、觀察上圖2,判斷它是不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形?如果是,請(qǐng)找出旋轉(zhuǎn)中心在何處,旋轉(zhuǎn)角度是多少?另外該圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?發(fā)現(xiàn):(1)這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形; (2)中間正方形對(duì)角線交點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心;(3)該圖形需要旋轉(zhuǎn)180度后,能與自身重合;(4)該圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,有兩條對(duì)稱(chēng)軸.(詳細(xì)見(jiàn)課件)3、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形有何關(guān)系?旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形是兩種不同的對(duì)稱(chēng)圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形,軸對(duì)稱(chēng)圖形不一定是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,它們是兩個(gè)不同的概念。一個(gè)是旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,一個(gè)是翻折得到。六、課堂練習(xí)一:(1)以下圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,請(qǐng)說(shuō)出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度。線段、
5、正方形、菱形、平行四邊形、圓(圖形見(jiàn)課件)(2)、下列各圖形是不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形?如果是,請(qǐng)找出旋轉(zhuǎn)中心在何處。旋轉(zhuǎn)角度至少是多少度?這些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎? 正三角形、正六邊形、正n邊形(圖見(jiàn)課件)(3)、你能設(shè)計(jì)一個(gè)旋轉(zhuǎn)30度后能與自 身重合的圖形嗎? (4)、課本P124做一做:(圖見(jiàn)課本或課件)在紙上畫(huà)ABC和過(guò)點(diǎn)P的兩條直線PQ、PR畫(huà)出ABC關(guān)于PQ對(duì)稱(chēng)的A¢ B¢ C¢ ,再畫(huà)出A¢ B¢ C¢關(guān)于PR對(duì)稱(chēng)的A² B² C² 觀察ABC和A² B² C² ,你能發(fā)
6、現(xiàn)這兩個(gè)三角形有什么關(guān)系嗎?課堂練習(xí)二:課本P124練習(xí)2、3(詳細(xì)見(jiàn)課件)七、課堂小結(jié):繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后,能與自身重合的圖形稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形, 其中這一點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)中心;這個(gè)角度就是旋轉(zhuǎn)角度,這個(gè)角度大于0度且小于360度;旋轉(zhuǎn)方向不用考慮。如果一個(gè)圖形既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形,那么它的旋轉(zhuǎn)中心就是對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn). 正n邊形既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形,所以它的旋轉(zhuǎn)中心就是對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn),并且最小旋轉(zhuǎn)角度數(shù)就等于360°除于n所得的商.(4)常見(jiàn)的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形:線段、圓、正多邊形、長(zhǎng)方形、菱形、平行四邊形等。八、作業(yè):1、(交)課后補(bǔ)充練習(xí)2、課本P124頁(yè):練習(xí)4;
7、 P125頁(yè)習(xí)題3、4、 53、練習(xí)冊(cè)本節(jié)練習(xí)4、預(yù)習(xí)新課:“中心對(duì)稱(chēng)”九:補(bǔ)充練習(xí):1.下列英文字母中屬于旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形的是( )LS KC(A)(B) (C) (D)2.下列圖形中,繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)60°后能與自身重合的是( )(A) (B) (C) (D)3.下列圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形一致的是( )(A) (B)(C) (D)4.如下四個(gè)圖案繞中心旋轉(zhuǎn)一定角度后都能與自身重合其中有一個(gè)圖案與其余三個(gè)圖案 旋轉(zhuǎn)的度數(shù)不同,它是( ) (A) (B) (C) 5.下列說(shuō)法中正確的是( ) (A)是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,肯定不是軸對(duì)稱(chēng)圖形; (B) 是軸對(duì)稱(chēng)圖形,肯定是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形
8、; (C)一些圖形可能既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形; (D)既不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,又不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的圖形不存在.(D)6.在梯形、正三角形、等腰三角形、正方形、線段、正六邊形、圓中是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形的是_.7.五角星至少旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合 ( )(A)36° (B) 60° (C)72° (D)120 ° 8.如下左圖所示,此標(biāo)志圖形是( ) (A)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形; (B)軸對(duì)稱(chēng)圖形; (C)既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形;(D)既不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,也不是軸對(duì)稱(chēng)11 !9.下列說(shuō)法中正確的是( )(A)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形; (B) 軸對(duì)稱(chēng)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形;(C)等邊三角形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形; (D)等邊三角形的對(duì)稱(chēng)軸只有一條.10.長(zhǎng)方形的旋轉(zhuǎn)中心是 ,旋轉(zhuǎn) 度與自
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