肥西縣清平初級中學2016年512防震減災應急疏散演練方案

1、肥西縣清平初級中學2016年5.12防震減災應急疏散演練方案今年“5.12”是全國第八個“防震減災日”，5月份也是合肥市防震減災條例確定的首個“全市防震減災宣傳、演練月”。為積極開展防震減災宣傳演練教育工作，遵照市地震局、市教育局關于切實加強全市大中小學防震減災宣傳演練教育工作的通知（合震【2016】22號），結合我校實際情況，特制定清平初級中學2016年5.12防震減災應急疏散演練方案。一、演練目的：為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓師生學到安全防護知識，達到遇

2、事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練組織疏散演練領導小組：組 長：朱康濤副組長：趙群成 員：全體教師。三、演練時間：2016年5月12日上午9:18準時進行。四、疏散辦法1.疏散教育：按照學校的疏散演練方案進行安全疏散教育，使學生明確：疏散的目的、意義、信號、次序、路線、集合地點。2.在上課期間，教室前后門應開啟，保持通暢，有特殊情況需關閉時，應處于能迅速開啟狀態(tài)。3.學校科學、合理設置緊急疏散信號：模擬警笛音。信號應讓全校學生掌握清楚。4.聽到疏散信號后，教室內教師應立即停止上課。任課教師要穩(wěn)定學生的情緒，并大聲地指揮、教育學生立刻采取緊急避

3、險方式：雙手抱頭、（或用自帶的毛巾、衣袖捂住鼻子）緊急撤離、撤離時要有序、快、靜、齊，注意樓梯口行走安全。全體師生必須按照學校疏散路線及方案進行快速疏散。任課教師必須做好本班級學生的組織工作，確保本班學生疏散過程安全、有序，到操場后站在本班學生后面。撤離到安全區(qū)域后由班主任清點本班人數，并及時上報。5.為了充分利用有限的通道，全體學生應自覺排成雙人隊列，疏散應避免擁擠，各年級負責老師必須迅速到指定的樓道維持疏散秩序。所有師生疏散到一樓后必須小跑，快速、安全有序到學校操場指定地點集中。6.聽到疏散信號后，不在課堂上課的老師須立即趕赴班級，與任課教師一起組織學生疏散。所有教師跟隨學生一起疏散到操場

4、，并按做操隊列整好隊伍，各班級清點人數后馬上向負責人匯報。7.全校師生必須緊密合作，確保從聽到疏散信號到操場集合完畢（初次）力爭三分鐘完成。以后逐漸縮短疏散時間。五、崗位職責：1.當節(jié)科任教師：聽到疏散信號應立即停止上課，組織本班學生緊急避險，讓學生聽從指揮，分別從前、后門按疏散路線疏散，要求學生嚴肅認真，不推拉，不嬉鬧、不擁擠、不推搡，行動迅速、有序。2.當節(jié)沒上課的老師：聽到信號立即趕赴本班級協(xié)助當節(jié)任科教師組織學生疏散，途中應重點關注學生的疏散秩序及安全。3.各年級負責領導：聽到信號后，必須立即到達各樓層負責學生的疏導，指導學生按疏散線路進行疏散，確保下樓時各班按先后順序、成兩路縱隊，并

5、應及時采取有力措施，避免碰撞、擁擠、踩傷等意外傷害事故發(fā)生。任何人不得無故脫崗。4.本緊急疏散方案由總務處負責全面協(xié)調，并具體組織實施演練，每學年演練2次。學校根據演練中的情況，不斷完善本方案。5.聶宗定老師負責活動過程全程拍照，韋宏老師負責資料上傳。六、注意事項：1. 疏散過程要求安全第一、杜絕人員傷亡和財產損失現象的發(fā)生。2. 疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。3. 疏散過程重點是在下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學生教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。4. 在樓層疏散過程中不能跑，只能快走，到達底層后應快速小跑到操場集中。5. 如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要即時避讓。七、疏散路線：1.按先下后上的原則進行疏散。2.二樓學生率先撤離，出教室后一律成雙人隊西面兩教室同學走老樓樓梯，東面兩教室同學走新、老樓交